简介:希望得节约储蓄券头奖,二十万元。以十万开一书店,以十万和朋友们花掉。若不能得二十万,则希望友人有得之者,向他借用一些。
简介:我有三怕。第一怕就是怕被老师批评。每次听到老师叫我的名字,就觉得像有个妖怪在叫我,好像我又面临着什么惩罚。每次被批评时,我心里也不知道是什么滋味,眼泪都快流出来了。久
简介:以前给高一新生上第一节语文课,总拿学习方法之类狂轰滥炸一番,弄得学生个个如临大敌。天知道,他们记住了多少?也许还觉得:语文这个东东不好玩了!
简介:鹿畏驱,驱畏虎,虎畏罴。罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉。
简介:有歌唱还是好的,即使是自己唱给自己听。躺在床上也不知道多久了,但就是睡不着,终于决定不再倔强,起来喝杯茉莉花茶。半夜收到公司同事的一封传真,恭喜我快出片了,我的思绪掉到了过去两年中无数一个人的日子。其中有这么一天,我中午起床,突然发现房子里有另一个人说话的声音,我吓了一跳!这屋子里不是一直都是我自己一个人吗?怎么会有人突然问我早餐
简介:
简介:【虎的含文】虎一直受到汉民族的崇拜,是正义、勇猛、威严的象征。汉代人把虎看作是百兽之王。白虎是五百年才能变白的虎.是神物,而且仙人往往也乘虎升天,它是镇西之兽。
简介:“一字为功”王国维在《人间回话》里说:
简介:余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上,日有声啁啾然者,即而视,则二鸟巢于其枝干之间。去地不五六尺,人手能及之。巢大如盏,精密完固,草节盘而成。鸟雌一雄一,小不能盈掬,色明洁,娟皎可爱。不知其何鸟也。
简介:本期封面文字是“春”。
简介:一棵柔柔弱弱的小草,怀着对生命的崇敬与渴望,勇敢地向上生长着,他不屈服于命运的扼杀,他穿越了黑暗的层层厚土,坚韧不拔地生长着,只为着那一线光明的希望和春风的吹拂。可是他的头上压着一块大石块,笨重而冷酷,眼看着积蓄了一冬天的努力即将化为乌有。小草心痛哀戚,但并不因此而放弃,沉沦。他用他的意志,
简介:<正>蠹鱼又名蝉,一指长,黄白色,其形状像条小鱼,嗜好蛀书,故名蠹鱼。因它常年生活于古旧书中,人们俗称其为书虫;又因为它们在书中钻孔而在,古人就把钻研诗书的人比作蠹鱼。例如元人王实甫在《西厢记》中说张生:“向诗书经传,蠹鱼似不出费钻研。将棘园守暖,把铁砚磨穿。投至得云路鹏程
简介:"文明"二字,大家是否认真读过,认真写过,又是否认真地想过呢?"文明",听:它的音调是多么悦耳、多么动听,像鱼儿跃出水面的声音,又像是大鼓沉闷的咚咚响声。"文",看:"点"是那么有力,像一只雄鹰从高空俯冲下来;"横"是那么有气势,横扫万里江山凝聚而成;那一撇一捺,像巨人一样将土地结结实实地踩在脚下。"明",看:"日"像火红的
简介:上幼儿园时,老师问我们:“你们家长属什么的呀?”同学们纷纷举手回答,轮到我的时候,我说:“我妈妈属螃蟹,我爸爸属乌龟的。”说完后教室里笑声一片。我很奇怪,本来爸爸妈妈就经常这样说嘛!
简介:我越发感到自己已不属于这古树的一部分,秋风瑟瑟.水面隐隐的涟漪无奈地聚了再散开,我轻轻摆动身体,一跃而出。枝条颤栗着,看着我轻盈的舞姿,随风逝去。
简介:蓉少时,读书养晦堂之西偏一室。俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺。浸淫日广。每履之,足苦踬焉。即久而遂安之。(生动地勾勒出一个善于思考的读书人形象)
简介:这一期的封面文字是“学”。我们先来看看“学”字的古字形,甲骨文作,金文作。从甲骨文字形,上部像左右两手结网之形。结网是一种复杂的技能,必须经过传授学习才能获得。上古时代,我们的祖先曾经以打渔为生,结网就成了生产劳动的一项重要内容。到了金文,字形下又加“子”,意思是教儿童学习某种技能。
简介:本文详细描述了“级”在现代汉语中的语法位置和用法,认为“级”主要是用作名语素、量词、区别词后缀。
简介:初中生经常将“感冒”错写成“感冒”。为此,文章对“感冒”之“冒”的写法理据进行了一番探讨,然后考证其出错原因,发现系教师误导所致。
老舍“说”
说怕
名字说
罴说
刘若英说
数字说
说虎
说“炼字”
鸟说
说"春"
泰戈尔说
说忧患
说蠹鱼
说“文明”
说属相
木叶说
习惯说
说“学”
说“级”
说“感冒”