简介：文章立足高职院校立德树人教育研究,分析高职院校育人方面存在的不足,尝试进行思想政治教学、社团活动和学工处日常管理三者有机结合形成的＂三位一体＂思想政治教育模式在高职院校应用的研究。并提出该模式在高职院校应用时要认清三者教育对象的一致性、教育内容和方法的互融性、领导管理统一性的建议。此次研究符合人的整体性和教育的整体性思想,有利于高职院校学生形成和谐健全的人格,健康快乐地成长,有助于探索高职立德树人路径研究。

简介：针对当前高职院校大力开展校企合作办学的新模式——＂校企一体化＂建设的现状,文章通过案例具体分析了目前学生管理工作面临的新挑战,并在此基础上,提出了学生工作新的管理机制和手段,实际应用表明这对高职院校的学生管理工作有促进作用。

简介：生态文明是继工业文明之后产生的一种新型的人类文明形态,其核心是正确处理人与自然的关系。以经济、社会与环境＂三位一体＂的生态文明发展观为视角,研究和总结目前有关江苏生态文明建设的理论成果,探究理论研究中存在的不足并提出完善对策,对于推进江苏生态文明建设具有重要的理论和现实意义。

简介：社区教育专职教师作为社区教育的核心力量,推动着社区教育的发展。社区教育专职教师教学管理专业素养的差异,直接影响到社区教育的质量。本文通过对慈溪市社区教育专职教师专业素养的实践研究,提出了＂四环一体＂专业素养提升模式,通过深化社区教育专职教师专业素养提升的路径来优化一支技能与素养并重的专职教师队伍,推动区域社区教育的发展。

简介：用计算机管理文书档案是实行办公自动化的一个重要组成部分。电大文书档案具有规律性强、条理清楚等特点,便于开展自动化管理,而建立计算机文书——档案一体化管(幺小)统,能够极大地提高管理水平和工作效率,减轻管理人员的劳动强度,对实现科学化管理有很大的好处。

简介：【摘要】党的十九大会议当中，再次强调了“五位一体”总布局对于推进中国特色社会主义发展的重要性。早在十八大会议当中，习总书记便已经结合我国当前社会发展的实际情况，对“五位一体”总布局明确进行规划。作为中国特色社会主义理论当中的创新内容，“五位一体”总布局与我国全面小康建设相契合，从经济、政治、文化、社会、环保层次，对社会发展提出了新要求，为中华民族伟大复兴、建成全面小康社会提供了强大理论保障。

简介：谢灵运山水诗中的玄言佛理,旨在化解心中的郁结,慰藉狂傲而落寞的心灵,消解政治上的失意所带来的精神上的躁动和愤懑.谢灵运借玄言佛理来求得心灵的达观和镇静,是以理化情.玄言佛理在其山水诗中更多地表现为一种玄思和理趣.

简介：<正>第六章电化学1电导电导率及摩尔电导率(见上期)2可逆电池与反应的互译2.1可逆电极的构成常见的可逆电极有四类,其基本构成参见教材(下)P22～P23。在此应注意的是,无论何种电极,均包含以下三个基本要素:(1)得失电子氧还对;(2)含有相应离子的电解质溶液;(3)电极材料。为说明这个问题,特将各电极的符号和构成要素列表如下:

简介：文章以个案研究的方式描述了高职社会科学类专业实践教学中存在的学生主动性、积极性不足等方面的问题，分析了其可能的原因，包括教学设计中没有充分体现学生的主体地位、教学形式没有得到学生的充分认可、学生在实训过程中得到的引导和支持不足等，引出实践教学与研究性学习一体化设计的概念，并论述了其必要性。

简介：职业教育与成人教育正在成为我国21世纪终身教育体系的重要组成部分。成人教育与职业教育的沟通融合中已趋一体化，这对促进教育体制的改革和发展具有重要意义。科学的职业教育观念包括系统的整体观、卓越的效能观、先进的服务观和全面的质量观等。成人教育在科学的职业教育观念引领下，以订单培养、盘活存量、科学定位、双证书制等措施来科学地实践创新。

简介：在英语教学中，根据不同层次的学生，制定不同的教学目标，实施不同的教学内容，使学生充分保持学习兴趣，培养学生英语应用能力。

简介：针对开放教育的计算机类一体化教学的课程，基于微信公众平台，利用免费的视频服务平台和微课视频制作软件工具，介绍一种高效地搭建微课移动学习平台的应用方案，辅助实现“翻转课堂”。

简介：开放教育与高职教育一体化办学工作方针理论与实践研究，是现代远程开放教育与现代高职教育创新驱动发展战略研究的重要课题。开放教育与高职教育在功能定位与价值取向、人才培养模式与教育理念等诸多方面有共同性；实施开放教育与高职教育资源整合共享、优势互补、多元发展、互动提升，既是客观需求的必然趋势，又是开放大学建设创新驱动发展战略总体思路和主要目标的基点。

简介：商标的合理使用有助于促进个人利益与社会利益的平衡,但我国立法对其涉及较少,所以对这一问题作进一步研究和探索,有着非常重要的现实意义.本文从法律经济学的角度,参照相关法律规定,对商标的合理使用作了有益的探讨.

简介：我国《担保法》、《物权法》等法律中对动产抵押做了相关规定，但动产抵押打乱了物权法固有的严谨体系，在公示方法、公示效力上产生了难以逾越的障碍，且动产抵押的效力规定有违法理。我国宜仿效德国、法国和瑞士采用在学理和实践上确认让与担保的方法以替代动产抵押。

简介：词作为一种歌唱艺术和抒情诗体，其功能是多样的，不断发展的。早期文人词虽已具多种功能．但其主要功能是娱乐：或侑觞劝酒，或娱宾遣兴，或酬唱交际。随着词乐的分离，词体表现领域的开拓，词体日尊，词体功能也在不断丰富，词的认识讽谏和抒情言志的功能得到彰显，并最终因此与诗文并驾齐驱、比肩争流。

简介：道德建设一直是我国社会主义文化建设的重要组成部分，在社会转型时期，其“实效性”始终没有得到解决，产生这种状况的主要原因是，现有道德不仅不适应价值主体多元化的发展需要，而且也严重忽视了发展中的个体所应有的利益要求，使道德建设缺乏内在的动力和深沉的感召力。解决这一问题的关键在于构建“从事实际活动的人”的“适然”道德。

简介：利用计算机进行辅助教学,必须合理地使用文字、图形、动画、声音、影视等各种媒体进行课(积)件制作.正确掌握课件、积件及各种媒体的使用方法及注意事项,有利于更好地为教育教学服务.

简介：“辨体”作为中国古代文体学的基本理论范畴，其内涵较为复杂，涉及尊体与破体、正体与变体、文体分类等方面内容，其主功用就在于辨别各种文体及与其相匹配的体貌，它的正体的形态和它在发展过程中变体的面貌。刘师培对于文章辨体的研讨颇深。他在古人“文笔”争辩的基础之上，对“文笔”划分的准绳做出了辨析，认为有藻采者始可称“文”，反之为“笔”。除此之外他还对文章各体的发展流变作了考镜源流，辨析了文体发展演变过程中正体与变体的形貌，其中，对于赋体、诔碑的研讨最深。

简介：自《新唐书》提及＂三十六体＂之后,历朝历代对其理解和阐释聚讼纷纭,莫衷一是。有人认为是骈文体派,有人认为是诗歌流派,还有人认为是＂西昆三十六＂。梳理历史文献发现,＂三十六体＂实为骈文体派,用以指代诗歌则是发展过程中的衍变,而＂西昆三十六＂则是讹传。