简介：摘要：小学数学教师的教学能力指他们在教授学生数学知识和技能方面的能力。教学能力包括教学设计、教学方法、课堂管理、学生评价等方面。教师可根据学生的实际情况和能力水平，制定合理的教学计划，充分考虑学生的个体差异，使教学更加针对性和有效性。教师还可运用多种教学方法，如讲解、示范、练习、合作学习等，以激发学生的学习兴趣和参与度。当然教师还需要培养学生的数学思维能力，引导他们主动思考和解决问题，而不仅仅是机械地记忆和计算。只有这样，教师才能不断地提升多方面的教学能力。

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简介：宁夏地方志办公室和全区各市、县（区）各级地方志办公室在国务院《地方志工作条例》颁布6周年之际，周密计划、精心组织，采取多种形式，扩大宣传影响，以促进我区地方志工作的法制化进程，推动年鉴、续志、史话丛书编纂工作的顺利开展，使我区方志事业迈上新台阶。

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简介：精心组织合力突破──搞好国有企业报道的几点做法段文斌国有企业的报道，特别是国有大中型企业的报道，在我们黑龙江日报上占有重要地位，无论是人力的投放，还是版面上发稿的位置、数量，几年来始终都保持绝对优势。这与国有企业在黑龙江省经济中所处的位置有直接的关系...

简介：广州供电分公司是南方电网广电集团属下的国有特大型供电企业，现有主业职工4466人，担负着向广东省省会广州市和增城、从化两个县级市供应电力以及作为南方电网两电东送的受端枢纽，向珠江三角洲输送电力的任务，供电面积7434平方公里，供电人口1015万人，用电客户314万户。

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简介：2011年4月15日，省档案局在临沧市风庆县召开全省县级综合档案馆建设现场会暨经验交流会。目的是总结和交流云南省县级综合档案馆建设工作和经验，探索县级综合档案馆建设的有效模式，推进全省县级综合档案馆建设，迎接国家中西部县级综合档案馆建设座谈会在我省召开。会上，省档案局局长黄凤平作了题为《精心组织科学实施高效推进县级综合档案馆建设工程》的主旨报告，本期全文刊载此报告。意在让全省档案工作者全面了解我省县级综合档案馆建设情况，并在工作中学习、参考和借鉴。

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简介：班组是一个企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。班组素质的高低，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和市场的竞争力。班组建设的好坏，将直接影响企业的经济效益甚而社会形象。

简介：“普通教育有高考，职业教育有大赛”，从某种角度而言，技能大赛将成为检验职业教育教学质量的“大考”。在《国务院关于大力发展职业教育的决定》中除了明确提出职业教育发展的目标和规模外，同时还明确提出“定期开展全国性的职业技能竞赛活动”的要求。2008年6月，教育部等11个部门在天津共同举办了“2008年全国职业院校技能大赛”，并将中等职业学校技能大赛永久落户天津，标志着今后的大赛将会更加规范化、制度化和长期化。此次大赛有来自全国36支代表队共计208名学生参加了汽车运用与维修个人和团体比赛。我院四名学生经过省内选拔，

简介：2002年秋，我市王益区被列为首批省级基础教育课程改革实验区，开始新课程改革实验试点。2003年秋，印台区、耀州区、宜君县、新区全面进入新课程改革实验，从而使我市成为全省第一个全面进入课改实验的地市。课改实验三年来，全市广大教育工作者按照统一部署、实事求是、分步实施、稳步推进，边实验、边推广、边总结、边提高的工作思路，突出管理、培训、研究、评估、总结、推广各个工作环节，以课改实验深化基础教育改革，推进全市基础教育走向稳步、健康、可持续发展的轨道。

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简介：2011年10月29日，第十一届全国人大常委会第二十三次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国居民身份证法）的决定》，新修订的《居民身份证法》明确规定，居民身份证登记项目增加指纹信息。

简介：首先．我代表省统计局，代表省第二次全国经济普查领导小组，向省委宣传部、向各市党委宣传部门的同志和新闻界朋友长期以来对统计工作的关心和支持表示衷心的感谢!向各市普查机构，并通过你们向战斗在普查第一线的广大普查工作人员，表示亲切的慰问!

简介：近两年来，陵县落实科学发展观，进一步强化农业基础地位，以发展现代化农业和实现可持续发展为目标，广泛发动，统一思想，强化领导，加大措施，把重点水利工程建设当作一项重要任务来抓。全县以引水工程、危桥改造、蓄水工程、村村通自来水工程为重点的水利基础设施建设陆续展开。

简介：在首个全国学前教育宣传月，教育部将举办宣传月启动仪式，并通过公益广告、海报、家长宣传册、科学育儿资源平台等方式开展社会公益宣传。要求各地教育行政部门围绕活动主题，组织开展声势浩大的主题活动，部署各类幼儿园面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。充分利用新闻媒体和当地的文化、民俗资源，开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

简介：一、集中收缴非税收入模式我市以“优化环境、提高效率、财政增收、预防腐败”为目标，按照科学的管理模式，将69个执收（罚）单位106项政府非税收入纳入全省统一的非税收入收缴管理体系中运行，把“票款分离”范围扩大到所有政府非税收入项目，