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  • 简介:针对全社会普遍存在的科学精神缺失状况,高等教育不但要重视加强素质教育,更要注重科学精神的塑造与培养,以适应实施的需要.文章在剖析科学精神内涵的基础上,提出科学精神应该成为高校人才培养的灵魂.

  • 标签: 高等教育 科学精神 科学素质 培养
  • 简介:【摘要】本文探讨了在小学阶段引入经济管理教育的必要性,分析了经济管理教育对小学生综合素质发展的影响,并针对当前经济管理教育在小学阶段的现状和存在的问题,提出了相应的实践策略和保障体系。在经济全球化和社会信息化的背景下,经济管理能力已成为现代社会个体必备的基本素质之一。小学阶段是学生成长和发展的关键时期,在这个阶段培养学生的经济管理意识和能力,对于他们综合素质的提升具有重要意义。综合素质教育作为一种全面发展的教育理念,强调学生德、智、体、美、劳等方面的和谐发展。

  • 标签: 经济管理 综合素质 实践
  • 简介:在论述数学教育培养创新人才中的地位与作用的基础上,阐述了数学建模是培养具有创新精神、高素质人才不可缺少途径,是广大学生的成才之路。

  • 标签: 数学教育 数学建模 创新人才
  • 简介:在统计教育中,对“统计精神教育的研究和实践尚未引起足够的重视。本文在初步探讨统计精神的内涵、形成和教育功能等问题的基础上,提出在统计教育中实施“统计精神教育的基本思路。

  • 标签: 统计教育 统计精神 “统计精神”教育
  • 简介:本书是德鲁克有关创新理论和实践的经典之作,通过大量真实案例和解析.探讨了有关创新的观点,行动。规则和警示.首次将实践创新与企业家精神视为所有企业和机构有组织,有目的、系统化的工作。

  • 标签: 企业家精神 德鲁克 系统化 实践
  • 简介:谈数学教学中的兴趣培养杨国英兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向,它是由物质需要或精神需要引起的,是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。在数学课教学中,教师应该结合数学课自身的特点,努力提高学生对数学学习的兴趣。1.让学生了解数学的发展史...

  • 标签: 数学教学 激发学生的学习兴趣 兴趣培养 数学学习兴趣 数学发展 教学内容
  • 简介:摘要:为了更好地应对变化万千的市场环境和新时代的发展要求,我国有很多行业都进行了相应的改革和调整,并希望通过管理的科学化,行为的规范化,来把好各个关卡,确保相关工作的落实。特别是对于工作人员来说,个人的能力素养是工作效率、质量的重要保证。所以应通过重视程度的提高以及不断地学习强化,来使自己能够更好地胜任相关工作。基于此,本文以收银审核工作基本内涵与意义为切入点,来进一步分析当前收银审核工作中所存在的问题,从而更深层次地探讨相应的培养方法,希望能为我国在该领域提供一些有帮助性的意见。

  • 标签: 收银 审核 素质 培养方法
  • 简介:摘要:为了更好地应对变化万千的市场环境和新时代的发展要求,我国有很多行业都进行了相应的改革和调整,并希望通过管理的科学化,行为的规范化,来把好各个关卡,确保相关工作的落实。特别是对于工作人员来说,个人的能力素养是工作效率、质量的重要保证。所以应通过重视程度的提高以及不断地学习强化,来使自己能够更好地胜任相关工作。基于此,本文以收银审核工作基本内涵与意义为切入点,来进一步分析当前收银审核工作中所存在的问题,从而更深层次地探讨相应的培养方法,希望能为我国在该领域提供一些有帮助性的意见。

  • 标签: 收银 审核 素质 培养方法
  • 简介:培养创新能力的关键在于培养创新思维,长期以来人们一直在探求培养创新思维的有效途径。当今世界竞争方向趋向于高素质和高水平的创造性人才的竞争,我国市场经济也面临着创造性进取的严峻考验,而学生毕业后的自主择业更是等待着优胜劣汰的残酷现实。创造性已成为我国新的时代要求。创造性思维是创造性活动的前提和基础,在任何一项创造性活动中都有着至关重要的作用,可以说,离开了创造性思维,任何创造性活动的完成(即新发现和发明)都将无从谈起。文章从创造性思维入手,分析了我国现阶段高等教育存在的问题,提出了我国高等教育培养创造性思维的途径。

  • 标签: 高等教育 创新性思维 创新
  • 简介:我校举办本科教育已有二年时间,目前已经发展为四个专业,二届350名学生。深入思考创新性人才培养模式问题,对于办好本科教育具有十分重要的意义。本文从本科人才培养目标、教学方案设计和教学方法等方面对创新型人才培养模式问题进行了系统的研究和具体的设计。写此文的目的在于,在本科教育的管理中明晰思路,把握好正确的方向,稳步地把工作做好。

  • 标签: 人才培养模式 培养目标 教学方案 教学方法 本科教育 案例教学法
  • 简介:新世纪是知识经济即科技卢主导作用的世纪。随着知识经济的发展,传统教育培养的传承型人才,已不能适应社会发展的要求。知识经济时代需要的人才是创新型、综合型人才。而这种类型人才的培养,必须依靠创新教育创新教育的实施,则必须进行教育创新

  • 标签: 知识经济 创新教育 传统教育 教育创新
  • 简介:怎样做辅导员工作?辅导员应具备什么素质?本文通过对高校辅助员队伍现状分析认为:对辅导员的素质定位,加强辅导员的素质培养与管理是辅导员队伍建设的关键。

  • 标签: 辅导员队伍 高校 学生辅导员 素质 队伍建设
  • 简介:摘要:本文旨在深入探讨内部审计专业素质与素养的培养模式,分析当前内部审计领域对专业人员能力与素质的具体要求,并结合国内外先进理论与实践案例,构建一套系统化、科学化的培养体系。研究从内部审计的专业知识、技能、职业道德、沟通协调及持续学习等多个维度出发,剖析了影响内部审计人员素质提升的关键因素,如教育培训机制、工作实践平台、组织文化氛围等。通过文献综述、问卷调查、案例分析等方法,本文揭示了现有培养模式的优势与不足,并提出了针对性的改进建议,包括强化理论与实践结合的教学设计、建立多元化评价机制、优化职业发展路径等。研究结果表明,构建全面、灵活且注重实效的内部审计专业素质与素养培养模式,对于提升审计质量、防范企业风险、促进组织治理现代化具有重要意义。

  • 标签: 内部审计 专业素质 素养培养 培养模式 审计质量
  • 简介:本文结合高职教育培养人才目标,浅谈实践教学中综合素质培养的重要性及实施方法。高职技术人才应具有的综合素质,包括一定的专业动手能力,建立在一定专业理论知识和丰富实践经验基础上的技术应用能力和创新能力,良好的职业道德素质和健康的身心素质

  • 标签: 素质教育 实践教学 专业技能素质 职业道德素质 身心素质
  • 简介:本文根据当前我国职业技术教育中艺术设计专业教育教学现状。指出所存在的创新人才培养问题,并针对性地提出自己的思路和见解,以期引起各方面关注。使现状得到具体改善。

  • 标签: 职业技术教育 艺术设计 创新人才 传统
  • 简介:我国在大学生创业创新能力培养上还存在着一些问题,通过分析发现其问题主要集中在未能重视精神层面的创业创新教育。鉴于此,首先分析思想政治教育与大学生创新创业教育的联系,同时阐述思想政治教育视域下大学生创新创业教育中的问题,最后总结思想政治视域下培养大学生创新创业的路径,旨在加强当前大学生创新创业能力的培养

  • 标签: 思政教育 大学生 创新创业 培养路径 联系 存在问题