简介：摘要：教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中强调“家长是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。幼儿园教育要取得预期成效，也必须获得家庭的支持和配合，正确认识和处理幼儿园与家庭、教师与家长之间的微妙关系，是提升教师和家长的家园共有意识，促进家长工作开展的有效途径。

简介：

简介：近年来，我国班主任工作得到了切实加强，班主任的专业地位得到确认，班主任的专业成长更受重视，班主任的专业化研究逐步深入，但也还存在着班主任工作职责无边界、发展无阶梯、职业无生涯和教师不愿做、不会做、不宜做班主任的问题，班主任自身的专业知识、专业技能、专业道德还有待进一步提高。因此，当前要认真学习贯彻《规定》，统一思想认识；加强制度建设，提供政策保障；创新工作机制，坚持齐抓共管；激发内在动力，促进自主发展。

简介：随着大量工业产品用于农业生产,虽然使农产品的数量增加了,但也给环境带来了巨大威胁,继而影响了农业的可持续发展。生态农业的发展既保证了农业的生产效率,也兼顾到农业的可持续发展。云南是一个边疆民族农业省份,发展生态农业是云南农业、经济发展的可持续之路。

简介：［摘要］随着教学水平的不断发展，教育智库在管理实践方面也越来越规范，越来越标准，现实环境也对教育智库的发展提出了更高的要求。教育智库是教育在实现未来战略目标的过程中，试图将各类不确定因素产生的结果控制在预期可接受范围的方法和过程的手段，以确保和促进组织的整体利益实现。本文立足于中央教育智库发展现状及对策研究，归纳总结教育智库当前发展困境，提出发展的对策和建议。

简介：摘 要：党的十九大提出实施乡村振兴战略，指出要深刻把握现代化建设规律和城乡关系变化特征，抓住乡村振兴建设的重点。乡村教育在乡村振兴战略中占据着不可替代的位置，教育是基石，做好相关工作有利于乡村振兴战略的实施。本文为解决乡村教育目前所面临的问题，进一步推动乡村教育振兴战略建言献策。

简介：摘要：牛羊脑包虫病是一种严重危害牛羊养殖和人类健康的寄生虫病。本文旨在探讨牛羊脑包虫病的防治对策与建议。研究发现，疫苗接种与免疫防控、畜禽管理与环境控制以及寄生虫药物治疗与预防是有效控制牛羊脑包虫病的重要手段。通过加强疫苗接种和免疫防控，减少牛羊感染犬绦虫的几率；通过科学的畜禽管理和合理的环境控制，降低病原虫的传播风险；通过寄生虫药物治疗和预防，有效控制和消灭病原虫。这些对策与建议为牛羊脑包虫病的防治提供了重要的指导和参考，有助于减少病例的发生，保障牛羊养殖业和人类健康。

简介：摘要：道德与法治是初中课程体系的重要组成部分，对践行立德树人起着关键作用。在分析初中道德与法治教学现状及不足的基础上，针对学生欠缺学习主动性、课堂有效互动交流不足、教学形式和内容固化、教学活动脱落学生的生活实践等问题，以构建高效课堂为目标，结合部编版初中道德与法治教材的教学，探讨如何增添课堂趣味性、丰富教学内容和形式，建立课程内容与现实生活的联系，引导学生感悟社会生活行为准则和道德规范，提高课堂效率。

简介：高校区域分布是我国教育总体布局的有机组成部分，能够有效解决高等教育发展过程中的结构调整问题，对于推进高等教育均衡发展、促进学生入学机会公平具有重要意义。实证统计表明，我国普通院校省际之间布局基本合理，但各类城市之间分布明显失衡：重点院校主要集中在省会和直辖城市．其他城市分布均量明显偏少．部分省份仍处于布局盲区。通过对高校区域分布失衡的归因分析发现，历史条件是基础因素，政府调控是重要导向，经济基础是根本原因，制度安排有扶强偏差。改革高校招生录取模式，实施高校区域布局调整，加大地方高校经费投入，推进高等教育管理体制变革，是促进我国高校协调、持续、公平发展的有效策略。

简介：摘要本文通过文献资料法、实地观察法，结合自身教学实际，对民族地区小学体育教学现状进行调查分析，民族地区小学体育教学出现了诸多亟待解决的问题。为此，针对这一系列的不足与问题，提出相应的发展建议，使学校的体育教学能正常开展。

简介：当今世界对绿色发展问题的关注已超过以往任何时期，绿色发展已成为世界各国实施可持续发展战略的重要内容。我国政府也把工业向绿色转型发展作为重要的战略选择。目前，新疆还处于工业化中期阶段。实现工业绿色转型面临诸多挑战。文本阐述了绿色经济变革及其主要特征，分析了新疆工业绿色转型的意义及面临的主要挑战，并提出了相应的对策建议。

简介：摘要：对于我国家庭教育来说，家庭教育法扮演着一种特殊保护机制的重要角色，然而家庭教育在一定程度上还存在着过度、缺乏和违法等问题，没有从立法层面根本有效地保障家庭教育权。通过系统全面地分析当前我国家庭教育立法存在的核心难题，结合我国的基本国情并充分吸收国外家庭教育立法领域的先进经验，提出了我国家庭教育立法的针对性建议。

简介：摘要

简介：摘要：中班幼儿经过一年的常态化教育，无论是思维还是能力都得到了一定的提升，有了自己的想法，并且能尝试将这种想法变成现实，这些都为创意美术角活动的开展奠定了基础。教师在具体的指导过程中，要遵循以幼为本的原则，关注幼儿的身心发展规律及需求，发挥好“创意”的作用，体现出“美术”的价值，以此实现多样化的教育目标。本文通过分析当前中班创意美术活动开展的现状，发现了活动内容单一、形式趋同、评价机制不完善等问题，并从课程设置、教学方式、环境创设、家园共育等方面提出了优化策略，以期为推进中班创意美术活动的深入开展提供参考。

简介：摘要：物业管理关系要社会的安定，居民的幸福，物业管理问题的解决，政府要主动作为，做好监督作用。要加大对物业管理的宣传力度，不断提升物业管理水平，及时发现物业管理中的问题并化解。

简介：摘 要：课程改革是教学改革的核心，而课程改革的关键是课堂教学改革，因此，在当前教育中，需要学校、教师注重课堂教学， 改进教学方法，提高本课堂教学效率，本文主要以初中历史与社会课程为探讨对象，分析其课堂教学中存在的问题，并从课堂教学细节入手，为提高该课堂效率提出合理建议。

简介：摘 要：课程改革是教学改革的核心，而课程改革的关键是课堂教学改革，因此，在当前教育中，需要学校、教师注重课堂教学， 改进教学方法，提高本课堂教学效率，本文主要以初中历史与社会课程为探讨对象，分析其课堂教学中存在的问题，并从课堂教学细节入手，为提高该课堂效率提出合理建议。

简介：摘 要：课程改革是教学改革的核心，而课程改革的关键是课堂教学改革，因此，在当前教育中，需要学校、教师注重课堂教学， 改进教学方法，提高本课堂教学效率，本文主要以初中历史与社会课程为探讨对象，分析其课堂教学中存在的问题，并从课堂教学细节入手，为提高该课堂效率提出合理建议。

简介：对三份优秀教学设计的引入部分,从教学策略的角度作微观分析,从建构的观点、同化顺应的观点,肯定这些优秀设计的特色和创新,同时也给出改进建议。指出有的教学设计的引入部分存在堆积生活背景现象,所以建议避免过度“生活情境渲染”,要在引导学生探究“数学的规则”上下重笔,着重数学学习方法和策略的渗透,这样才有助于学生理解、感受、体验数学知识的实际意义,激发学习数学的热情和兴趣。

简介：摘要：我国进行新课改之后许多学科的教学方式都发生了相应的改变，对于高中语文教学来说“学习任务群”就成为了一个新型的教学方式，它能够帮助教师进行更高效的教学、实现教学目标，也能够帮助学生更清晰地学习书本以及课外知识，但“学习任务群”也有其缺陷，由于它是一种新型教学方式，部分老教师还不能够清晰掌握这样的教学方式，课堂效率就不明显，因此本文将从以下几方面来探讨如何设计高效的文学阅读与写作任务群。