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  • 简介:摘要 : 把握好考纲 ,有目的性的复习及课堂的消化理解 ; 有效的课前准备 ; 有效的课堂教学 ;课后纠错 ;注重数学实践探究的应用 ;教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心 .

  • 标签: 有效备课 课堂组织 课后纠错 注重实践探究
  • 简介:摘要:数学学科在初中阶段具有重要的地位,也是中考必考的科目之一,中考复习给数学这个学科的时间非常的紧,需要教师能够在短时间内完成较高的复习计划。因此,本篇文章将会从多媒体技术、合作学习以及分层教学三方面展开论述,提供一定的参考建议。

  • 标签: 初中数学 中考备考 教学策略 复习计划
  • 简介:

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  • 简介:摘 要:中考考试范围广、知识体系多、课标要求高、考试难度大,在教学中普遍感觉时间紧,任务重,压力大,加上使用部编新教材倍感生疏,如何高效的进行中考备考复习显得尤为关键和重要。针对新形势,建议采取以下复习备考策略,可以有效地提高复习的针对性和有效性。

  • 标签: 中考考试,针对考点,突击技巧
  • 简介:摘要:自从恢复高考以来,数学学科的成绩对总成绩的影响举足轻重。对于各省市的教学学生中考备考来说,数学学科的备考显得尤为重要。做好初中数学的复习备考有着非同凡响的意义。本文立足对初中数学学科学生复习技巧的深入探究,阐明不同性格的学生适合何种学习方法并在最后给出我们的结论。全文都贯穿了孔子的教育思想—因材施教。

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  • 简介:摘要:新高考英语的读后续写的备考教学时,其通常表现出新课标对于学生自身语言能力的要求,因此,该类题型的具体教学中,教师需注重正确方向的把握,以确保学生学习负担不增加的同时,获得高分数。基于此,本文主要对新高考下,英语的读后续写备考策略进行研究。

  • 标签: 新高考 高中英语 读后续写 备考 策略
  • 简介:摘要:关于听说考试题型,新《英语课程标准》和《广东省高考英语考试大纲》都给出了相应的要求:能使用恰当的语调和节奏;在口头表达中逐步做到语音语调自然、顺畅。结合教学要求、考试要求、考试目标和学生实际学情,制定相应的能力培养目标和备考方案,是提升学生英语听说考试复述故事能力的关键。下面本文将对广东高考英语听说备考策略与成效进行研究。

  • 标签: 高中英语 英语听说 高考备考 策略与成效
  • 简介:摘要:高考备考是一个漫长的计划和实践过程,如何制定有效的备考计划和策略也是每位高中学子冥思苦想的问题。高考最后的冲刺阶段对每位高三学生来说都是犹如救命稻草般珍贵的东西,因此有效的备考策略就显得非常重要,其不但可以避免学生的时间浪费,还可以帮助学生抓住主次要矛盾,达到一定程度的深化,对高中学备学生来说弥之珍贵。本文将根据目前班级的备考现状,对高中学子语文冲刺阶段的备考策略进行简单的探讨研究,以帮助学生形成更有效的复习和备考计划,促进学生的提升。

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  • 简介:文章摘要 :依据物质及其变化的信息建构模型,运用多种模型来描述和解释化学现象,预测物质及其变化的可能结果,从而建立解决复杂化学问题的思维框架。这是“强基计划”招生测试学生潜能的关键,即测试学生的 “关键能力”。

  • 标签: 模型认知 强基计划 关键能力
  • 简介:摘要:疫情期间,班主任在网络授课中面临很多前所未有的问题,关于学生如何考勤管理,如何对学生的作业做出评价,优生如何培养,教师的课堂怎样才会更生动,吸引学生的眼球,从而调动学生的积极性,网课如何测试等,本文提供了一些经验方法。

  • 标签: 考勤班会优生作业批改测试
  • 简介:【摘 要】本文总结了在教育部“停课不停教、停课不停学”方针下,今年高三“云备考”面临的挑战及经验反思,同时探讨了现阶段在线教育的不足并提出相应建议,为促进疫情后的学校教育信息化发展提供参考。

  • 标签: 在线教育 云高考
  • 简介:摘要: 读艺术的学生通常分为两类,一类是文化课较差,还有一类是有特长,所以现如今艺考已经成为了高考中的重要组成部分。很多人可能认为高中生艺考更加轻松,但事实并不是,相反,他们由于专业培训时间很长,所以文化课的复习时间只有短短的两三个月。对于高中艺术生的政治备考,政治老师肩负着很大的责任,如何提高他们的课堂效率和教学效果,如何让他们具备良好的政治素养,是每一位政治老师需要重点关注的问题。

  • 标签: 高中 艺术生 政治备考 策略 美术生
  • 简介:摘要: 随着新课改的不断深化推进,高中物理的教学理念和模式也逐渐发生这变化。为了使学生在面对这种变化的同时也能很好的掌握高中物理知识,尤其是实验性和抽象性比较强的电学知识。本文为应对当前形式下的高中物理电学实验备考策略展开叙述,希望可以为相关的从业者有参考价值。

  • 标签: 高中物理 电学实验 备考策略
  • 简介:摘 要:历史作为高考文综的重要组成部分,其高考复习要高度重视。在高三阶段,教师应带领学生认真仔细研读考试大纲,以便及时掌握学科前沿考试动态;应在强调课本知识的基础上,利用多媒体设备或网络技术为学生提供更多的学习资源,以便拓展学生的视野,培养学生的历史思维;还应为学生挑选质量高的试卷,让学生进行真题的模拟,教授给学生一定的答题技巧,促使学生答题规范,取得高分。

  • 标签: 高三历史 复习备考 研究分析
  • 简介:摘要:古诗词作为各个时代人们的不同体验,也是不同时代的人们对生活、人生的体会。古诗词运用十分凝练的语言把作者对于社会、经历的体验描述出现,有着较高的教育作用。在新课程改革背景下,对于初中语文古诗词教学也提出许多要求与标准,强调学生不但要诵读教材中的古诗词,还要进一步感悟古诗词所描绘的意境,重视古诗词的日常积累与应用,提高学生的语文核心素养。教师应对古诗词教学展开深入思考,合理优化,才能为学生日后更深层次的学习与发展奠定良好开端。

  • 标签: 中考 古诗词鉴赏 备考
  • 简介:摘要 : 艺术高考中,视唱练耳备考面临内容多,题型灵活,方法多,学生积累少,时间紧,任务重等问题。而微课具有目标明确,针对性强,教学时间短,内容精湛的特点,能够比较灵活的解决每天的知识与积累,突破重点难点,充分发挥学生的学习主动性,提高学习效率。

  • 标签: 微课 视唱练耳 整合内容
  • 简介:摘要:近年来,我国高考制度改革取得明显成效,素质教育的全面推行,教育评价方式的转变,带来的是课堂教学方式的转变。基于高考语文在不断变化,不断改革,但总体都是朝着好的方向发展,对于大潮流的变化和发展,需要学生和教师都融入潮流并除旧革新,使自己的教育模式和学习模式更新换代以适应时代潮流,使自己更好的学习和发展。在这种趋势和潮流下,教师课堂教学模式必然要进行转型才可以更有效的让学生得到发展。基于此,本篇文章对高中语文高考冲刺阶段备考策略进行研究,以供相关从业人士参考。

  • 标签: 高中语文 高考冲刺 备考策略
  • 简介:  摘 要:核心素养发展之下,对于教学工作的要求越发提高,更多的考虑到学生的能力和综合素养,需要全面关注到学生的成长。 [1]在核心素养指导之下,高考英语阅读理解教学工作需要关注到学生的综合发展,全面推动教学工作的发展,以学生为本,尊重学生独立思考与阅读能力的养成,实现阅读理解能力的全面构建。

  • 标签:   核心素养 高考 英语阅读理解