简介:摘要:小组合作学习是不同的学习者根据不同能力特征遵循“组内异质、组间同质”的原则组成相对固定的小组为基本学习单位,以小组的总体表现和个人表现为评价内容,促进学习者全面发展的新型教学组织形式。教师在小组合作学习中该以怎样的标准评价学生,评价学生的哪些方面,与传统教学中有何不同,教师又充当什么角色呢?这是值得一线教师思考的问题,笔者认为教师在小组合作学习中充分尊重学生的个性差异,应是学生个性的欣赏者。
简介:摘要:远程直播教学对远端直播班学生的学习态度和学习方法都有很大的影响,具体表现在:一、直播教学能使远端学生学习态度更加积极、主动;二、直播教学能使远端学生的学习方法更加科学、合理;三、直播教学能使远端学生学习时间安排更加紧凑、高效。
简介:摘要:按照公证传统的业务办理模式,居住在国外的中国公民如需办理相关公证手续,需要到当地使领馆申请办理。但是由于使领馆主要分布在世界各个国家的大中型城市,导致部分国外的中国公民在申办时需要往返奔波,并且即使申办成功后再把公证书邮寄回国内往往需要很长时间。加之受疫情影响,使领馆办公时间及国际物流情况有所变化,公证手续从申办到取得公证书的时间及费用难以估算。为了解决此类特殊当事人的公证需求,公证机构推行远程视频办理公证。在本文当中,将思考远程视频公证的优势和劣势,并尝试提出一些建议。
简介:摘要:随着人工智能技术的不断发展,人们不再满足于传统的机械化的智能软件,对计算机功能的需求提出了更高的要求。如何让计算机更加智能的识别出人的情感,就像人一样可以亲切、自然的交流,成为目前人工智能研究的一个重要课题。随着互联网的迅速发展,人类与机器之间的相互作用将成为未来电脑发展的重要趋势,具有重要的科学意义、经济意义和实际意义。深度学习是一项重要的人工智能技术,它在图像识别和语言处理中有着重要的地位。文章简要的分析了语音情感识别系统的核心技术,阐述了卷积神经网络原理,并进一步就传统的卷积神经网络提出改进建议,最后分析了语音情感识别的应用领域和应用场景,为人机交互未来的发展提出建设性的设想。
简介:摘要:当今在制造智能、集成度高的自动化设备领域中经常会遇到这样一个问题,设备在用户现场出现了一个小问题,由于客户对设备的了解和编程软件的使用不太熟悉,一遇到故障就被迫停机,造成客户现场人力、物力资源浪费;因此设备厂家就不得不派工程师前往现场处理解决,造成了设备厂家的人力物力资源损耗,因而远程控制的应用推广能从根本上解决了这个难题。通过远程控制可以方便地监控和修改在用户现场的PLC程序,包括上载和下载。还可以通过相应的组态软件读取PLC的参数,实现实时监控。这样的话,对于调试工程师来说减少了出差奔波的次数,对于公司层面上来讲也是大大减少了故障停机成本,更好地进行人力的调配。随着远程控制技术的长时间发展,尤其是近几年云端技术的飞速发展,让远程控制变得更加简单、方便、稳定。
简介:摘要目的调查应急远程教学情境下医学本科生的外语学习动机和学业表现的关系。方法本文的研究对象为131名2018级医学专业本科生。使用学习动机与策略问卷(motivated strategies for learning questionnaire,MSLQ)的学习动机部分测量学生的学习动机。采用SPSS 27.0对数据进行统计学分析。使用Spearman相关系数来描述学习动机和学业表现间的关系;使用非参数Mann-Whitney U检验对比不同特征的学生之间的差异。结果①学习信念、自我效能、学习目标、任务价值感4个维度两两存在正相关关系,且关系显著;②学业表现与自我效能、学习目标感之间存在正相关关系,且关系显著;③高表现组与低表现组的自我效能和学习目标上的差异具有统计学意义;④男生和女生的学习动机差异不具有统计学意义。结论网络学习情境下,需增强大学英语学习的自我效能感,设置注重深度学习的学习目标,提升学习任务价值感和学习信念。
简介:摘要 :在信息技术时代,计算机作为远程教学的重要工具,得到了广泛的应用。可以说,远程教育现代化,前提是信息技术的深度应用,但是。计算机教学会不会弱化教师作用,而且又能否实现传统教学中的因材施教?有部分人提出了质疑,本文对这两个问题进行了探讨,提出了相应的对策。
简介:摘要研究表明全球八成以上的人士因为肥胖导致高血压、脂肪肝等并发症,特别是腰腹部的肥胖,大量囤积的脂肪,影响五脏六腑的正常运作。由初期的心跳紊乱、发闷、心烦气燥、呼吸困难、性功能减退等症状,极度影响日常生活及工作,严重的延伸至高血压、心脏病等慢性疾病。肥胖是人体内脂肪积聚过多所致的现象,并不是人们视为“健康”标志。肥胖不仅影响形体美,而且给生活带来不便,更重要是容易引起多种并发症,加速衰老和死亡。疫情当下,肥胖给人们带来了另一种健康隐患。