简介：改革开放40年,中国创造了波澜壮阔的历史奇迹,开辟了独具中国特色的发展路径。这是一项开创性的事业,也是一篇不断续写的大文章。风雨砥砺,岁月如歌。1978年到2018年,在岁月的年轮上,我国的职业能力建设工作谱写了一曲瑰丽的时代壮歌。新年伊始,让我们站在改革开放40周年的历史节点上,回顾这40年我国职业能力建设工作的变迁.

简介：我国近代职业教育兴起之后,经过曲折发展,取得了一定成效,在促成职业教育成败的诸种因素中,课程设置及建设状况成为重要因素,特别是外语课程建设状况能在很大程度上反映作为舶来品的中国近代职业教育的发展状况和特点。因此,研究职业教育的课程成为揭示近代中国职业教育发展状况的重要视角,同时它的深入研究也能为我国当代职业教育课程建设提供历史借鉴。

简介：我国产业升级和发展方式的转变以及整个经济社会的发展要求我们必须适时地对职业教育的新特点与规律进行再认识和调整,其教学的模式与教师的培养等方面也都在经历着不断的变革。文章提出,职业教育既要进行符合工作过程和工作情境要求的课程改革,也要有适应这一课程改革要求的教师培养,二者缺一都不可能取得改革真正意义上的成功。因此,不懈的努力和不断的深化实践是我们面临的重大课题。

简介：课程是教学计划或学习计划的核心内容,高等职业教育必须根据培养目标建立课程体系,根据行业企业职业岗位能力的需要,进行课程内容整合与优化。

简介：高尚教育是一种先进的教育理念，是建设高水平民办大学的需要。坚持高尚教育，建设高水平民办大学应从坚持教育公益性，提高人才培养质量，搞好学科建设，建立科学学术制度，营造求真学术文化等方面做起。

简介：随着我国与国际社会交往的加强,国家对专业人才的需求也日益迫切.一个合格的人才,除了应掌握先进的专业知识,更应具备高尚的情操,这就要求在高等职业教育中加强德育建设.

简介：我国高等职业教育自1996年进入了一个新的发展阶段,但在理论认识和组织落实上仍存在一些问题需要我们探索。本文就积极发展高等职业教育,办出高职特色作了论述,指出高等职业教育教学与教材建设之间的相互作用,并提出了强化高职特色和加强教材建设的可行性措施。

简介：

简介：职业教育专业教材建设应遵循职业教育的规律。针对目前职业教育教材建设质量不高、系统性不强的现实问题，其文化素质课、专业核心课、专业技能方向课和职业素质拓展课的教材都应具备某职业的典型特征，在加强职业教育专业教材使用及管理的同时，进一步开发数字化教材，使高职教材从内容、形式上都具有明显的职业特征。

简介：以生态文明建设为主题,从高等院校的哲学教育、人才培养模式、道德伦理教育、跨专业教育以及高校生态文明建设在全社会中的地位等五个方面,探讨了生态文明建设的途径和研究生态教育的方法,以期抛砖引玉,带动更多学者关注大学生生态教育研究。

简介：中国高职院校创业教育正处于起步阶段。还存在着许多问题。高职创业教育课程应以培养学生的创业精神与创业能力为目标，以创业意识培养、创业知识普及、创业品质培育、创业能力提高为主要内容，构建创业教育课程实施途径和保障体系。

简介：

简介：专业建设是职业教育的永恒主题和生命线工程.在第四次全国职教工作会议后,专业建设是优质职教的新增长点已成为共识.抓好专业建设就意味着抓住了职业教育发展的"龙头".

简介：促进龙岩旅游经济的发展，旅游宣传促销是一项重要手段。通过对龙岩市旅游宣传促销现状进行调查分析，发现当前龙岩市旅游在宣传促俏方面还存在诸多困难和问题。我们应当针对龙岩市的实际。提出有利于旅游经济发展的宣传促俏对策。以促进龙岩旅游经济发展。

简介：摘要： 在国企日常管理 工作中，政治思想宣传工作是国企稳定发展的支柱 。随着中国信息技术 的快速 发展，新媒体成为了人们日常生活中的重要组成部分，在此前提下， 国有企业要想进一步提高思想 工作的效果 ，在宣传模式上则应做出改变 。本文则是以分析融媒体 的特殊性和思想 宣传工作的优势为切入点 ，探究融媒体时代下国企宣传思想工作更加有效的策略 。  关键词： 融媒体； 国有企业； 思想工作   　　 在新时代下，各领域各行业的发展拥有了更多的机会，同时也面临了更多的问题 。在融媒体环境 下，国企思想工作的宣传首先应符合企业员工的需求，突出自身的实际价值，利用多种渠道和平台提高宣传效果 。

简介：校企合作教育是高职教育的必由之路。本文以美国、德国、英国、澳大利亚的校企合作教育介绍入手，重点总结其共同的经验，并结合我国校企合作的现状，提出了对我国开展校企合作教育的几点启示。

简介：我国高职教育教材建设虽已取得了可喜成绩,但在教材管理、编写和使用等方面还存在一些突出问题。当前,如何进一步提高认识,找准问题,采取可行的措施,巩固高职教育改革成果,仍是我们面临的重要任务。

简介：旅游管理专业实践性、应用性极强,在人才培养中对创新创业技能的要求尤为突出。通过探讨旅游管理专业开展创新创业教育的意义,分析开展过程中存在的问题,继而提出构建四个模块的创新创业教育课程,并围绕课程体系构建,大力加强师资队伍建设、实践平台建设和营造浓郁的创新创业氛围,把创新创业教育与旅游管理专业有机融合,切实提高人才培养质量。

简介：高职教育教学资源的建设与共享是进一步推进教育信息化的核心与基础,也是有效实现教育公平的一项举措。它将网络技术与现代教育技术结合起来,以促进教育教学资源的多媒体化、互动化与共享化。当前教育教学资源建设与共享的常用模式有自主开发、校际合作和校企合作等,在实施资源共建共享过程中应处理好资源数量与质量及建设与应用等关系,并应加大推广应用力度,理顺责权及利益分配关系,只有这样才能提高建设成效,发挥更大作用。

简介：河南省分别从学校、专业和课程三个层面出发，通过示范性高职、特色专业和精品课程等建设，以职业教育观念的转变为先导，以办学特色、专业特色、课程特色的形成为核心，以示范、引导和辐射能力的提高为目标，主抓内涵建设，彰显高等职业教育特色，打造高等职业教育品牌。