学科分类
/ 6
113 个结果
  • 简介:随着现代企业制度的建立,企业内部审计正日益发挥出其在市场经济中规范企业行为的重要作用,企业内部审计制度是现代企业强化自身约束机制的一个重要环节。那么,什么是内部审计制度?在现代企业制度下如何建立科学合理的内部审计制度?本文就其进行初步探讨。一、在现代企业制度下建立内部审计制度的必要性1、内部审计制度是建立现代企业法人制度和产权制度,实现经济体制根本转变的保证。现代企业与内部审计之间具有共生性,而现代企业制度的基本标志是产权清晰,权责明确,政企分开,管理科学,这四个标志都与内部审计有直接或间接的关系。从产权关系上看,企业所有权与经营权是相分离的。股东会对董事会是委托代理关系,董事会对总经理是

  • 标签: 企业内部审计 现代企业制度 内部审计制度 内部审计工作 质量管理体系 内审部门
  • 简介:职务消费的过度膨胀和腐败现象已成为整个社会问题,目前审计委托人或内部审计隶属人缺乏独立性是对权力层审计监督无效的问题所在。防止职务消费的过度膨胀和腐败的根本方法就是让老百姓参与到权力机制中来进行监督并让他们有发挥自身权力的机会。职工代表大会作为审计委托人或内部审计隶属人是合理可行的。

  • 标签: 职务消费 审计关系 权力监督 群众监督
  • 简介:案例教学在提高教学效果,培养学生能力和综合素质方面具有独特的,不可替代的作用。在审计课案例教学中,首先要精选案例,然后提出问题,学生讨论,最后归纳总结。为了保证案例教学的效果,要制定周密的教学计划,搜集高质量的教学案例,培养教师的组织能力。

  • 标签: 审计课程 案例教学 作用 基本环节
  • 简介:公司整体层面风险导向内部审计是降低内部风险的有效方法之一。高校公司风险导向内部审计必须采取科学的审计方法,注重公司整体层面管理风险,找准风险点,明确风险控制方法和措施,最大限度降低风险度,促进公司目标实现。

  • 标签: 高校公司 整体层面 风险导向 内部审计
  • 简介:审计质量的优劣直接关系到一个国家证券市场和审计市场乃至公司内部治理的良性发展。同时,审计质量的高低也反映审计师是否能够有效地降低由于公司内部人与中小投资者之间“信息不对称”所产生的委托代理成本,从而起到有效保护投资者利益的作用。通过对注册会计师审计质量的影响因素进行深入研究,试图在此基础上提出改善我国审计服务质量的有效措施。

  • 标签: 审计质量 原因分析 改进措施
  • 简介:随着高职院校自身的不断发展壮大,经济活动日益频繁,加强内部审计工作已成为必要。文章分析了高职院校内部审计工作存在的问题,并就加强内部审计工作提出了建议:正确定位内部审计职能和性质;建立健全机构,加强审计力量;拓展内部审计的范围和内容,加大审计监督职能;加强对审计工作的指导。

  • 标签: 高职院校 内部审计 现状 对策
  • 简介:近年来,随着社会生产力的发展和科学技术的进步,全球经济一体化进程加速,企业之间的竞争加剧,重大会计信息失真的情况也越演越烈。通过浅析信息失真的原因,提出企业内部控制应抓好的几个环节,并且阐明内部审计在内部控制中发挥的作用。

  • 标签: 内部控制建设 会计信息失真 内部审计作用
  • 简介:社会保障基金绩效审计在我国审计工作中占有很重要的位置。建立绩效审计评价模型,不仅为审计过程规范化,在有效提高审计效率的基础上实现审计信息的系统化、完全数据化,而且也有利于将绩效审计信息纳入经济责任审计的信息系统。

  • 标签: 社保基金 绩效审计 评价模型
  • 简介:内部审计工作在高等学校开展以来,对高校经济工作起到了把关和保驾作用,但在其成长过程中,仍存在很多不足.只有进一步完善高校内部审计职能,拓宽高校内部审计范围,加强高校审计队伍建设,加强高校内部审计的规范化管理,才能更好的为高校教学改革服务,提高办学效益。

  • 标签: 内部审计 审计职能 高校
  • 简介:因高校业务的专一性且无法借鉴针对企业现有绩效审计评估的模式和内容,高校绩效审计评价体系一直是研究热点问题。构建符合高校运营特点、满足绩效评价要求的指标体系,是高校绩效审计亟待解决的难题。依据委托代理理论和信息传递理论,运用层次分析法和灰色模糊评估法,借鉴现有高校教学评估体系研究成果,尝试从效率性、效果性和经济性视角构建符合我国高校特征的绩效审计评价体系,为高校绩效审计顺利开展提供解决路径。

  • 标签: 高校绩效审计 评价体系 指标
  • 简介:审计重要性是现代审计理论的基石。审计重要性是个相对的概念,在实际运用中,开展与审计重要性相关的重要性定义、重要性水平,以厦与审计风险、审计证据等问题的研究。对于提高我国注册会计师的执业水平具有现实意义。

  • 标签: 审计重要性 重要性水平 关系
  • 简介:审计实务》课程以培养中小会计师事务所审计助理人员所需掌握的职业技能为教学目标。教师在教学实践中运用案例教学法、分组讨论法、情境模拟法、课程实训法等教学方法,强调以学生职业能力培养为基础。在课程中引入实用、够用、会用的教学理念,加入人文教育培养,提高教师的"双师"素质,让学生在课堂变被动为主动,创造有利于有效教学开展的条件。

  • 标签: 行动导向教学法 有效教学 审计实务
  • 简介:近几年,我国高等教育事业的迅猛发展,给高校内部审计带来巨大的机遇和挑战。高校内部审计在做好监督和服务的同时,还要防止审计风险。

  • 标签: 高等学校 审计风险 防范
  • 简介:审计风险的控制是任何一家会计师事务所管理的核心问题,也是审计理论界研究和讨论的热点问题之一。尽管审计风险在客观上是普遍存在的,但会计师事务所和注册会计师可以通过建立风险责任制度,审慎选择审计单位,加强自身的执业道德建设等方面予以控制和防范。

  • 标签: 审计 风险 注册会计师
  • 简介:在法制越来越完善的今天,腐败却惩而不绝,甚至有“升级换代”的趋势。本文从法律本身固有的局限性出发,认为“德治”对治疗腐败有特殊的疗效。因此,应当把“依法治市”和“以德治市”紧密结合起来,才能彻底铲除腐败

  • 标签: 依法治市 以德治市 反腐败
  • 简介:分析国家审计署的审计公告内容,发现我国重大政策跟踪审计发展迅速并趋于常态化,但是仍然存在评价标准体系不够健全、以事后审计为主等不足.从审计目标、评价指标、审计方法、组织体系等方面提出完善我国重大政策跟踪审计的建议.

  • 标签: 重大政策 跟踪审计 审计公告 国家治理
  • 简介:依托企业生命周期理论,将企业的生命周期划分为五个阶段:创建期、成长期、成熟期、衰退期和制度创新再生期,认为因为企业生命周期不同阶段的特征不同,企业内部审计的职能定位也有所区别。据此,提出在企业生命周期的不同阶段,内部审计应进行动态调整,以突破企业生命周期的限制,为企业的长久协调健康发展提供制度基础。

  • 标签: 生命周期 内部审计 动态模式