简介：大学章程的性质可以从不同的角度进行分析,契约说、自治法说和公法说都有其合理之处,它们之间的关系并非相互对立、非此即彼的,只有将它们结合起来,才能充分理解大学章程的性质。在实践中,应当明确大学章程的法律效力,才能确保大学章程发挥实效。

简介：'一带一路'是新时期中国对外开放模式的伟大创新。从地缘经济政治环境视角分析,崛起进程的中国具备贯通'心脏地带'和'边缘地带'并发挥二者相连优势的地缘经济政治优势,以推进与东南亚、南亚、中亚、西亚乃至欧亚大陆的深度整合。建设南方'丝绸之路经济带',以西南国际大通道的互联互通为基础,贯通'一带'和'一路','两洋出海',海陆并举,南北呼应,构建东西互动对外开放新格局,是实现地缘经济政治的新突破。

简介：2012年我国未成年人刑事诉讼程序规定了一系列新制度,增强了对涉罪未成年人的司法保护力度,许多新制度的走向是为了实现对涉罪未成年人惩罚的非监禁化和社会化这一重要目标。在这一前提下,建立涉罪未成年人的观护制度是实现这一目标的核心要素。目前构建专业、科学的观护制度是国家面临的一个新课题。本文旨在探索我国未成年人观护制度构建的发展方向和具体方式。

简介：绿色发展与大学生生态意识培育辩证统一，绿色发展要求培育大学生生态意识，大学生生态意识培育推动绿色发展持续进行。当前大学生生态意识培育面临大学生生态意识薄弱、高校生态教育相对缺失、社会生态价值观偏差等现实困境。建立集生态理论课堂、生态实践平台、生态校园文化、生态评价机制为一体的培育系统，并充分调动大学生的主体性，是绿色发展视域下大学生生态意识培育的基本路径。

简介：社会主义核心价值观集中体现着社会主义意识形态的本质要求。社会主义核心价值观青年化就是价值观得以被广大青年认同、接受并自觉以之为行为准则的过程,是一个由他律到自律的过程,最终表现为社会全体青年的自觉行为。这一过程将是长期的,其中了解社会主义核心价值观青年化的科学内涵及特点是青年化的第一步;深化社会主义核心价值观的认知、懂得社会主义核心价值观青年化的重要性是第二步;促进社会主义核心价值观青年化的认同,推动社会主义核心价值观青年化的践行,需要借助于制度化的形式加以保障,才能确保社会主义核心价值观青年化的实现。

简介：思想政治教育过程中,大学生的逆反心理是指教育对象由于主客观原因,对教育内容或教育主体表现出来的对立情绪、消极态度或抗拒行为。逆反心理的产生主要是由于教育内容简单重复、教学方法陈旧单一、教育者人格魅力缺失等原因。要有效规避逆反心理,必须坚持教育的主导性和多样性相结合,凸显内容的丰富性;显性教育与隐性教育相结合,凸显方法的丰富性;真理的力量与人格的力量相结合,凸显教育者良好的角色形象;以理服人与以情感人相结合,凸显教育的感染力。

简介：流动儿童的城市社会交往遵循独特的运作逻辑。从其城市生活的社会情境出发,学校类型、家庭的社会经济地位、家庭教育方式、社区人员构成和社区公共服务满意度都会影响到流动儿童与城市社会的接触机会、交往过程,从而产生不同的交往后果。为此,应从教育设置、家庭因素和社区结构三方面共同促使流动儿童真正融入城市社会交往系统。

简介：以文化人实质就是用文化的方式＂教化＂人,它是一个＂濡化＂和＂涵化＂的过程,需要＂感化＂和＂润化＂。以文化人视域下劳模文化育人,要关注新时代青年的思想特点和需求,遵循劳模文化育人的规律,实现劳模文化的创造性提升。通过劳模文化与思政资源共享,将劳模文化融入思政课、贯穿育人全过程,实现渗透感化,影响润化。

简介：人格调查制度植根于教育刑理论、再社会化理论和刑罚个别化原则，建立未成年人人格调查制度旨在对当事人的违法犯罪行为在人格意义上进行鉴定评价，为其刑事处遇提供参考，并对当事人进行挽救，提出保护和改善未成年人成长环境的司法建议。未成年人人格调查应贯穿整个刑事诉讼过程中，由司法行政机构介入调查。调查应当坚持全面客观、直接当场、科学专业、保护人权和调帮教三结合的原则，掌握导致未成年人违法犯罪的主客观因素及其形成、发展与演变的过程，以及对未成年人不良性格与行为的形成有过重要影响的人、事件和社会因素。在刑事诉讼中人格调查报告具有鉴定结论的法律属性。

简介：心理健康是人类健康的重要组成部分。当前,青少年的心理健康获得越来越多的关注,成为一个综合性的研究领域。在全球语境下,心理健康的内涵和外延正在发生变革,青少年的心理健康发展还面临诸多挑战。基于此,顺应社会发展,构建“三轮驱动”的青少年心理健康发展模式来积极应对挑战,具体包括对青少年赋权增能,使其摆脱“污名化”的影响,提升其良好的心理健康素养,掌握心理健康的改善方式;强化社区功能,建立支持、宽容、理解性的共同体氛围;减少青少年心理健康发展的结构性障碍。

简介：以自我革命精神推进共青团改革其中不仅有着深刻的逻辑机理,而且是共青团作为党的助手和后备军坚持党的领导和保持其生机活力的重要举措,以自我革命精神在共青团机构改革、工作改革、队伍改革三方面落实发力,对于增强'三性'破解'四化'问题有着重要意义。

简介：在快速城市化的社会转型期，青年集群引发重大人员伤亡的公共安全责任事件呈现频发趋势。这需要我们认清其自身的内在特点，从根本上转变思维方式，在城市发展和功能完善的同时优先考虑青年的发展、满足青年的需求，并帮助青年适应现代城市的形态和运行模式，尽快地融入城市，学会规避各种风险。

简介：随着我国工业化、城市化及现代化进程的加快,家庭结构也在发生着许多变化：所有家庭的人口规模都在逐步地缩小,核心家庭在家庭结构的占比中呈上升趋势,并且逐渐处于主导地位。家庭核心化这种不可逆转的趋势已经对青少年行为产生了一些消极影响,甚至导致青少年越轨行为的出现。当前对青少年越轨问题的家庭因素研究多以家庭缺陷等直接原因为主题,忽视了家庭核心化趋势所带来的家庭结构功能变迁对青少年越轨行为的影响。以家庭核心化为视角,分析了对青少年越轨行为的消极影响及其原因,从而了引发了一些思考,从家庭的角度提出了一些防治青少年越轨行为的对策,以期为青少年越轨行为的预防和减少提供更广阔的视角。

简介：刑诉法修正案中增设了未成年人刑事案件附条件不起诉制度。这不仅有助于加强对未成年犯罪嫌疑人的特剐保护，实现特殊预防，而且有助于降低诉讼成本，对不起诉制度的完善也具有重要价值。在肯定其积极意义的同时，附条件不起诉立法也存在诸多缺陷，主要表现在：罪刑条件要求过于严苛；监督考察主体不适格；附加条件不具针对性；被害人保护重视不够；裁量权缺乏有效控制。针对存在的上述缺陷，相应的立法完善建议包括：适当放宽罪刑条件要求；司法行政机关作为监督考察主体；针对未成年人的身心特点规定附加义务；被害人同意作为适用的必要条件；决定作出前应征求人民法院的意见。

简介：大学生思想政治教育方法信息化是指信息和信息技术在大学生思想政治教育方法、教学方法中的推广和运用，将信息理念和信息技术渗透进教育部门和教学部门的各种认识方法和实践方法的过程。这就要求我们必须引进教育信息技术创新思想政治理论课教学方法，坚持传统媒体与新媒体融合创新大学生思想教育信息传播方法，引入大数据技术和数字化技术优化思想政治教育服务和管理方法。

简介：随着信息技术的飞速发展,新媒体作为当前最热门的网络新媒体,因其门槛低、方便快捷、沟通免费等优点,正如QQ一样逐渐走入高校,颇受青年学生群体的关注与喜爱。互联网、手机等新媒体己在当代大学生群体中高度普及。新媒体给青年群体思想政治教育带来了广阔的发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。在新的形势下,利用新媒体开展青年的思想政治教育工作已成为思想政治工作发展的必然趋势,对新媒体进行合理规划和管控,利用其疏导并建立＂学生粉丝＂、积极与学生互动、组织话题讨论和各种创意性活动,是开展思想政治教育工作的新阵地。面对新媒体给青年大学生思想政治教育工作带来的挑战,合理提出有关对策,是当前亟待解决的网络新媒体视域下的思想政治教育新课题。

简介：在当代中国,新媒体带来的＂去神圣化＂现象主要表现为知识的去神圣化和价值的去神圣化。＂去神圣化＂现象对当代中国社会政治生态产生了重要影响。从有利的角度看,新媒体的＂去神圣化＂在倒逼着政府职能的转变,倒逼着政务公开;有利于破除民众对权力的迷信和崇拜,有助于打破官本位主义的政治文化,进而有助于形成一种良性的官民关系。从不利的角度看,新媒体的＂去神圣化＂容易造成物质主义的玩世不恭的社会心态;容易造成整个社会的不信任氛围;容易造成政治冷漠;容易造成人们认识上的纠结和专业分工的模糊。对待＂去神圣化＂现象的政治影响要有一分为二的客观理性的态度。

简介：根据霍尔的＂编码-解码＂理论,电视综艺节目《爸爸去哪儿》存在＂主导-霸权＂＂对抗-批判＂＂博弈-协商＂三种青年受众立场以及与之适应的欣赏与接受、质疑与反对、理性与选择等三种解码心理。受众解码心理在电视节目传播中的能动性作用不容忽视,电视娱乐节目的制作与传播方必须寻求跟受众之间的＂编码＂＂解码＂平衡,在节目编导与观众的相互博弈中实现娱乐功能,从而提升节目的受众认可度。

简介：改革开放以来,上海青年研究的＂海派风格＂逐渐凸显,梳理改革开放以来上海青年研究的机构队伍、学术活动及学术成果等的发展演变可以发现,作为区域特色鲜明的上海青年研究,在其发展过程中形成了务实创新、汇通交融的海派风格。具体体现在以下几个方面：一是青年研究主体多样多元,同时具有较强的专业性和延续性;二是研究中强调基于地方特色的创新,重视采用比较的视角方法推进研究工作,同时比较注重学术交流和学术批评;三是研究灵动多变,突出问题和需求导向,与此同时也非常注重博采众长,吸收引进各方研究成果。

简介：在日本灭亡朝鲜的大背景下，1920年3月，朝鲜新韩青年党于上海创办《新韩青年》杂志，以笔为枪，讨伐日本侵略者，以图喊醒青年，反抗殖民统治，争取民族独立。刊物的主要内容为朝鲜民众纪念独立运动，争取自由，反对入侵，抗日救国。该刊现存罕有，中国人民大学图书馆有藏。