简介:对于初中数学中的概率题,画树状图法是一种行之有效的方法,因其直观明了而深受广大师生的推崇.画树状图法一般只适用于古典概型的题目,即如果一个随机试验所包含的单位事件是有限的,且每个单位事件发生的可能性均相等.当遇到非古典概型的题目时,需对树状图作一些转变,即“等枝法”的由来,为了方便说明问题,不妨先看这样一道引例.
简介:1试题呈现正三角形ABCD的边长为2,将它沿高AD翻折,使点B与点C间的距离为√3,此时四面体ABCD外接球表面积是()A.7πB.19πC.7√7/6πD.19√19/6π2试题分析按照题意,画出示意图,如图1所示.
简介:中学物理具有很强的知识性,一些规律需要我们自己理解、分析和总结。中学物理知识侧重从实物抽象概念出发,比如质点、电荷等电学知识,通过实验可以帮助我们把握电学实验的解题规律,从而将物理学习从感性认识上升到理性认识,从客观上掌握更多物理知识。中学物理教材中涉及的实物和图像能够以更为形象、生动的方式来表现物理知识,提高我们的物理学习效果。
简介:高考阅读理解中的主旨大意题(mainidea,mainlyabout)、给文章选标题(title)、推断作者的写作目的(purpose,intendto)等题型主要是考查学生在阅读全文的基础上归纳总结文章大意的能力。解答这类题的关键是找准主题句。主题句在哪里?可根据不同文体来找主题句。
简介:2016年的四川高考第20题(解析几何)需要学生有探究猜想的能力,先通过特殊直线将点找出来,再去证明.该道题目立足现行教材,回归数学本质,重视基础知识、基本技能的考查,强调通性通法,注重能力立意,在知识交汇处考查学生的数学思维方法和能力,同时试题在稳定中追求创新,有利于考查学生的数学素养与学习潜能,并且更注重
简介:本文针对教学中遇到的教材中一道光学题进行思考,探索编者的设计目的,分析讨论各种方法的优点和不足,目的在于寻求一种更易学生理解接受的解题方法,以帮助解决教学中遇到的问题.
简介:本文根据一节立体几何练习课的课堂教学,呈现不同解法及问题。本文结合教学实践,分析学生在立体几何解答中出现的普遍问题及原因,提出教学策略,从而提高学生解决立体几何问题的能力,提升其数学成绩和数学核心素养。
简介:导数是高考命题热点,压轴题考查导数知识,往往综合性强、难度高,因此导数压轴题得分率极低。文章提出构造函数图像法解导数压轴题,适用于解决零点、恒成立求参数问题及一些适合借助导数来证明的不等式。
简介:放学一回家,丁丁就开始做今天的家庭作业。前面的题做得都很顺利,可最后一道拓展题难住了他。【题目】在下面括号里填上合适的自然数。1/()+1/()+1/()=19/30丁丁开始觉得很容易,就动手算起来。不算不知道,一算还真有点难度。丁丁左想右想还是没做出来,只好请教作业帮的老师给讲解。
简介:一、考查范围1.语法测试这类题目主要考查学生对语法的掌握情况,所测试的语法项目基本上是课标语法项目表中涵盖的语法。近年来全国各地中考试题对语法项目的测试已改变了机械地考查语法的现象,而是将语法的测试置于一定的情境中,突出了语言能力的考查。
简介:文题应以最恰当、最简明的词语反映论文最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语,不使用具有主、谓、宾结构的完整语句,一般不使用标点和缩略语。中文文题一般不宜超过20个汉字。尽可能不设副题,确有必要时,可采用不同字体字号或加破折号将副题与正题加以区分。
简介:文题应以最恰当、最简明的词语反映论文最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语,不使用具有主、谓、宾结构的完整语句,一般不使用标点和缩略语。中文文题一般不宜超过20个汉字。
简介:几曾湖上不经过——千岛湖三章1一路感念着,千岛湖一霎时来到眼前。湖水一忽儿荡开,是从天上倾盆倒下的翡翠玉砌,晶莹剔透。那种蓝,是巍峨的蓝,珍贵又无比奢靡的蓝,词典里所有的形容词在它面前,早已失去了纯粹与干净。那种蓝,恍如肉身,近似于灵魂的质地。湖中有岛,有千余座,气象个个不同,一律伶俜可爱。
简介:摘要蛋白质结构多种多样,在生命活动中承担着多种多样的功能,是非常重要的生物大分子。文章以试题中关于蛋白质肽链连接的考查为出发点,开启关于蛋白质中二硫键的探索,加深学生对于蛋白质结构及其合成过程的理解,锻炼学生发现问题、解决问题的能力。
简介:数学是思维的体操,很多数学问题的解答往往就闪现在你的灵机一动之中.“灵机一动”是“每天好玩的数学”公众号中的一个趣题栏目,栏目精选数学中的好题、趣题,以及最能锻炼数学思维的题呈现给大家,希望给你带来思考的乐趣.
简介:本案例以中国古算题为载体,传授数学新知,传递数学思想方法,传播数学文化.古题新用是校本课程多年教学实践的典型案例.
简介:图文转换题是用文字对图表资料等信息进行转述的试题,它强调语言能力的整合、思维品质的优化和学科知识的渗透,综合性和技巧性都比较强。其涉及的题材内容十分广泛,对时事热点尤为关注。图文转换题要求考生能理解图表的含义,并能用简洁、准确的语言表述出来。主要考查两种能力:对材料的分析能力,语言归纳表述能力。
简介:
利用“等枝法”求解一类概率题
一道立体几何题的思考
“图像法”解电学实验题问题
用文体推断法解答主旨题
一道高考解析几何题带来的思考
由教材中一道光学题引发的思考
一道立体几何题的解法与教学思考
运用函数图像法 巧解导数压轴题
一道分数加法趣题
英语单项选择题探究(一)
文题
二题
一道高中生物选择题引发的思考
“灵机一动”趣题选登
古题新用——《九章算术》中一道古题教学案例
对中考图文转换题的思考与建议
例说解生物选择题的"追本溯源"法