学科分类
/ 25
500 个结果
  • 作者: 霍秋菊(满城县城关镇中学河北满城072150)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:时代要求我们应在英语教学中实施素质教育。新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语能力。做为基础教育学科的初中英语和其它学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。下面就本人在英语教学中如何贯彻执行素质教育进行教学谈点滴体会和做法。1.优化课堂教学模式,是实施素质教育的主渠道
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:教学一篇课文,如何设计问题是备课时必须要考虑的重要元素。在学校申报的省级课题“新课程背景下课堂提问有效性策略研究”的课堂实践研讨活动中,我课题组进行了多次课例分析与研究,对课堂提问有效性策略有了一定的认识。笔者就教师在教学中如何优化课堂提问进行归纳整理,以求教方家。

  • 标签: 课堂提问 优化 语文 小学 设计问题 归纳整理
  • 简介:摘要提高课堂效率是提高英语教学质量的关键,教师必须认真备课,制定目标、潜心研究教法、学法,优化教学设计,使课堂教学更加成功、更加高效。

  • 标签: 优化 教学 设计
  • 作者: 李翠侠(隆化县存瑞中学河北隆化068150)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:教育教学中多媒体技术的应用,是信息技术发展的必然,也是21世纪教育发展的一种潮流。运用信息技术已经成为现代学校素质教育中不可缺少的重要组成部分,它不仅为学生的学习创设了独有的、开阔的学习和活动环境,又为学生提供了充分的观察、思维、实践的机会,对学生创新能力的培养和实践能力的提高具有无法比拟的优势。1.巧设上课前情景,激发学生的学生热情
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:长期以来,由于受传统的以讲授为主的课堂教学模式的影响,大学课堂还是显得有些沉闷,缺乏生气,难以唤起学生的学习热情和智慧活动的积极性,制约了学生主体性的充分发挥.为此,本文从活跃课堂学习气氛,发挥学生的课堂主体作用的角度出发,从五个方面提出了相应的解决办法,对进一步改变大学课堂传统教学模式,作了有益的探讨.

  • 标签: 活跃 课堂气氛 优化 教学效果
  • 简介:针对MIC架构处理各种复杂业务时对性能日益增长的要求,为充分利用MIC使用已有编程模型的优势,通过避免内存容量、网络带宽方面的瓶颈增强并行编程的线程扩展性,对并行度、内存空间、数据通信与传递、Cache访问、负载均衡以及循环分块和向量化等方法进行了讨论。通过在内存数据库领域优化性能的应用,对使用三层优化方法发挥MIC众核技术优势进行了分析与展望。

  • 标签: MIC众核计算 并行优化 高性能计算
  • 简介:矿用快速接头座主要应用于煤矿、钢厂、油田的液压设备上,起到快速连接和快速更换的作用,是液压系统不可缺少的部件。目前我国矿用机械行业已出现产能过剩的情况,怎样降低加工成本提高企业综合竞争力成为矿用制造业应当认真研究的问题。以本地区大型矿用加工设备厂为研究对象,通过实验证明采用新的工艺路线,既能提高产品质量,又能最大限度地节约各项资源,具有很高的社会意义。

  • 标签: 加工工艺 加工时间 工艺优化
  • 简介:在WCDMA网络覆盖中,高层导频污染的问题是不可避免的,文章分析了高层导频污染产生的原因,按照导频污染程度不同进行划分,针对不同的场所提出不同的高层楼宇覆盖优化方案,同时,还提出了预防高层导频污染的策略.

  • 标签: 高层 导频污染 优化
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:针对采用现有的RDF链接遍历查询执行方案只能回答部分类型SPARQL查询的问题,结合具体的SPARQL查询,讨论了元组模式执行顺序对查询结果及查询代价的影响,分析了互联数据web的2个问题:缺乏反向链接性与不支持偶然发现的解.然后,提出了3个启发式的逻辑查询计划优化原则:FBGP原则、元组模式链原则和种子URIs原则.这3个原则有助于减少中间解和增加可回答的查询类型数目.并通过实验证明了其有效性和可行性.实验结果表明,优化后的方案能够以较小的代价得到更多的查询结果,从而有助于用户更好地发挥互联数据Web的潜能.

  • 标签: 互联数据Web RDF—LTE SPARQL查询 查询优化
  • 简介:游戏作为想象与现实生活的独特结合,具有使幼儿的生理、心理需要得到充分满足和体验的功能。幼儿教师要遵循幼儿园教育“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”的原则,挖掘游戏的潜在教育价值,以游戏优化幼儿的快乐情感培养、自信心培养、创新意识培养和坚韧意志培养。让幼儿在游戏中学习知识、提高能力,促进幼儿的良好个性品质和综合素质形成。

  • 标签: 幼儿游戏 快乐情感 自信心 创新意识 坚韧意志 综合素质
  • 简介:主体意识是人之为人的重要价值体现,是个体对自身作为主体的客观现实性的自觉把握和超越的前提。优化大学生主体意识是适应当代社会经济发展的客观需要,也是大学生自身素质与能力不断提高的需要。大学生应着力提高主体基本素质,树立人生理想信念,在学习和社会实践中不断优化主体意识。

  • 标签: 大学生 主体意识 优化
  • 简介:面向腾飞的二十一世纪,科学技术迅猛发展。对教育事业的改革创新也顺应而生,针对以提高全民族素质为宗旨的素质教育,无疑是培养优秀人才一项新的战略举措,务必落实强化它,这必须要从孩子抓起、学校抓起。这也使得教师必须优化课堂教学,尽量突出“教师主导、学生主体”的双边作用,以达到更好的教学效果。

  • 标签: 优化 课堂教学 强化 素质教育
  • 简介:摘要优化思品课堂教学就是要积极探索教学技巧、教学方法的运用,加强教师基本功的锻炼和素质的培养,树立正确的教学思想,营造高效的教学课堂。

  • 标签: 教学技巧 教学方法 优化课堂教学
  • 简介:摘要学始于思,因疑生趣,好的开始即是成功的一半。创设情景,学生成为真正的主人。

  • 标签: 情境 品德教育 认知结构
  • 简介:新课程改革引领教育教学理念的更新,注重教学的实效性,突出学生的主体作用,教师的主导、引领作用。高中物理教师特别是高三复习把关教师更应该深谙新课程理念,明确学生在课堂上的主体地位,采取恰当的课堂教学方法,优化课堂结构,提高课堂质量,让学生“活”起来,“动”起来,思路“阔”起来,真正促使学生能力得到提升。

  • 标签: 优化课堂结构 高效课堂 复习过程 高考物理 学生的主体作用 教育教学理念
  • 简介:

  • 标签: