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  • 简介:文章论述了《大学计算机基础》教学改革的新途径和新方法:从教学内容入手,采用七步教学法,更新任务案例;课前利用微信布置教学任务,课上采用立体视听教学素材引导学生完成任务,课后利用微社区进行教学评价。通过采用多种新型的信息化教学辅助手段吸引学生投入到学习中来,引导他们完成学习任务。

  • 标签: 教学改革 微信 微社区 七步教学法 网络评价体系
  • 简介:针对铁路企业开展大学毕业生职业生涯管理问题,提出了转变观念、建立人力资源战略规划、建立健全职业生涯管理制度等实施措施,以推动铁路企业大学毕业生职业生涯管理的开展。

  • 标签: 铁路企业 大学毕业生 职业生涯管理
  • 简介:传统的交通选择模型采用基于期望效用理论的离散选择模型,但忽略了不确定性条件下人们决策的有限理性特征.本文提出一种基于前景理论的交通方式选择模型,以交通出行时间和出行费用为特性变量设置参考点,建立基于价值函数和决策函数的前景值,并通过Logit模型对交通出行方式进行预测.本文以清华大学学生出行为例,通过问卷调研获得出行时间和出行经济费用的参考点,利用该模型较为准确地预测了不同交通出行方式的分担率,验证了基于前景理论交通方式选择模型的有效性.此外调查研究了不同出行距离下清华大学学生出行交通方式的选择变化,并对北京轨道交通规划和绿色出行引导提出启示.

  • 标签: 前景理论 交通出行方式选择 轨道交通 出行行为 清华大学学生
  • 简介:以Krashen提出的输入理论为基础,以输入理论的重要分支——可理解性输入为讨论的核心,结合大学英语教学实践,提出了旨在提高大学生英语听力、表达力、同类归纳、辨析、交际等综合技能的建议。

  • 标签: 大学英语 可理解性输入
  • 简介:全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)是国内规模最大的基础性学科竞赛。竞赛活动锻炼了高职院校学生的综合能力,促进了高等数学教学水平的提高。参加竞赛活动要与组委会密切联系,取得领导重视,加强指导教师创新能力培养,从而促进高职院校高等数学课程教学的改革。

  • 标签: 数学建模 竞赛 高职院校 高等数学
  • 简介:在经历了从小学到大学十多年的英语学习之后,很多中国学生掌握的是“聋哑英语”,一些学生甚至连基本的读写能力也不具备。面对现状,大学英语教师应该承担起学生英语自主学习能力培养和构建的任务,自主学习能力主要取决于学习动机和学习方法。因此学习动机和学习方法的培养是大学英语教师在学生英语自主学习能力培养l中的重点。

  • 标签: 大学英语教师 自主学习能力 学习动机 学习方法
  • 简介:随着时代的不断发展和进步,将园林艺术运用到环境绿化中去,已经成为当前大学校园环境美化的发展趋势之一。本文从分析园林艺术以及校园绿化的基本内涵入手,在解读当前大学校园绿化中存在的问题与不足的基础上,进一步探讨园林艺术在大学校园绿化的作用和意义,以期对当前如何将园林艺术更好地应用于大学校园绿化做出有益的思索和探究。

  • 标签: 园林艺术 大学 校园 绿化 景观
  • 简介:为了进一步加强和改进大学生学雷锋活动的常态化及机制化,分析总结目前高校大学生学雷锋活动存在的实际问题,结合湖南中医药大学药学院学生学雷锋活动的实践举措,探索高校大学生学雷锋活动内容及形式的创新,并对大学生学雷锋活动进行量化考核。

  • 标签: 创新 大学生 学雷锋活动 实践
  • 简介:通过对“礼”文化的朔源,诠释了“礼”文化的价值内涵,结合当前大学生的思政教育,进一步阐明了现实生活中“礼”文化之要义以及践行之意义。

  • 标签: 再认识 思政教育
  • 简介:介绍了南宁机务段在培养和选拔使用大学毕业生工作中,以“五抓好”(即抓好人路、见习、转正期教育和抓好政治理论、继续教育培训)加强教育培训,建立完善以锻炼、激励、竞争机制为主要内容的管理制度和不拘一格大胆启用优秀大学毕业生的具体做法,充分发挥了大学毕业生在安全生产、经营管理和科技攻关中的积极作用。

  • 标签: 南宁机务段 人才管理 大学毕业生 教育培训 管理机制 大胆启用
  • 简介:高校思想政治工作者要了解、认识、需要、情感、意志与思想政治工作的内在联系,从遵循认识规律,引导个人认识;适应需要动机,激发人生追求;实施情感渗透,升华理想信念;重视意志品格,塑造完美个性等方面做好大学生思想政治工作。

  • 标签: 大学生 思想政治工作 途径
  • 简介:以发展市场经济为特征的社会转型期,为女大学生的就业展示着美好的发展前景。但是,从现实看,女大学生的就业形势还存在着艰难困境。这种困境已影响到社会的公平、和谐和健康发展,成为社会各界广泛关注的焦点。论述社会转型期女大学生就业的发展前景;分析和探究女大学生就业形势存在困境的原因以及应当采取的对策,以增强女大学生的就业信心,为实现男女平等就业提供借鉴。

  • 标签: 社会转型期 女大学生 就业困境 对策
  • 简介:信息技术与大学语文课程教学的整合,更新了教育观念和教学手段,改变了传统的教学模式,本文重点对这一模式的优势、目标及实施过程,进行了初步的探讨。

  • 标签: 信息技术 大学语文教学 整合
  • 简介:大学生职业生涯规划是高等教育指导实践的重要内容,也是大学生获得良好的就业竞争力的重要途径。本文从大学生职业生涯规划的内涵入手,针对其教学过程存在的问题提出了改善教学效果的对策建议。

  • 标签: 大学生 职业生涯规划 教学效果
  • 简介:自1999年高校扩招以来,大学校园心理危机干预的需求迅速增加,传统校园危机干预存在的问题也随之凸显。本文从技术和管理创新入手,就大学生心理健康教育与服务管理信息系统(以下简称MIS)建设、危机干预制度创新、专业人员培养和资金保证等方面提出网络背景下校园危机干预有效启动的对策。

  • 标签: 网络 大学 心理危机干预 有效启动
  • 简介:西北民族大学新建中心教学楼南侧边坡在大楼基础开挖刷坡过程中多处出现滑塌,给大楼基础施工带来严重威胁,通过对该边坡的综合整治,达到了稳定的要求.

  • 标签: 工程实录 综合治理 边坡 教学大楼 大学 民族
  • 简介:根据2002年中南大学1500名大学生以及2005年湖南省高校2300名大学生的心理健康现状调查结果,对健美操选项课教学设计了一套健心运动处方,并采用症状自评量表(SCL-90)和“健美操选项课对心理健康影响自评调查表”对健美操选项班的女大学生心理健康水平进行前后对比研究。研究结果表明,在健美操选项课教学实践中注重融入心理健康教育,真正体现了“以人为本”的教育内涵,对改善和均衡发展女大学生心理健康、培养构建和谐社会的高素质创新型合格大学生具有显著的绩效效果。在健美操选项课教学中实施健心运动处方是改善当代女大学生心理健康水平的有效途径之一。

  • 标签: 健美操 健心运动处方 女大学生 心理健康
  • 简介:随机抽取云南省昭通学院非英语专业的52名学生,在培训被试的英语语音知识之前和之后分别采用英语语音知识量表、听力测试的调查方式,对照培训前和培训后的调查结果,学生的英语语音知识较培训前掌握度有较明显的提高;听力理解能力也随之提高。研究结果表明,语音培训能改善学生的语音知识的掌握情况;同时,语音知识的掌握也促进了听力理解能力的发展。

  • 标签: 语音技能 英语语音培训 英语听力理解能力 英语教学
  • 简介:在对“两课”教育的性质、地位和功能进行充分论述的基础上,结合大学生全面发展的科学内涵,探讨了“两课”教育在大学生全面发展中的重要作用。

  • 标签: “两课” 大学生的全面发展 作用