简介：摘要为使生物教学更加适应新课程改革的需要，本文认真分析了当前高中生物课堂教学中存在的误区，并根据新课程改革的要求提出相应的应对策略和建议。
简介：
高中生物课堂教学存在的误区及对策
语文科学生无问题意识的成因分析及对策
科学学习中的两极分化现象及对策
培养农村小学生口语交际能力面临的问题与对策
高一文言教学中面临的问题与对策
新课改背景下的初中历史有效教学设计与反思
追及与相遇问题的常见解法
《社戏》教学设计
主动冷场——对历史课堂教学中的问题设计的实践与思考
浅谈中考作文应考对策
中考化学考场应对策略
《认识时间》教学设计
板书设计要精美
浅谈设计数学提问
《寒风吹彻》教学设计
浅谈如何设计语文作业
不可忽视的导语设计
《再塑生命》教学设计
精心设计课堂提问
教师的形象设计
