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  • 简介:摘要:情境教学是一种趣味性、体验性教学,能够使学生加深对文章词句、主旨思想理解,培养自主学习能力。小学语文教师应科学运用情境教学,以提高教学质量,提升学生学习效果。文章探析 新课标下小学语文情境教学模式创新路径,以充分发挥情境教学作用,促进学生发展。

  • 标签: 新课标 小学语文 情境教学
  • 简介:摘 要:在小学生学习教学课程中,比较实用且贴近生活就是小学数学。小学数学可以满足学生在日常生活当中基本应用,所以,老师在讲解数学知识时候要贴近生活,且要满足学生需求。老师就要在教学方式上给予足够优势,生活情境教学方式可以满足教学当中趣味性,让数学教学课堂不再枯燥乏味。本文将通过实际中生活情境教学法在小学数学当中应用进行探讨分析,以便为小学生数学学习带来更多积极影响。

  • 标签: 生活情境 教学方法 小学数学 教学探究
  • 简介:[摘要] 在经济高速发展时代背景下,部分基层教育领导功利意识浓厚。在物质生活日益丰富带来美好所吸引出现了信仰迷失,价值取向呈现倾斜已经潜移默化地影响着基层教师。文章试以基层教育“师德”培训实践过程中“领导者”走入“师德”失范盲区,导致继续教育停留于重“量变”轻“质变”形式层面。通过阐述基层教育领导“师德”失范浮出了学校师德管理与培训“大跃进”现象。以期构建外树形象,内强素质“德、能、名”相匹配“德性”教育环境。

  • 标签: [] “师德”培训 基础教育 师德失范 领导
  • 简介:摘要在新时代背景下,我国工业现代化进程加快,电力质量直接影响我国社会经济发展,而片面的追求电力建设成本降低势必影响电力运营质量。所以,必须按全过程控制思维进行电力工程建设安装施工工作,以达到节省投资成本、实现电力企业经济效益最大化目标。本文主要结合作者自身在多年电建施工中所见所思,讲述目前工程造价一直上涨主要原因,以及在电力工程建设过程中对造价控制相关措施,呼吁电力建设单位对成本进行全过程管理。

  • 标签: 电力工程 安装施工 成本控制
  • 简介:●在学术氛围上,西方学界鼓励GriticalThinking;中国强调实用和模仿,所以原创性工作在国内难以生长。在科技体制上,中国科技管理官本位制,以及缺乏独立自主科学评价体系是制约科技发展主要因素。●改革教育体制,建议取消知识性分科高考,实行以测试能力和方法为主综合考试;实行双轨制,把研究型大学与教育型大学分开;采取民办公助办法,建立新型研究性大学和研究生院。

  • 标签: 中国 科技教育体制 体制改革 学风 科学管理体制 高校
  • 简介:复习,是一件想着很美的事,因为孔子说“学而时习之,不亦乐乎”。复习,是一件做起来挺痛苦事,因为“昨日黄花”“嚼”之无味,常常是“复之复之”,教师费尽心思,学生依然如坐针毡,稍有不慎,还将打击学生学习积极性。纵观现今语文复习课堂,很少能让学生“乐”起来。

  • 标签: 语文复习 课堂 尝试性 小学 “昨日黄花” 学习积极性
  • 简介:摘要:为了更好地提升小学数学低年级课堂教学质量,因此小学数学低年级教师应该不断培养自身对核心素养认知情况,并且将培养学生核心素养作为自身教学生涯中一个重要组成部分,将核心素养运用到教学实践过程中,对核心素养进行深入研究,不断提高小学生小学数学低年级计算能力。在小学数学低年级学习过程中学生计算能力提高是构成数学核心素养基础内容,因此不断培养小学生计算能力,使小学生能够提高自身数学学习能力,培养学生综合素质,为学生能够在今后学习生活中奠定良好基础。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对核心素养下小学数学低年级运算能力培养策略提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 核心素养下 小学数学低年级 运算能力 培养策略
  • 简介:摘要:所谓核心素养,其实质就是学生对于问题质疑和思考能力,作为重要思维形式和思维活动,核心素养是思维活动重要动力与关键核心。数学核心素养由数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大要素构成。当然这里并不是说培养核心素养就必须从明面字义上去扣这六大素养,因为这六大素养层峦交错,关联密切,牵一发而动全身,教师所要做应该是基于学生角度出发与考虑,不断创新和调整教学思路,打造高效课堂,夯实学生基础,培养学生学习意识和学习素质,使学生具备和形成终身学习态度。

  • 标签: 初中数学 核心素养 高效课堂
  • 简介:摘要:在班级授课制下,学生在学校受到教育差异并不大,是闲暇生活质量使学生个体差异性凸显了出来。当前,国家“双减”政策正加速推进,学生闲暇时光越来越多,如何提升学生闲暇生活质量,成为家庭教育关注焦点,“包办”与“放纵”都不是最好选择,“留白”胜过“填空”。

  • 标签: 留白   时间   空间   语言   交往  
  • 简介:摘要:伴随着整个国家发展,我们国家对于食品安全也越来越关注。目前,食品安全问题主要包括了以下几个方面:有毒化学污染物残留、营养物质与成分检验、食品添加剂滥用等,食品中所存在各类有毒化学污染物和各种残留物等,这些问题对人类身体健康造成了很大威胁和影响。现代食品检测提倡运用综合检测技术。比如,将单一色谱方法与质谱或其他方法结合起来,可以提高检测技术性能和价值,可以有效地弥补单一检测技术不足,提高检测效率,从而更快、更好地完成食品检验工作。其中气相色谱质谱法运用最为广泛,基于此,本篇文章对气相色谱质谱联用在食品检验中应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 气相色谱 质谱 食品检验 应用
  • 简介:摘要在小学教学领域,语文是一门重点学科,其中,阅读作为重点模块,是小学生学习重点和难点所在。作为语文教师,若想保证阅读教学更加有效,必须对授课模式进行创新。鉴于此,本文主要围绕如何提高小学语文课堂教学有效性展开具体分析。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 有效性
  • 简介:摘要随着信息时代到来和科学技术蓬勃发展,现代社会对人才需求也变得更加复杂。社会各界对学生评价方式已经不再是以往以成绩为唯一标准,每个学生综合素质逐渐成为了衡量人才核心要素。在这种大环境下,教育系统内各科教师也在不断更新着自身教学方式,争取让学生得到更加符合自身发展学习环境。而游戏教学法,作为一种可以有效提升课堂教学效率辅助教学方法,越来越受到中小学英语一线教师青睐。

  • 标签: 小学英语 游戏教学法 教学探究
  • 简介:摘要:作为一门语言类课程,小学语文阅读教学不仅是培养小学生语言能力重要一环,也是学生核心素养关键。但是小学语文高年级中阅读教学一直以来都是教学中难点,学生学习难度比常规语文知识学习大,部分学生学习兴趣低。而在提升阅读能力这方面,书本无疑是最方便和快捷通道。怎样在小学语文阅读教学中激发学生学习兴趣,增强学生阅读能力,是当前小学语文老师教学难题之一。

  • 标签: 小学语文 高年级 阅读能力 培养策略
  • 简介:〔摘要〕新课程理念是要求改变学生学习方式,倡导学生自主探究,把学习主动权交给学生,课堂教学充分调动学生积极性,需要教师精心设计教学每一个环节,恰当运用各种教学手段和教学方法,合理利用教学资源,采用激励性评价使学生能够在教学中体验到成功,激发学生创造精神和培养创造力,从而提高课堂教学有效性。

  • 标签: 〔〕课堂教学教学设计学习 主动性有效性
  • 简介:摘要随着社会发展和进步,如今城市化加快也印证着我们建设水平一天天增强,如今,对地下空间开发和利用越来越多,因此在建筑工程中深基坑工程也越来越多,为了更好地进行相关工程建设,三轴水泥搅拌桩止水帷幕技术也得到越来越多应用,本文就三轴水泥搅拌桩止水帷幕实际应用进行分析,以期对该技术发展做出贡献。

  • 标签: 三轴水泥搅拌桩 止水帷幕技术 应用探讨
  • 简介:摘要随着全球化进程不断推进,我国科学技术不断提高,在工程测绘技术当中也获得了巨大进步,地面三维激光扫描技术就是其中比较突出应用。与传统工程测绘方式相比,地面三维激光扫描技术具有高科技、易操作、精度高等特点,配合可视化技术深入应用,地面三维激光扫描技术不仅停留在工程方面,在其他方面也得到了大量应用和快速发展。本文就针对地面三维激光扫描技术在工程测绘中应用进行分析。

  • 标签: 三维 激光 扫描 工程测绘 应用
  • 简介:在实施了体育新课标以后,我国中小学体育教学出现了排斥与淡化竞技运动现象。本文认为,竞技运动是一个内涵与层次丰富概念,其与“健康第一”指导思想并不矛盾。竞技运动在体育教学中有着独特价值与重要作用,我们必须正确认识竞技运动在中小学体育教学中合理地位。

  • 标签: 竞技运动 中小学体育教学 合理地位
  • 简介:【摘要】

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  • 简介:摘要 班主任对于学生发展和成长有着重要影响,并且发挥着重要作用,在初中语文教学当中,作为班主任应该注重发挥语文教学优势,进而来提高管理和教育水平,使得学生能够得到更全面的发展。基于此本文针对语文初中语文教学当中班主任管理教育优势进行了分析,并阐述了初中语文教学当中班主任管理教育渗透策略。

  • 标签: 初中语文 班主任 管理教育
  • 简介:摘要:在新课改背景下,高中体育课堂教学需要结合新课改要求不断创新教学方式,让学生在体育课堂教学中感受到学习乐趣。同时还要注重提高体育教师专业水平与业务能力,建立起科学有效评价体系,最终达到促进学生综合素质提升目的。因此,在高中体育教学过程中,体育教师要正确了解新课改对体育教学基本要求。立足核心素养理念,探索现阶段教学中存在普遍性问题。同时从多个环节开展高中体育教学工作,有效奠定学生在高中体育教学中主体地位,引导学生开展自主学习活动。让学生掌握正确体育锻炼方式,构建出高效高中体育教学课堂。

  • 标签: 新课程 高中体育教学模式 创新路径