简介：随着网络技术的不断进步发展，教育方式也在不断更新升级，当前一种新型的学习模式cc微学习，，被提出。微学习使得教学课程更加多样灵活，微学习的依托载体为微课，因此不断在各大学科中得以应用。高职会计学科作为一项较为常规的学科，利用微课的微型化以及碎片化，从而使得教学更加便捷易理解，使得学生可以提升学习兴趣，更好地提升学生的学习效果。

简介：改革开放三十多年来,随着会计职业环境的不断变化,企事业单位对高职会计专业学生的职业能力培养提出了更高的要求。本文对职业能力、会计学生职业能力进行解读,从职业要求和会计职业证书角度进行思考,紧扣岗位、证书、技能大赛（即＂岗课证赛＂）相互融合的课程体系,对其职业能力进行多元研究,旨在探索适合高职院校科学合理的课程体系,借以提高教学质量,促进会计人才培养目标的落实,从而增强学生的职业适应与应变能力。

简介：本篇文章首先对职业院校实施精细化管理的意义进行阐述,从精细化管理意识淡薄、缺少完善的管理机制、预算编制缺少合理性等多个方面入手,对精细化管理下职业院校预算管理中存在的问题进行解析,并以此为依据,提出精细化管理在职业院校预算管理中的应用对策。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考。

简介：近几年高校的公用经费由于事业发展和物价等原因，呈不断上升趋势，公用经费中的支出大项如水电费、通讯费上涨幅度更甚，据某高校“八五”期间的统计数据，该校１９９５年的水电费总支出是１９９１年总支出的四倍；１９９５年的通讯费总支出是１９９１年总支出的六倍。二...

简介：《中华人民共和国工会法》规定：工会应根据经费独立的原则，建立预算、决算和和经费审查监督制度。据此，作为群团组织的工会财务管理工作有其自身的特点。高校工会是我国高等教育发展改革中的一个重点领域，而财务工作又是高校工会管理中的一项关键工作，如何通过不断提高高校工会财务管理水平，推动高校工会的发展，对于我国高等院校的发展有着十分重大的现实意义。

简介：新“预算法”的颁布实施,标志着预算制度翻开了新的一页,随着我国教育经费投入占国内生产总值（GDP）4％目标的实现,使得广大民众更关注这数额巨大的教育经费的使用效益,因此,将绩效管理引入预算管理,以绩效评价强化预算管理,显得尤为重要.本文通过以T大学为例,运用德尔菲法,构建预算评价绩效体系,进行绩效预算时间探索,并对预算管理体系提出合理化建议.

简介：近年来，会计信息失真的现象非常严重，已经引起社会各行各业的广泛关注。时代呼吁诚信，作为一名会计专业的教育工作者，笔者深感在会计教学中加强诚信教育的重要性。本文通过调查问卷分析了高职会计专业学生诚信问题现状，提出了高职会计专业学生诚信危机的对策。

简介：在会计总体过剩、高端不足的现实中,夹缝中的高职会计人才培养定位需要明确。文章基于企业用人需求,研究高职的竞争优势,进而研究高职会计人才培养定位,提出了具有前瞻性的应对措施,具有一定的创新性和可操作性。

简介：高职学校生均教育标准成本的界定,关系到政府、高职学校和学生的经费合理负担,关系到高职学校能否正常运转。但当前对高职学校生均教育标准成本问题研究不多,大家更多的是讨论生均教育实际成本,因此,如何科学、合理地对高职学校生均教育标准成本的构建,既有理论研究意义,又有实践操作意义。

简介：<正>过去学校经费主要靠国家拨给,现在恰好相反,不少学校的教学经费来源大部分靠创收取得。据统计广州地区五所大学1993年用预算外收入弥补经费不足约占学校经费的75％。那么作为财务收支审计自然应把预算外收支作为重点进行。由于预算内教学经费本身就不足,需要预算外创收收入弥补,因此预算内收支中存在的违纪现象及不合理问题就较少发生。目前学校采取多

简介：在国家大规模的资源投入后,职业院校的财务内部控制工作也受到了极大的考验,不仅需要规范财务行为,也需要防范财务风险,更需要保障各项财务工作有序进行。综上,本文对职业院校财务的内部控制进行了简要概述,并就其中存在的问题和解决对策展开分析。

简介：目前，我国正处于经济加速发展时期，尤其是金融危机后，世界格局发生重大变化，我国迎来了历史性的良好机遇，要想使我国跻身于世界强国之林，人才是关键。钱学森教授发出的感叹：“为什么我国大学就培养不出创新型的人才？”引起我们每一位教育工作者的深思，职业教育的目标就是为国家培养基层技术型人才，学生毕业后能马上适应工作岗位，胜任工作。目前我国职业教育已逐步在进行改革，越来越重视实践环节。

简介：北京市国税局下属的一些税务稽查所最近到北京师范大学、中国人民大学、北京邮电大学、中国农业大学等高校进行税务调研和查账,强调要对高校征收企业所得税。一石激起千层浪,此举在北京高校中反响很大,引起了人们不少的思考。笔者将自己的几点想法呈现给大家,以期达到抛砖引玉的目的。一、对高校是企业所得税纳税主体的思考1.企业所得税的概念。所谓企业所得税,按《税法》的

简介：随着职业教育的不断发展，市场竞争的不断加剧，职业教育面临的机遇和挑战也越来越突出。如何加强会计核算，筹集资金，发挥资金的最大效益，充分利用现有资源，满足学校发展的需要，按照财经纪律和会计制度的有关规定，做好各项会计工作，确保良好的外部环境，这些都将是学校发展和学校领导关注的问题。

简介：与第一、第二产业相比，会计电算化专业的文科倾向更为明显，专业技能实训教学体系的构建难度更大，文章基于工作过程的开发思路，通过构建“双轨三层四位一体”的实践教学体系，探索会计电算化专业的实践教学模式。

简介：社会经济的快速发展对会计本科教育提出了新的要求，财经类院校作为培养会计人才的中坚力量，为满足当前经济发展的需要，其会计本科教育必须进行改革。本文以财经类院校为研究对象，首先分析了会计学专业教育的现状，如目标定位不够准确、课程体系亟需完善、教学方法有待创新t然后针对这些问题分别提出了相应的对策建议。

简介：

简介：<正>根据省政府《河北省高等学校布局结构调整方案》(冀政[2002]29号)文件精神,河北省审计厅会同省财政厅、省教育厅对涉及结构布局调整的24所高等学校2001年至2002年6月底的财务收支及资产负债情况进行了审计。审计结果表明,近年来我省各类高等院校围绕党和国家的办学方针,紧紧抓住高校扩招这一难得的历史机遇,积极筹措建设资金,努力改善办学条件,不断深化改革,促进了教学和科研事业的发展。同时,财务管理的基础工作不断加强,财务人员的整体素质不断提高。但审计中发现的一些违规违纪的问题不容忽视,教育主管部门、高等院校应针对所存在的问题要高度重视、及时整改,以规范

简介：课程改革是教学改革的关键。本文分析了目前高职高专会计电算化专业课程设置不合理的现状，并从高职高专会计电算化专业课程的特征出发，提出了高职高专会计电算化专业课程改革的思路。

简介：本文基于统计数据，在与全国比较的背景上，对湖北高职教育经费投入情况进行了深度研究，分析了经费投入的基本特征，指出了存在的问题，在此基础上提出了加大湖北高职教育经费投入的系列建议，包括发挥政府主导作用、改革拨款制度、建立多元化体制体系、鼓励社会各界捐资办学、以及扩大对外服务等措施。