简介：两位执教者均能抓住课文的重点和难点，体现了以教师的“导”为引线，以学生的“读”为主线的教学特色，遵循主体性原则，采取“读悟”为主的策略，让学生在读中想象，在读中感悟，在读中激发情感，从而领悟海上日出的奇特壮美并与作者在情感上产生共鸣。

简介：题目（2008年高考广东地理卷）下图为某日观测到的同一经线上不同纬度的日出时刻（东十区区时）。此时，东十区区时为12时。读图回答8-11题。

简介：编辑老师：您好，日照图的用途很多，怎样运用它来判断日出日落的方位呢?

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简介：如果你在1999年年底匆匆赶到国际日界线时,那么你很可能错过了千禧年的第一个日出。新年的第一缕曙光洒在离新西兰大陆(北岛和南岛)860公里之遥的皮特岛的哈卡帕山上,接着是新西兰东海岸的希古朗基山,再过一会儿,新西兰北岛的吉斯伯恩就成为第一个迎接新年破晓的城市。

简介：从生态批评的视角对多丽丝·莱辛的短篇小说《日出草原》进行解读可以发现，小说中主人公的成长过程是其生态意识的觉醒过程。这个过程跨越了“本我”“社会的我”的成熟阶段，并表现出生态意识的萌芽。在小说中人和自然的关系不再对立，而是被放在完全平等、互相影响、互相需求的生物链中进行诠释的。

简介：“十一”就要到了，爸爸妈妈一定也想带着自家宝宝去度假，给他一个温暖快乐的回忆。想象固然美好，不过真的操作起来也着实让人伤透脑筋。究竟该如何制定出理想的亲子游计划？旅途中又该注意些什么昵？看看达人爸妈们的分享吧!

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简介：本文是一篇状物写景的名篇。作者展现了三幅日出的壮美图,既有对客观事物的描绘,又有主观感受,其感情是随着日出前后景色的不同变化而显现出来。教学时应以感情变化为主线,引导学生理解课文,同时指导掌握如下学习方法,以提高审美情趣,领略文章的动态美、色彩美、意境美:1.学习作者“抓住特点、细致观察”的方法,弄

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简介：2008年11月5日，国务院法制办在其官方网站公布了《全民健身条例（征求意见稿）》广泛征求公众意见。以便进一步研究、修改后报请国务院常务会议审议。目前各方翘首企盼，等待《全民健身条例》早日出台.

简介：一、我及小超等今日下午飞回南京。二、在离沪前，陶行知于今晨忽得脑出血，我们赶到时已断气，痛心至极，惟握手时，体温气色未动。据沈钧儒子（系医生）云，确系脑出血，尚无其他中毒症候。为慎重计，我们已商定将尸体在殡仪馆放过十二时，看有无变化，然后入殓。

简介：存现句是一种特殊句式。“存现句”经常出现在话剧等舞台剧本中。选取《雷雨》《日出》中的存现句分析,我们发现话剧作品中的“存现句”经常用来介绍环境、描写景物,此外还用来引出话题,介绍人物,解释原因。用于环境介绍的存现句中方位词“上”和动词性词语“有”的出现频率较大,这是符合人们的认知需求和舞台效果需求的。

简介：翻译美学作为一门从美学角度研究翻译的学科，为译学研究提供了独特的视角。本文以我国著名作家巴金的散文名篇《海上的日出》英译为例，从翻译美学的视角研究散文汉译英过程中的审美再现和翻译策略。

简介：新站中心校是蛟河市乡镇级规模较大的学校，下辖22所村小，现有教师336名，学生2000余名。学校秉承“健康、诚信、爱国、合作、博学”的校训；以“做德才兼备的小学教育研究者，育健康成长的未来发展型人才，创诚信和谐的优质校园文化，办家长满意的示范型学校”为方向。确立了学生的发展目标。

简介：一在战斗的中国现代文学史上,曹禺是重要的戏剧家之一。曹禺的剧作,特别是他的《雷雨》和《日出》从问世到现在一直为人们所称道,保持着新鲜活泼的舞台生命,成为“五四”以来新文学运动发展历程中的重要收获。《雷雨》是曹禺的处女作,它是以诅咒封建大家庭的罪恶为其内容的。《雷雨》的演出曾轰动了当时的剧坛,为曹禺带来声誉,为他的剧作奠定了基础。继《雷雨》之后,一九三五年曹禺又写出了他第二个成功

简介：今天,说起通信的主要沟通手段,大家首先想到的会是哪些产品呢：QQ、微信、嘀嘀打车、大众点评、淘宝、支付宝、百度搜索、iPhone／iPad，三星、华为、小米……再后，才会是移动、电信、联通这三大运营商提供的移动电话和宽带上网服务。

简介：2008年5月14日9时40分左右，北川县城，被压在垮塌的房屋下的3岁小女孩宋馨懿，在已经逝去的父母身体翼护下与死神抗争了40余个小时后终于获救。解放军官兵立即将小女孩放到担架上，往城外救护车能行驶的地方转运。

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简介：被誉为“知青文学第一人”的女作家竹林，近期出版两部“青春探秘小说”《今日出门昨夜归》和《灵魂有影子》。2005年4月3日国内著名作家召开座谈会，激情评点竹林新作。与会者认为，小说以极富时代感和青春特色的语言，为当代中学生讲述了一个个奇妙诡异、气势磅礴而又充满诗情画意的故事。作品在探秘青春心事的同时，抒写、倡扬了一种长情大爱。两部小说大大不同于当下流行的描写少男少女恋情和青春感伤与反叛为主题的个人化轻薄之作，表现了青春梦幻与现实生活的激睛碰撞及父母、师生、同学间难解难分的患难真情。