简介：摘要：《普通高等学校军事课教学大纲》对军事课的课程定位、课程目标、课程要求、课程内容等11个方面做了明确要求，职业院校需立足自身实际，重点从提高认识、落实内容、严密组织实施和改进方式方法4个方面发力，加强课程规范性针对性实效性的研究与探索。

简介：摘要：文章旨在探讨乒乓球教学中技术动作规范性的重要性及其对实战应用效果的影响。通过文献综述、教学实验与数据分析，文章分析了乒乓球基本技术（如发球、接发球、步伐移动、正手攻球及反手推挡等）的规范性教学对学生技术掌握程度、战术运用灵活性及比赛成绩的影响。研究结果显示，技术动作的规范性不仅有助于提升学生的基础技能水平，还能显著增强其在实战中的应变能力和竞技表现。此外，结合具体教学案例，文章还提出了优化乒乓球教学策略的建议，以期为提高乒乓球教学质量和实战应用效果提供参考。

简介：摘要：中医术语是中医理论和实践的语言载体，在中医经典著作的翻译中发挥着至关重要的作用。《伤寒论》作为中医的经典著作之一，其中医术语的英译对于中医药国际化传播具有重要意义。但当前《伤寒论》术语英译还存在缺乏统一规范、准确性不高、文化差异考虑不足等问题。本文拟从《伤寒论》术语英译的重要性和问题入手，探索提高术语英译规范性和准确性的策略，以期为中医术语外文翻译提供有益参考。

简介：问题探究是语文教学的重要形式，好的问题能够“一石激起千层浪”，收到事半功倍的效果。然而新课改后，一些语文课堂提问随意、杂乱、古板，“满堂灌”变成了“满堂问”，缺乏规范性和艺术性。对此，笔者以《外国小说欣赏》为课例，从“精·巧·活”三个方面谈一谈如何提炼出更好的课堂问题，以促进问题探究式教学的有效开展，打造具有规范性和艺术性的课堂。

简介：【摘要】: 以我国英语教学情况来看，初中英语是非常关键的阶段。随着时代的发展，互联网拉近了人与人之间的距离，也改善了国际关系。英语对个人的发展越来越重要，许多职业都要求求职者有一定的英语水平，因此初中英语学习阶段，打好英语基础非常重要。如何增加初中英语课堂用语的规范性，减少课堂的枯燥感？如何让更多的学生爱上学英语？学会使用英语？这是本文要探究的问题，本文就此做了深入的思考。

简介：摘要：规范的语言文字运用是现代文明社会的必备能力和公民适应现代化的基本素养。具体到小学语文教学中，语言文字运用能力是语文学科培养的核心目标和基础性要求。随着新课程的实施，课程大纲对语文教学提出了更高的目标，然而在小学语言文字规范中仍然存在诸多问题。本文立足于小学语文语言文字规范性教学实践，旨在从阅读，写作两方面多角度探究分析语言文字规范性教学中存在的问题及对相应策略的研究。

简介：终身教育视域下，虚拟学习共同体作为一种新型的学习组织实现了成人学习者网络环境下个性化与社会性学习的双向结合，极大地满足了成人学习者知识建构的需求。但是网络环境中的虚拟学习共同体有其自身的局限和缺陷，导致实施发展过程中产生一系列的问题。针对这些弊端，试图通过相关规范机制的制定，更好地组织、实施、监控虚拟学习共同体为成人学习者服务，提供学习支持，促进“有效学习共同体”的稳定和可持续发展。

简介：

简介：在五严规定背景下，高中化学如何规范教学行为？作者就此在一个地区展开了调查研究，并形成了调查分析报告。

简介：摘要：学前教育阶段作为我国教育改革进程非常重要的组成部分，其教学活动有效性的提升会直接影响孩子们未来发展的全面性。而教育督导作为整个幼儿园教学质量提升的重要环节，是推动整个幼儿园教育改革的重要力量之一。随着我国教育改革进程的不断推进，学前教育领域改革规范的实施意见也愈加清晰。而教育督导作为学前教育改革创新的沃土，在整个的教研活动开展中，对于教研力量的提升以及幼儿园教学质量的强化起到了非常引导作用。如何在督导视野下，以“1+X”为目标开展规范性办园的具体探索，成为现阶段各地区幼儿园工作开展的重要方向。

简介：中共中央国务院一九九三年二月印发的《中国教育改革和发展纲要》第40款明文指出:“教育的改革和发展对教师提出了新的更高的要求,教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表;精心组织

简介：在某种意义上，规范地道的公示语能体现一个国家和地区的文明程度。建设国际化大都市．做到与国际真正接轨，需要有良好的国际语言环境。这就要求我们必须重视对外宣传公示语的规范性。本文就南阳市对外宣传公示语中英文翻译规范性进行调查与研究．指出了发现的问题，如语法错误，文化缺失造成误译等．并指出了产生问题的原因和解决问题的方法。

简介：范式是指科学家在特定科学研究领域中形成的共识。在社会科学研究中,规范性研究范式和实证性研究范式是两个基本研究范式。人们有必要使用规范性研究范式探讨教育现代化的属性、结构、演化、价值取向和创新机制,使用实证性研究范式评价教育现代化水平,进行区域教育现代化案例分析,从而完善教育现代化研究的方法论。

简介：摘要：随着文化自信的提升，红色文化逐渐成为传播中国文化的重要载体，但其设计与开发过程中面临着真实性维护与市场化发展的平衡挑战。本文基于文化遗产保护政策的核心理念，探讨其在红色文化创意产品设计中的应用和规范作用，旨在为红色文化创意产品的设计提供系统性指导。通过分析文化遗产保护中的真实性、可持续性、历史背景尊重等原则，本文指出在红色文化创意产品设计中如何保持文化符号的准确性、传递文化价值以及实现商业化与文化保护的双重目标。本文进一步通过案例分析，验证了文化遗产保护理念在红色文化创意产品设计中的实际效果，以期为设计师在红色文化创意产品开发中提供参考。

简介：规范性文件虽然在我国法律体系中的位阶比较低,但它与行政主体、行政相对人有着密切的联系。它既是行政主体做出具体行政行为的依据,又能对行政相对人的权利义务产生重要影响。从我国的实际情况来看,由于在制定程序、制定内容以及监督机制等方面还存在一定的欠缺,规范性文件的制定依然存在一定法律风险。故而,有必要对规范性文件制定的法律风险进行分析,并就防范对策予以研究。

简介：创作实践的不足往往会使理论流于空泛,这样的理论研究无异于自言自语,它对创作实践的指导无异于隔靴搔痒;理论素养的缺乏会使创作实践难以获得更高的立足点、更广阔的视野和更清晰的思路,容易使创作走入简单操作、机械重复的窘境。邱志文致力于把理论和创作结合起来,并从实证性和规范性两个角度进行各有侧重的研究,值得书界同道借鉴。

简介：摘要：在新课标、新课改、新高考的“三新”背景下，对高中生生物学习提出了比较高的要求，语言文字表达能力是学生在生物学学习中必备的能力之一。《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中从提高学生生物学科核心素养的四个维度上对学生语言表达能力提出了较高要求，人教版新教材变化发生了较大的变化，教师在教育工作开展中也迎接很多的挑战。要求教师要以崭新的教学途径规范学生的语言文字表达，加深对生物知识的理解。通过诠释高中生物知识，让学生规范语言转变学习状态，更好的促使语言文字能力的发展和进步。教师发挥出语言文字规范性表达的引领作用，让学生在逐步提高学习质量和水平的情况下，成为规范性语言文字践行的重要主体。

简介：民主理论中存在着＂规范性-经验性＂的二元分野。以自由主义民主为代表的经验性民主忽视民主的规范性价值,哈贝马斯的协商民主肯定了＂人民主权＂这种规范性内核;以共和主义为代表的规范性民主则缺乏经验性,因此哈贝马斯的协商民主重视协商程序以及其他经验性民主制度,实现了民主的规范性和经验性的统一。这种理论为中国的法治建设提供了借鉴,我们既要重视法治建设中人民的主体性地位,又不能忽视制度化、规范化的行政程序。

简介：摘要：高中物理一直都是学生学习的难点。特别是在目前的教育体制下，会对学生的未来产生较大影响。因此，教师需要对教学中心进行调整，有效提高学生解题能力，保证学生成绩。

简介：人的价值是价值论的核心问题,而人的价值的平等性和差异性又是人的价值问题中的难题和关键。从两个维度考察人的价值:一是以创造和贡献为主的维度,其侧重于实在性价值,属功用价值,体现人与人之间价值的差异性;二是规范性价值的维度,其侧重于人生自身意义,属目的价值,体现人与人之间价值的平等性。两者具有统一性,但在具体的历史条件下,又有矛盾性。为实现人的价值和社会发展的良性互动,有必要在二者间保持一定的平衡。