简介：《体育教练员职务等级标准》(以下简称《标准》)是由国家体委人事司制定的体育教练员职务审聘的法规性文件,现已正式由国家人事部和国家体委联合颁发实施.这是体育界的一件大事.推行《标准》是体育教练员专业技术职务系列的重大改革,直接关系到教练员的切身利益,关系到运动队的建设和发展.《体育教练员职务等级标准》的形成我国体育教练员职称改革大致经历了3个阶段:第1个阶段是建国初期至“文革”前,实行的是教练员技术等级任命制;第2个阶段是1978～1983年,实行的是专业技术职称评定制度;第3个阶段是1986年至现在,实行专业技术职务聘任制.从建国到现在,我国曾先后于1958年、1963年、1979年、1981年和1986年5次制定和颁发有关教练员专业技术职务法规性文件.

简介：6月6日，2017年“学转英超”中级裁判员培训班在国家体育总局秦皇岛训练基地举行。教育部学生体育协会联合秘书处，英国大使馆文化教育处，国家体育总局秦皇岛训练基地等有关单位领导出席开班仪式。

简介：为尽快提高我国足球教练员讲师的授课能力和培训工作的质量，并在2008年实现亚足联对中国足协B级教练员讲师的资格认证，中国足协于2008年2月25日-3月5日在昆明市亚洲体育城举办了教练员讲师培训班。中国足协根据亚足联对教练员讲师条件的最新要求，以及讲师的理论与实践能力等方面的专门规定，同时．考虑我国现有讲师以往参与教练员培训工作的情况，

简介：国际体操联合会技巧会员会于2005年2月10～15日在德国的斯图加特市(Stuttgart)举办了新周期首届国际技巧裁判员学习班。同期举行：FIG技巧技术委员会议。

简介：如今,许多国家和体育协会都在寻找不同的方法以培养更多教练员,一方面能指导运动员在国际比赛上取得优异成绩,另一方面,可以胜任国家级教练员的角色。借助高水平合伙人的实力,加拿大教练员协会已经启动了一个＂后续计划＂项目,旨在培养更多合格的高水平教练员。这个项目以每位教练员现有的技能和力量为基础,提供一系列具体的评估和学习经验。该项目的主要特征有：以培养下一代教练员为目标;从同一体育项目中挑选一组教练员进行培养;

简介：教练员是整个运动队的领导核心,教练组团结与否,是否有敬业精神创新精神和坚定的信念,能否以.身作则,对运动队的成绩影响很大。

简介：

简介：主题为＂体育教练的新平台＂的第六届国际教练员教育委员会（ICCE）洲际教练员大会,2010年12月2-4日在荷兰东部城市阿纳姆市郊的荷兰帕奔德尔国家体育运动和奥林匹克中心举行。荷兰奥委会、荷兰体育协会、荷兰帕奔德尔奥林匹克训练中心、荷兰帕奔德尔酒店和会议中心坐落在这里。会议由荷兰奥委会和荷兰体育协会承办。来自世界各地和各个协会的398人注册参加了会议。会议期间，召开了国际教练员教育委员会理事会。

简介：在2010—2015年的“五年计划”里，国际教练员教育委员会（ICCE）确定了四个关键目标，其中一个目标就是要为全球教练员的发展创建一个平台。而教练员中心就是为创建这样一个平台开展的工作。

简介：专业性、学术性刊物,国内外公开发行,由上海体育学院和中华全国体育总会科教部共同主办,创刊于1993年。杂志融科学性、创新性、知识性、应用性于一体,着力介绍国内外先进的训练理念和方法,旨在为拓宽我国教练员的视野,丰富教练员知识,提高教练员科学训练和科学管理的水平。本刊热忱邀请广大教练员和体育工作者踊跃投稿。现将征文事宜通知如下:

简介：裁判员就是在体育运动竞赛过程中,依据竞赛活动的组织规程和在一定范围内统一通用的竞赛规则,对竞赛活动中出现的各种问题,作出明确判断和处理决定,以保障竞赛活动得以顺利进行的人。简言之,裁判员就是评定运动员(队)成绩、胜负和名次的人员。故有“赛场法官”之称。在体育竞赛中,裁判员是法(如竞赛规则)的执行者,也可以说是法的代表。因此,裁判员维护法的权威,为竞赛的正常进行创造一个良好的环境;而体育运动的发展,又为裁判员提供了施展才能的舞台。中国举重运动的辉煌带来了中国举重裁判工作的发展。当中国举重“冲出亚洲,走向世界”时,举重裁判员也昂首

简介：一场深受广大观众喜爱的篮球比赛，必定吸引各方面的注意，为此，双方运动员、临场裁判员是构成比赛的一个整体。临场裁判是驾驭整个比赛的主体和决定者，一个优秀的临场裁判员能使运动员最大限度的发挥他们的技战术水平，使整场比赛按预期的目标发展，除熟练掌握应用规则外，心理因素是取得良好效果的最终保障。

简介：我国足球一直得到国人的关注,各大高校在足球队伍的数量上也开始大量增加,但是随着比赛的增多很多比赛的裁判员数量已不够用,导致比赛的质量得不到保障。本文主要阐述我国足球裁判员发展的现状,分析培养我国高校足球裁判员的优势,给我国培养高校足球裁判员提供合理化建议。

简介：教练员的影响力可分为强制性影响力（也称为权力性影响力）和自然性影响力（也称为非权力性影响力）。不同影响力的教练员对运动员的训练动机、性格塑造、心理变化等众多方面的作用不同。通过对教练员影响力的分析，探寻不同影响力倾向的教练员对运动员的训练动机、性格等方面产生的不同影响，提出教练员首先应提升自身修养。

简介：教练员在实施训练的过程中，不仅向运动员传授技术，还肩负着思想教育、作风培养、生活管理的重任。教练员在运动训练及比赛过程中对运动员的主导作用不仅左右着运动员的训练水平和比赛成绩的提高，而且对运动员世界观、人生观的形成也有着潜移默化的影响。

简介：9月10日，为期4天的第4期快易网球教练员培训班，如期在北京航空航天大学天行网球馆顺利结课，15名优秀网球教练通过学习与考核顺利“毕业”，加入快易网球教练员的大家庭。

简介："吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公",这句出自《官箴》中的勉励语句,被教育部体卫艺司司长王登峰在一次校园足球座谈会上提起,座谈的对象则是广大校园足球裁判员。王登峰表示,裁判对于一个运动项目的意义,是榜样,为所有喜爱该项目的人做出榜样;是旗帜,促进项目健康发展;是号角,鼓舞和引领着人们参与项目。足球裁判首先要坚持不懈地提高自身裁判业务水平,在学校的足球教师要掌握基本的裁判知识,既能满足校内活动,又能建设庞大的裁判员储备队伍。裁判员

简介：与世界经济一体化进程越来越快一样，世界体育一体化的进程也日益加速。我国体育要保持优势项目的成绩，在其它项目上冲出亚洲、走向世界，需要科学训练、科学管理和科学决策，而高信息含量的训练、管理和决策，需要高素质的教练员人才。如果把运动训练过程比作一部电影或一出戏剧．那么，教练员既是编剧，又是导演．在

简介：为了正确贯彻“各尽所能,按劳分配”的原则,在优秀运动队中除采用合理的工资制度(体育津贴)和工资形式外,还应实行合理的奖励制度。奖励是工资的一种补充形式。搞好奖励工作与搞好工资工作一样,对调动运动员、教练员的积极性,促进训练、比赛,提高运动技术水平是有重要意义的。

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