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  • 简介:随着社会的不断发展,人与人之间的联系也越来越密切和复杂。社交能力的高低也成为衡量一个人成功与否的标准之一。大学生作为国家的的栋梁普遍社交能力较弱,多数仅仅关注学业而忽视了社交能力的培养与提升。基于此,本文通过对几所高校的调查研究,以数据的形式了解大学生社交能力现状并针对存在的社交问题进行分析并提出相应对策。

  • 标签: 社交能力现状 社交问题 调查与分析
  • 简介:美国著名作家托马斯·哈代的代表作《德伯家的苔丝》主要讲述主人公苔丝的悲惨故事,整本书控诉当时的社会阶级的残暴,揭露当时生活中发生的悲剧,主要以批判主义的写作色彩为主。通过对《德伯家的苔丝》中的苔丝悲惨命运进行分析,能给人带来生活启示,并更深入的了解苔丝这个人物。本文对《德伯家的苔丝》主要内容及苔丝的形象进行分析,从社会因素、宗教因素、性格因素和家庭因素分析苔丝悲剧命运的原因,最终以苔丝的悲剧命运带给人们生活启示,激励人们勇于克服困难,正视生活中遇到的挫折,学会积极的面对生活。

  • 标签: 悲剧命运 悲剧原因 生活启示
  • 简介:在中国当代文学史上,90年代是迄今为止被言说最多的一个时代。这其中原因,我想,应该不仅仅与它的世纪末时段位置有关,事实是,在这个年代,中国文学的确发生了前所未有的深刻变化;批评家意识亦获得了空前自觉。这一年代所承当的转折,急剧得几乎可以用“心惊肉跳”来形容,身处此种转折过程中的人们,自然无法细品其中的深长意味,只能留待事后再作反思回味了。尽管有相当多的人,在尚未完全走出这个时代之时,便开始企图回头观望,清理思绪了;但真正透彻的认识,还当属于远离这一年代的起点。人们对于这90年代的急切讲述,说明正是该年代难以拒绝的魅力。如果换个说法,那就是人们对于这个年代,着实怀有着太多的眷恋。无论是就90年代本身来说,还是就人们之于它的情感而言,都不能不承认90年代的确是一个必须给予充分关注的年代。在我看来,90年代是一个“精神事故”频发的年代。这里我之所以用“事故”而不是“事件”来指称精神现象的凸现,原因就在于它们的发生,在某种意义上构成了对于既有精神健康的安全“隐患”。在一定程度上,它们是作为一种精神障碍出现的。格外需要指出的是,制造这些事故的“肇事者”,常常并...

  • 标签: 写作现象 年代长篇小说 现象分析
  • 简介:国家推行素质教育制度18年以来,我国的教育现状有了极大的改善。但是,我国高中生素质教育仍然存在很多不足。文章阐述了我国高中生素质教育的现状,并针对高中生素质教育中存在的问题提出了有效的解决对策,希望对提高高中生素质教育水平有所帮助。

  • 标签: 高中生 素质教育 现状 对策
  • 简介:<正>错觉,作为生理、心理现象之一,很长时间以来就是心理学所热衷研究的课题。然而,文学批评活动中的错觉问题,迄今恐怕还是理论研究中的一块“空地”。本文拟就引起错觉的批评模式,错觉造成的后果以及错觉的心理定势等问题,谈一看法。

  • 标签: 心理分析 心理定势 长时间 批评意识 主体意识 心理机制
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  • 简介:在当前新课改环境下,素质教育逐渐渗透到当前教育事业当中,尤其是在高校教育中,更加注重学生综合素质的培养。在高校教育中排球教学已经成为重要体育教学内容,而且也逐渐受到人们的重视。但在当前一些高校因多种因素而对排球队的发展带来一定的影响,这对高校排球教育带来了制约性的影响,因此必须要制定完善的对策,解决高校排球队发展中存在的制约因素,从而更好的促进高校排球教育有效开展。文章就针对当前高校排球队发展制约性因素进行分析,并制定完善的解决对策,由此发挥排球教育的优势,为高校生未来健康稳定的发展也奠定坚实基础。

  • 标签: 高校 排球队发展 制约因素 对策
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,高等职业技术教育这几年发展很快,招生人数不断增加,但生源情况比较复杂。大部分学生的学习和自我约束能力不高,他们的思想和行为呈现多元化发展的趋势,这是新时期高职院校学生所具有的特点,这给学生管理工作带来了新的挑战。对此文章结合高职院校学生的特点分析了高职院校学生管理工作低效的原因,并提出相应的解决对策。

  • 标签: 高职院校 学生管理 低效
  • 简介:陈应松的神农架系列小说(如《松鸦为什么呜叫》、《人瑞》、《神鹫过境》、《醉醒花》、《豹子最后的舞蹈》、《牧歌》、《乡长变虎》、《云彩擦过悬崖》、《望粮山》、《吼秋》、《马嘶岭血案》、《太平狗》、《猎人峰》等)在文学界产生了重大影响,获得了众多奖项。

  • 标签: 猎人 艺术性 《马嘶岭血案》 《望粮山》 《太平狗》 系列小说
  • 简介:摘要在一般的中学语文课堂教学中,教学过程的延伸是靠提问来进行支撑的。但许多精美的课文,在教学中被提问肢解,提问与答问代替了美读美品,过多、过细、过浅的提问使得教学过程变得平淡无味,不仅课堂效率不高,学生也失去了活力。所以,提问设计的求变与求新,是提高中学语文课堂教学效率,提升学生综合能力和教师自身素质的当务之急。

  • 标签: 中学课堂,提问,设计,实验
  • 简介:一新世纪只过去七年,仿佛预谋似的,民间诗界,继续掀起各种形式的“揭竿起义”。江湖诗歌力量空前疯长,自由写作局面无边打开,这一切,都归结于网络的兴起。它怂恿和集结了诗歌内部那些反叛的民间能量——野心、理念和创造欲望,在几乎不受干预与节制的前提下,举办了“反诗性”狂欢。如果要追溯的话,它可以直接二十年前第三代诗歌“源头”,

  • 标签: 第三代诗歌 中国 祛魅 自由写作 创造欲望 民间
  • 简介:摘要随着城镇化建设速度加快,园林绿化工程也随之发展。园林绿化工程建设过程中种植技术发挥着重要作用,种植施工技术质量直接影响到整个工程质量,因此得到各方面重视。基于此,本文中以园林绿化种植工程施工技术重要性为切入分析做好施工技术质量控制的措施。

  • 标签: 园林绿化 种植技术 质量控制
  • 简介:在初中英语教学中,作文教学作为重要组成部分,贯穿整个初中英语教学,通过作文教学可以实现对学生词汇、语法、英语思维等方面的综合培养。随着新课改的不断深入,新课标对初中英语作文提出了更高的要求,而目前初中阶段学生作文现状堪忧,整体作文水平离预期的考查目标还有很大的差距。本文分析了教师作文教学中存在的问题,并提出了相应的教学策略。

  • 标签: 初中英语 作文教学 教学策略
  • 简介:随着我国素质教育的不断推进,各学科教师在教学中越来越重视培养学生的核心素养。在初中数学这门课程中,数学教师除了教授学生基本的数学知识外,还需要提高学生的逻辑分析能力以及实际应用能力,实现其数学素养的提升,进而满足核心素养的要求。由于一些初中数学教师仍受传统教学思想的影响,教学手段单一,在教学中没有注重拓展学生的能力,导致课堂效率低下,因此,初中数学教师需要采取科学合理的教学策略提高课堂效率,培养初中生的核心素养。

  • 标签: 核心素养 初中数学 高校课堂 构建 提升
  • 简介:芥川龙之介之所以被誉为大正时期的“鬼才”作家,不但因为他擅长写突出的鼻子,丑陋的河童,幽森的罗生门,扑朔迷离又无解的密林,还是因为这些诡谲意象所承载的与世界背离的情感和思想。所谓“人生不过是一行波德莱尔”像他所喜爱的波德莱尔一样,芥川的作品无不浸透了对现实人生的思考,对生存的怀疑,对死亡的关照。不论是任何题材,那种笼罩他作品的悲剧色彩一直不曾消失。他笔下的人物常用令人震撼的死亡方式传递出惊心动魄的美感。

  • 标签: 地狱变 芥川龙之介 地狱
  • 简介:基于声乐表演中的情感表达与演唱技巧,对演唱技巧与情感表达之间联系,演唱技巧表达演奏情感,演唱技巧是情感表达基础进分析,在此基础上对声乐表演中演奏技巧进行阐述。

  • 标签: 声乐表演 情感表达 演唱技巧
  • 简介:《虚证》发表已一年有余了,据刘恒自己讲,这是他最得意的作品,可惜除了几位评论家在综论里提到外,好象没人专门讨论。我是最近才读到的,读后震动很大。你有没有细想想,为什么会给你震动?这震动的意义是什么?我想你是感染了作品的悲剧气氛,是主人公郭普云的死震动

  • 标签: 悲剧气氛 刘恒 白涡 给你 伏羲伏羲 综论
  • 简介:随着网络时代的发展,新闻传播形式和语言表达特点也发生了创新性改变。本文主要从修辞、语篇和句式三个方面入手,着重探讨了日语网络新闻语言表达的特点和形式,旨在为相关工作人员提供理论性的参考意见,确保日语网络新闻编辑和传播的实效性。

  • 标签: 日语 网络新闻 语言表达 特点
  • 简介:至今为止,已有数百年发展史的印象派油画始于西方,它的出现为油画的表达方式注入新的血液。本文研究油画笔触审美特征,通过对相关参考文献的查阅以及与优秀的油画家交流等方式研究了印象派油画的笔触审美分析的内容,主要取得了印象画派笔触的力度以及精神之美等的审美特征不同于普通画派笔触的成果,其审美具有多元化特色。因此,印象派油画笔触的审美指引我国艺术家的艺术之路,对世界艺术的快速发展具有重要意义。

  • 标签: 象画派 笔触 审美分析
  • 简介:<正>一以少总多,言近旨远,通过一斑而见全豹,借用有限而透射无限,或者说,个别与一般相统一,已被证明是文学艺术创造的根本规律。众多的文学研究著作、评论文章都曾对这一问题作过深入的阐述。不过,如果仔细地思索一下的话,我们就会不无遗憾地发现:当人们阐明与坚持个别与一般相统一的规律时,往往忽视了一个至关重要的方面,即文学形象的个别是怎样涵容一般的?或者说,文学形象的个别与一般是如何融合的?由于对这一问题未能给予充分的重视和具体的分析,长期以来,文学形象的基本模式的研究也就一直未能独立地展开,对文学形象中个别与一般的关系的认识也就落后于丰富多采的创作实际。我们常常只知道某一种文学形象模式,忽视了个别涵容一般的不同方式。因而,关于创作过程、创作方法等许多问题的研究也就难免陷入片面性的处境。

  • 标签: 形象模式 文学形象 象征主义 形象体系 创作方法 厨川白村