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  • 简介:毫无疑问,恐怖梦将弥散到孩子醒着生活。一些孩子因此变得害怕天黑。对于这些孩子来说,如果他们醒时焦虑没有解决,睡眠中和黑暗中是永远无处藏身。如果孩子心理创伤没有康复,如果孩子生活中压力没有处理,噩梦将在他们梦乡中频频光顾:每周数次,持续数年。夜复一夜地经历噩梦会使孩子感到极度疲劳,可能

  • 标签: 心中哀伤 梦清理 清理心中
  • 简介:幼儿活动中观察记录是指教师集中注意力于某一象(幼儿个体、幼儿群体或教育现象),进行系统跟踪和记录,依据观察结果作出判断并实施相应教育。由此可见,观察幼儿、了解幼儿是每一个教师所要做到,每个幼儿教师都要有做好观察记录意识。有质量观察记录可以将幼儿在教室里经历变成可以看见和理解东西,可以使教师掌握幼儿发展程度、幼儿已具有的技能以及了解他们成长在哪些方面需要得到什么样帮助,可以使教师根据了解情况决定如何幼儿进行评价,并在评价基础上找出最好方式支持幼儿发展。

  • 标签: 幼儿活动 幼儿教师 教育现象 集中注意力 评价 教室
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  • 简介:在“三十六计”中有“美人计”之说,且历代兵家屡试不爽。中国还有句古话叫“红颜祸水”,自古以来因为女色而误国君王比比皆是,从“烽火戏诸侯”到“从此君王不早朝”,真是不胜枚举。不过这一切一直都只是人们经验之谈。最近,加拿大心理学家却根据实验证实了这个长期以来对于漂亮女人偏见:男人可能真的会不理智到不爱江山爱美人。

  • 标签: 美人 “三十六计” 红颜祸水 漂亮女人 心理学家 加拿大
  • 简介:一说起幼儿园环境,我们头脑里立刻会浮现出一幅活泼可爱画面:逼真的卡通动物守候在大门前,到处是花花绿绿墙饰,绿茵茵草坪被绿树环绕,还有阳光下那五颜六色滑滑梯和蹦蹦床.美观整洁、卫生安全、绿化达标以及富有儿童情趣都是我们幼儿园环境创设一贯要求.但是,瑞吉欧教育工作学校环境诠释和实践远远超出我们环境界定,他们将环境视为'一个可以支持社会互动、探索与学习‘容器',[1]赋予了环境丰富而深刻教育内涵,使一切方案活动都以环境创设为基础,把环境教育价值摆在了整个教育取向一个重要位置.因此,在学习和反思瑞吉欧教育经验时,我们很有必要对环境教育价值重新进行审视和探讨,为我国幼儿园环境创设提供一些新思路.

  • 标签: 幼儿园 环境 教育价值 课程设计 环境创设 瑞吉欧
  • 简介:伴随着新课程改革,初中班主任在进行班级管理工过程中开始转变传统管理方式,运用独特管理方法,学生进行管理,从而在一定程度上提升班级管理工效率。为了更深层次研究初中班主任班级管理工,并帮助班主任做好班级管理工,本文则井新课改背景下初中班主任如何做好班级管理工进行分析和探究。

  • 标签: 新课改 初中班主任 班级管理工作
  • 简介:在幼儿园,环境是重要教育资源。幼儿园环境创设应克服只注重环境创设单向作用、注重成人提供忽略幼儿介入、内容片面化、空间利用不够充分等问题。人性化、多元化、互动化、特色化是幼儿园环境创设应遵循基本原则。

  • 标签: 园所环境 校园环境 活动环境 班级环境
  • 简介:父亲带我去大学报到,几乎每隔10分钟就查看一下缝在裤脚里钱,但钱还是丢了。找了一下午没找到,晚上,父亲趴在桌上哭了。

  • 标签: 良心 小偷 信任 父亲 学报
  • 简介:你以为你是人?其实你早已跟各种细菌纠结不清了。想做一个纯粹的人?那只有回到你刚刚出生时候,那时你只是一个婴儿……

  • 标签: 细菌 牧场 人体
  • 简介:幼儿思想非常单纯,生活环境非常简单,因此幼儿教学中不适合使用过于复杂教学方式。并且幼儿基础知识非常薄弱,不适合用过于成熟教学方式进行教学。而小班又是幼儿园中最低年级,孩子年纪更小,且幼儿园环境还不够熟悉,老师在教学过程中会遇到更多麻烦。本文将针对小班幼儿活动区环境创设进行深入探究,具体从小班幼儿活动区环境创设重要意义和小班幼儿活动区环境创设方法进行两个部分进行探究。

  • 标签: 小班 幼儿活动区 环境创设 意义 方法
  • 简介:组织实施幼儿园教师全员培训是幼儿园教师继续教育工作主要任务之一,也是促进幼儿园教师专业发展重要举措。我省自2007年开始启动实施新一轮幼儿园教师全员培训,通过召开全省幼儿园教师继续教育工作经验交流会、下发《吉林省新一轮幼儿园教师全员培训实施方案》、组织编写《走进儿童》系列幼儿园教师全员培训教材、举办培训者培训班措施,全面推进了幼儿园教师培训工作,广泛提高了我省幼儿园教师专业化水平,促进了《幼儿园教育指导纲要》贯彻落实。

  • 标签: 幼儿园教师 全员培训 《幼儿园教育指导纲要》 继续教育工作 教师专业发展 教师培训工作
  • 作者: 韩志梅(固安县第二中学河北固安065500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:【中图分类号】G321.2【文献标识码】B【文章编号】1236-3619(2009)11-19-0124语文教学要实施素质教育,其中最重要的一点就是必须把课内阅读和课外阅读结合起来,形成全方位的现代教育体系。由此可见,课外阅读作为实施素质教育的第二课堂,就该撑起语文学习的“半边天”。可我们现行的考试体制,使语文教师不敢放开手脚去抓课外阅读,而忙于字、词、句、章这些繁琐而重复的传教,以考试内容作为自己教学行动的指南,使课外阅读这个老生常谈的话题仍然缺乏新意。很长一段时间,口号式的点缀,形式化的热闹,似乎成了学生课外阅读的一大特色。面对现实,我们语文教师应该清醒地审视自己,树立大语文观,积极行动起来,研读教材,研读学生,做好课外阅读的指导工作,让课外阅读真正走向学生,适应学生。根据笔者的工作体会,觉得应该做好以下几个方面的工作。
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  • 简介:现如今,教育行业已经收到社会各界重视,在如今这个以教育为重环境下,人们除了加强知识学习外,人民教师教学方式以及手段受到社会各界关注,而在教师队伍里还有一种职位更是重要———班主任。于是乎,如何在新课改背景下做好一个班主任职务是如今重点研究一个话题,与此同时,怎样提升学生综合素质也是教育行业重点关注问题之一。为此本文就自己个人经验,就小学班主任管理工开展策略。

  • 标签: 小学班主任 管理工作 开展策略
  • 简介:孩子进入小班后,爸爸妈妈们都会发现孩子在幼儿园有一本成长记录册,有的幼儿园由老师单独制作,有的幼儿园由老师和家长共同制作.无论哪一种形式,制作孩子成长记录册都值得您认真地参与.成长记录册能够帮助教师更好地了解和把握孩子与众不同年龄特征、

  • 标签: 成长记录 孩子 老师 幼儿园 年龄特征 制作
  • 简介:本文立足于初中班主任管理工,并依据教学当中初中班主任所应发挥作用,深入分析了初中班主任管理工中存在问题,研究了有效解决初中班主任管理工中存在问题措施,并为初中班主任管理工提供有益参考。

  • 标签: 初中班主任 管理工作 问题 对策
  • 简介:约翰·盖格农在《性社会学》一书中,把影视出版审查看作一种性环境。这么一说来,性环境最严苛时期就是美国二战前,受到打击绝不止真正色情作品,但性作品被拼命压制后,导致是严肃文学中性主题不断涌现,结果连《圣经》和莎士比亚戏剧只能通过节本和青少年见面。

  • 标签: 美国 丹麦 色情作品 性社会学 严肃文学 莎士比亚
  • 简介:幼儿园是促进幼儿身心发展一个重要场所之一,幼儿具有特殊意义,对于3~6岁幼儿来说,他不具备成人环境具有的那种选择、适应、改造能力,决定了幼儿环境具有广泛接受性和依赖性,创设一个科学幼儿园教育环境就显得更为必要。《幼儿园教育指导纲要》中就明确指出:“环境是重要教育资源,应通过环境创设和利用,有效地促进幼儿发展。”

  • 标签: 教育资源 创设环境 幼儿发展 创新思路