简介：摘要在实际当中英语因为其应用的广泛性被当做一种世界语言，因此掌握这门语言对个人发展还是国家发展都是十分重要的。随着我国社会的不断发展，对于人才的要求也越来越高，以前那种单一专业型的人才已经无法和社会发展更好的融合，高素质，全方面的人才才是社会紧需的。因此，在义务教育阶段，特别是初中阶段培养学生的综合素质十分重要。然而，现阶段我国很多初中英语老师在语法教学中仍旧存在一些问题，这些问题严重限制了语法教学的实效性。本文就初中英语语法教学当中存在的问题展开较为深刻的探索及分析。
简介：摘要尽管如今新课改已经在教育领域当中不断深化，然而依然有不少教师对这个理念存在片面理解。在初中阶段的英语教学期间，不少教师都过于注重培养学生的交际能力，忽略了语法教学具有的重要作用。因此，英语教师需要对语法教学具有的重要性加以认识，这样才可对学生语言进行丰富。本文在分析初中阶段语法教学存在的一些误区的基础上，对提高语文教学整体效果的对策进行探究，希望可以给实际教学提供相应参考。
简介：当前高校毕业生就业形势严峻，为了加强就业指导的力度。大学生职业生涯规划教育逐渐得到高校就业指导部门及学者们的高度重视，但大学生职业生涯规划存在着：规划目的偏差、缺乏可行性、盲目追求热门等误区。本文认为，高校教育者应该充分认识到大学生职业生涯规划的阶段性、特殊性和多变性，构建个性化指导大学生职业生涯规划的长效机制，避免误区。
浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策
大学生职业生涯规划误区与个性化指导体系的构建
