简介：传统手工艺的传承与发展是传统文化中至关重要的部分,其传承直接关系着文化的存续。文章立足于历史文献和田野实地调查资料,追溯了西藏昌都地区手工艺的历史传统,认为传统手工艺的发展不仅仅是对历史文化的传承,且对增加居民收入、促进西藏产业结构转型、文化输出等方面都具有积极的意义。

简介：一、问题的提出(一)传统手工艺面临生存危机传统手工艺是非物质文化遗产的一部分,是民间文化的代表性产物,是民族智慧的结晶.随着全球工业化的逐步推进和经济全球化的深入,机器大生产取代了手工业,特别是随着现代科技的高速发展,产品原料的开发,生产工艺创新都获得了突破性发展,大量商品得以集约化生产.传统手工艺因其“手工艺”特性,受到冷落和轻视,很多传统手工艺在长期的师徒传承中已然演变成“绝技绝活”.

简介：摘要锡焊技术过去对工业的发展起到了其他技术不可代替的作用，在电子制造装联技术中得到广泛应用。由于铅对环境的污染，人们开始对无铅锡焊技术进行了研究。无铅化已成为电子制造锡焊技术不可逆转的潮流，近些年，国内无铅已进入实施阶段，许多企业正在进入无铅化的实施中。今后无铅焊接及其应用在电子制造业将取得重大进展并将取代有铅焊接技术。

简介：西安交通大学幼儿园将“培养孩子良好的习惯，让孩子快乐生活、健康成长”的教育理念融入保教工作中，依托百年名校的文化底蕴和人文氛围，以“创造适宜每一个孩子发展的教育”为目标，为家长提供高质量的幼儿教育服务，赢得了社会各界的广泛赞誉。

简介：2017年5月10日,为了引领带动我省贫困妇女通过发展手工制作实现就近就地灵活就业和脱贫致富,从而缓解农村留守儿童和留守老人的问题,河北省妇联决定在全省范围内深入开展'手工进家·妈妈在家'巾帼扶贫关爱行动。河北省妇联将于2017年投入50万元资金帮扶10个项目点,采取'企业(协会)+基地+妇女'的结

简介：摘要随着当前电子技术的快速发展，各类电气设备大量出现，其中关于电路板的应用，也引起了广泛的关注。电路板的有效应用使得各类电子设备，逐渐朝着微型化、智能化的方向发展。在此过程中关于电路板中电子元器件的手工焊接方法，也引起了工程人员以及作业人员的重视。文章针对当前电路板中电子元器件的手工焊接方法，进行了简要的分析研究。

简介：手工工艺类课程属于综合实践活动中的劳动技术教育范畴.《国家九年义务教育课程综合时间活动指导纲要》称该类课程为'工艺制作活动',主要指体现技术特征、具有地方特色的传统工艺品的制作活动,以及纸塑、泥塑、编织、印染、雕刻、刺绣等项目作品的制作等.手工工艺类课程具备学生参与性强、作品表现形式多样、与地方民俗文化联系密切等特点,深受学生喜爱,是实践基地课程的重要组成部分.

简介：摘要目的对比尿常规检验干化学法和手工法结果。方法以随机的方式选择946份临床尿样本，分别进行干化学法和手工法检测，对比干化学法和手工法的检测结果。结果干化学法的尿红细胞阳性率略高于手工法，无统计学意义（P＞0.05）；干化学法的尿白细胞阳性率、尿蛋白阳性率略低于手工法，无统计学意义（P＞0.05）；干化学法和手工法的检验结果，白细胞、红细胞和蛋白质的检验结果符合率均较高。结论尿常规检验中，干化学法和手工法都能较为准确地得出结果，但为了使尿常规检验的准确性更高，可以将两种检测方法综合使用。

简介：21世纪初，中国手工造纸虽然品类仍比较丰富，但分布密度和广泛度已大为萎缩。从已完成传统手工造纸状况田野调查的南方中国来看，许多地区的传统手工造纸生态圈已成为“孤岛”，面临着传统技艺无法融入现代人生活和消费需求、造纸技术传承后续无人的困境。传统造纸行业的生态恢复需要融入新的科技力量，积极适应社会审美、消费新需求，并促使设计师人群深度进入传统工艺行业。目前来看，设计师与经典工坊和工匠长期深入的“事业型”合作，是促进传统造纸工艺生态恢复的较好模式。

简介：摘要目的对内镜手工与全自动清洗消毒的效果进行研究及判定。方法选取本院2017年2月至2017年3月需清洗、消毒的1500例内镜作为本次的研究对象，随机分组为A、B组，各750例，A组行手工清洗，B组行全自动清洗消毒，并将两组内镜经清洗、消毒后的清洗合格率、清洗时间及科室满意度评分。结果B组行自动清洗消毒的清洗合格率为100.00％，与A组无显著差异，P＞0.05，但清洗时间为（20.35±4.36）分，科室满意度评分为（90.25±6.13）分，显著优于A组，P＜0.05。结论内镜手工清洗、全自动洗消机清洗消毒均具有显著的消毒效果；值得在临床中推广实施。

简介：清学部编纂的小学手工教授书，是我国第一套由部编的“国定本”教授书，也是研究清末手工教育不可多得的资料。通过介绍此套教授书编写的背景，以及书中有关手工教育的目的、材料选择、教学方法和教学内容方面的论述和安排，从中可使我们了解清末时期手工教育的概况。

简介：民间手工艺泛指劳动人民为适应生活需要和审美要求，自己创作、生产并使用、欣赏的，是非物质文化的重要组成部分。如何将民间手工艺引入幼儿园，幼教工作者责无旁贷。我园尝试着挖掘适宜的、可操作、具有代表性的民间手工艺资源，开展跨班式的民间手工艺区域活动，以“境”引人，以“情”述说，以“行”延续，从而加深幼儿对民间手工艺的认识与了解，用民间手工艺的美润泽身心，促进对民间手工艺的传承与发展。

简介：摘要笔者从事建筑工程预决算教学工作及清单算量计价教学工作十年有余，在指导学生算量计价方面积累了大量的教学经验，工程量计算的准确与否直接关系到预算工作的准确性，直接影响到工程造价确定与控制的有效性。本文通过对建筑工程之简单装修工程楼地面、墙柱面及天棚工程量的计算难重点进行研究分析，并总结了相应的教学方法及技巧，仅供同行们参考。

简介：摘要对于学前教育专业的高职生而言，手工教学在其日后的工作当中会起到重要的辅助作用，掌握手工课当中的各项基本的技能对学生而言是必要的。手工课教师可以合理利用便利的多媒体网络教学工具，合理利用课上时间，进行项目化教学，及时了解学生对于课程内容的了解和掌握程度，提高高职手工课教学的有效性。

简介：

简介：摘要电路板中电子元器件的手工焊接时对机械自动化焊接方式的补充，对手工焊接方法、焊接技巧的掌握，能够帮助提高手工焊接的质量，从而提高电子产品的质量。本文分析了电路板中电子元器件的手工焊剂方法，并提出了一定的焊接技巧，以期能够帮助提高手工焊接的质量。

简介：手工特色教学是学前教育的课程之一，其开展有利于提高学生审美能力，开发学生智力以及培养学生的兴趣。因此，对于学前教育工作者而言，提升对手工特色教育的认识，培养学前手工的技能至关重要。本文将针对这一点展开具体论述。

简介：在漫长而曲折的人类文明发展进程中,文艺复兴可以称为理性超越神性、科学融于艺术的人文主义时代。然而地理大发现,商业科学技术的革命改变了这个世界的状况。此时,一小批英美建筑师和艺术家为了解除工业化对传统建筑、传统手工业的威胁,主张重新发扬中世纪手工业风气和恢复手工艺行业传统,并复兴哥特式的风格建筑。

简介：湖南湘西聚居着26个少数民族,各民族都创造了各自文化独特而又技艺精湛的民族传统手工艺：蜡染、刺绣、织锦、银饰、彩扎、藤编、草编、竹编、木雕、石雕、剪纸、挑花等,现已分别入选国家级、省级非物质文化遗产名录。但在当今以机械化与工业化为特征的现代化发展进程中,民族地区也进入了经济社会发展的急剧转型期,民族传统手工艺不同程度地面临着式微甚至消亡的危机,因而加强民族传统手工艺类非物质文化遗产的传承与保护成为各级政府的当务之急。从动态的创意产业开发角度来推动民族手工艺类非物质文化遗产的保护与利用,不仅传承与保护了湘西民族传统手工艺类非物质文化遗产,而且在发展湘西文化产业新业态、延伸文化旅游的产业链结构、促进地方经济社会发展等方面,具有为当地政府提供精准扶贫战略实施的制度设计与实践指导价值。

简介：内容摘要凡是能够流传至今且拥有广泛市场的中国非物质文化遗产中的传统手工技艺及产品，通常具有与民众生活贴切、符合当今时代审美要求、传承人能够继承传统又勇于创新、在生产、经营等方面进行变革的特征。本文选取山西平遥推光漆器髹饰技艺和山西传统面食制作技艺为例，探讨山西非物质文化遗产在发展过程中应如何保护与开发。