简介:唐诗在我国诗歌史上有着重要的地位.它的艺术美主要表现在两方面:一是造境,即诗人将自己在生活中所产生的真切感受与典型性的意境融合起来.二是积极浪漫主义的表现方法,这二者结合起来,使唐诗拥有了无与伦比的魅力.
简介:本文从细腻的心理描写、塑造的新女性形象、意象的选取、生动的抒情方式等四个方面,来论述丁玲早期小说所具有的艺术特色,以期指出丁玲小说在当时出现的历史价值,及她在艺术方面对"五四"新文学独特的贡献。
简介:南宋词人李清照,在以传统儒家文化为主的男权社会中,她“巾帼不让须眉”,以自己独特的审美感受以及生活经历,以一位女性作家特有的角度,用细腻的笔触真挚的感情创作了美丽动人的诗篇。在词作中,写出女性特有的内心世界和对社会的认知观,形成了极富女性特征的“易安体”,从而奠定了她在文学史上婉约词宗的地位。
简介:反讽是小说常用的艺术表现手段,旨在通过文本外在形式或内容的冲突,彰显社会、历史、人生的悖谬与矛盾。杨争光小说以其在形象塑造、语言组织、情节安排、态度情感等方面展现出的悖谬与矛盾而具有反讽特质。文章整理出杨争光小说的反讽脉络,并结合其具体小说作品,力图分层次、多角度、有重点地探究其小说文本的反讽艺术特色,并以此探析杨争光小说的思想内涵和精神实质。
简介:《幸福》是英国短篇小说家凯瑟琳·曼斯菲尔德的代表作品,作品通过对一幕典型的英国家庭聚会的描写,展现了女主人公在一天中由极度幸福到幸福幻灭的整个过程。在这部小说中,曼斯菲尔德展现了她不同寻常的写作技巧,包括象征手法细节描写的运用和印象主义的手法。
简介:本文以《死在午后》为例,论述海明威的纪实文学是如何以第一人称从内、外两方面纪实,采用想像的对话和纪实与情感夹叙夹议的艺术手法,使新闻演变成文学的。
简介:在中国文学史和文学批评史上,刘勰最早对《诗经》的文学特质进行了细密全面的分析和考定。《文心雕龙》五十篇,有二十七篇论及《诗经》。《文心雕龙》广泛而深刻地分析和论述了《诗》的情采特征、章句锻造、比兴艺术、夸饰技巧、摹景手法及声律事典的运用原则等。可以讲,《诗》既是《文心雕龙》“原始以表末”的最重要的依据,又是其“选文以定篇”的首要范本。
简介:教学是科学与艺术的统一缪代文在中国人民大学成人高等教育领域,活跃着一支生气勃勃、乐于奉献的专职教师队伍,他们用心血和汗水浇灌着"成教园地"。为提高成人高等教育教学质量,他们深入研究适合成人大学生特点的教学方法,总结出一些很有价值的经验。"对成人大学生...
简介:孟郊是一位既继承传统又力求变革创新的诗人,为中唐诗歌的发展作出了重要的贡献。他的诗歌创作具有“苦寒”、“苦吟”及关注社会民生的特点;其艺术风格呈现出多样化特征——其一为险怪、冷峻、奇峭;其二为“高古”;其三为通俗易懂。
简介:口语作为人类最重要的交际工具,对教师来说,尤为重要。优质的教师口语有着很强的智力品质:它具有内容的知识性和信息性,思维的敏捷性和应变性,智力的评价性和批判性,以及思想的广泛性和深刻性。
简介:通过对教法调控、语言调控、情绪调控等手段在地理教学中的应用,阐述调控手段在教学中的作用。
简介:荆楚漆器是楚人在造物过程中,对美的追求与探索,是艺术形式与精神内涵、应用工艺与审美趣味的完美结合。其非同凡响的外在形式就是其审美特征的直观反映———"道通为一"的制器理念和审美取向,根植于巫鬼文化的审美来源,形式的"阴柔"和内容的"飞扬"为特征的审美构成。
简介:滕王阁不只是有形的建筑,更是具有丰富人文精神的文化符号。对滕王阁文化艺术的关注与研究,多集中在滕王阁建筑艺术与滕王阁有关的歌舞、书画艺术和对《滕王阁序》的文学艺术鉴赏等。文章认为,进行滕王阁文化艺术研究,探究滕王阁文化内涵和审美意蕴,对于促进名楼文化的继承与创新,助益南昌城市形象打造、文化品位提升,服务"文化南昌"建设有积极的现实意义。
简介:浅谈农民技术进展教学艺术程光远,阎新宽教学效果的好坏,不单纯靠教师的知识占有量,调动学生学习的积极性、主动性更是极为重要的一方面。对象不同,教学的方法、技巧要求也就大不相同。对幼儿、小学生、中学生和对农民讲课的教学方法就迥然有别。所以,教师一定要研究...
简介:《雾都孤儿》整部作品最大的成功是利用幽默艺术塑造不同的人物,作者利用自然幽默、夸张幽默和犀利幽默塑造了一部经典文学作品,给读者无限的魅力与震撼。本文通过探索《雾都孤儿》中的幽默艺术,分析在幽默艺术在文学作品中的主要运用方式,正确运用幽默艺术对文学作品的提升起到的重要作用。
简介:成人教学艺术不同于一般意义上的艺术,成人教学艺术的本质在于引领人的精神,激发成人学习者对教学生活深刻的生命体验。
简介:试论苏轼诗词艺术美的构成特点王云飞苏轼作为宋代伟大的文学家,其作品是多方面的,思想是多元的,艺术特点也是丰富多样的。他诗词的豪放特色是公认的,但就其诗歌艺术形式的美学成分看是多要素的。现将其诗词特点分析如下,以就教于学仁。一、空灵朦胧之美苏轼在《饮湖...
简介:钢琴教学要从学生实际出发,因材施教,培养学生的创造性,不仅要为高等院校输送优秀的演奏人才,而且要为社会培养优秀的音乐教育工作者。
简介:要培养艺术中专学生英语的兴趣,提高他们听、说、读、写的能力,作为一名英语教师,必须在课堂教学中采取灵活多样的教学方法。
简介:产生于清中叶的是中国讽刺文学的集大成者,它将批判的锋芒直指封建科举制度,通过封建文士追求功名富贵的卑劣行径以及他们在科举桎梏下悲哀惨绝的人生,彻底揭露了科举制度的腐败及其对人性的戕害.作为古代文学史上第一部优秀的长篇讽刺小说,它所创造的寓悲剧于喜剧中的"戚而能谐,婉而多讽"的讽刺艺术使吴敬梓成为中国古代讽刺文学的巨匠,并对后世文学产生了深远的影响.
试论唐代诗歌的艺术美
论丁玲早期小说的艺术特色
试论李清照词作的艺术魅力
浅论杨争光小说的反讽艺术
论曼斯菲尔德《幸福》的艺术特色
试论海明威纪实文学艺术
《文心雕龙》学术视域下的《诗经》艺术
教学是科学与艺术的统一
论“孟东野体”的艺术特征
语言艺术的魅力——《教师口语》书评
地理课堂教学的调控艺术
论荆楚漆器艺术的审美特征
滕王阁文化艺术研究浅论
浅谈农民技术进展教学艺术
论《雾都孤儿》中的幽默艺术
对成人教学艺术本质的初探
试论苏轼诗词艺术美的构成特点
中等艺术学校钢琴教学之我见
浅谈艺术中专英语教学方法
《围城》与《儒林外史》讽刺艺术比较