简介:今天,学校里举行了一场大规模的跳蚤书市活动,同学们个个激动万分。老师先把摊位布置好,然后吩咐几个同学留在摊位卖书。其余同学就去各个年级处挑选自己需要的书。我浏览了一遍:一至三年级都是些绘本故事、童话书,四年级夹着些玩具,五年级的漫画琳琅满目,六年级几乎都是科幻与
简介:习作要求冀教版五年级上册“综合学习四·我的小笔头”:写读后感,是指读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪写下来。这次习作请你写一篇读后感。
简介:陈希我的《冒犯书》并非长篇小说,而是一本在各大期刊上发表的中篇小说合集。但这本书一经出版,却引发了一场文学以外的轩然大波,几乎成了近期最受关注与争议的文化事件。事情的发端不在出版社,不在书店,不在评论家的其乐融融的会议上,却在千里之外的
简介:会活动的树这些会说话的树站成队列,透着英武背着冲锋枪和步枪露出杀气
简介:子曰:"知者乐水,仁者乐山"。这里的"知者"当指"聪明人","仁者"即是"仁厚"的人。试想,眼下大凡出游的人,哪一个不是既智且仁。所以,游山势必玩水,得陇还须望蜀。从杭州西湖向西,无论你是驱车莫干山路,还是打道天目山路,一小时车程就可以到达余杭双溪漂流景区,那便是"玩水"之处。双溪,顾名思义就是"天目"、"莫干"两水相汇之处。这里流水潺潺,空气清新,溪流两岸是绵延10公里的上千亩的淡竹林。在竹海里体验时而舒缓、时而惊险的竹筏漂流,你会油然而生"自信人生二百年,会当水击三千里"之感。
简介:竞赛是信鸽运动的主要组成部分.也是鸽协的重要工作。信鸽比赛易受天文、地理、环境、气候、人文等因素影响,具有“不可预测”的特性,风险较大。同时,因为赛事有无尽的“不可预知”性,使竞赛充满了魅力和悬念,每位参赛者都有争金夺银的机会和希望,不断吸引广大鸽友踊跃参赛,推动了信鸽运动日益繁荣和发展。
简介:
简介:师:同学们好,我来给大家上一节课,大家欢迎吗?生:欢迎。师:知道我为什么选八七班吗?前年,我任教的班级也是八七班,我们起了一个名字叫——
简介:早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
简介:学校课题研究员小B为课题研究辛苦了一年.然而,课题最后的获奖靠的却是利益悠关的上司们的“运筹帷帷”……
简介:杰森在闲暇时打了个拇指结,他说这是最简单的结,也是打其他各种复杂结的基础。如图所示,拇指结一共只有3个相交之处,并且拇指结的末端在绳子上再次绕了2下(如图所示)。请问:现在拉一下绳子的末端,这个结会被打开吗?
简介:要问对这座城市的感情,最深莫过于土生土长的人们。一我一直很好奇他卸下面具后是什么样子。黝黑的皮肤、皲裂的嘴唇,和那看不见阴霾的清澈的眼睛,让人看不穿他所谓人性的丑恶与伪善。大海孕育了他的生命,他也将半辈子献给了海洋。他的嘴里反复咀嚼着咸味,那笨拙的双手一到水中便成了灵活的鳍。他对着荡漾的水面唱歌,隔着船舷撒尿,与每一种鱼对话,偶尔也怜悯上了自己的钩的鱼。
简介:兰花拉根板凳在朝西的门窗倚框而坐,等待太阳落在窗前的树桩间,她双手挥针纳鞋,两眼盯着那轮火样的太阳,脸颊在期待中带几分焦急。从太阳当顶就开始等着,直到一只鞋底都快纳完了,太阳还在漫不经心不慌不忙甚至好像一点没动地老走不到那树桩上,这段时间实在太长,煎熬般使她难受。她越是盯着看,太阳却越是挨着不走,像是要对着干,不知哪点得罪了它。太阳刚要落脚于树顶,兰花就手挎菜篮,匆匆出了门。兰花把菜篮丢进离家不远的菜园
简介:鸣鹤,我非得写一些。这是早想好的。今天午睡醒来,我找到了写鸣鹤的一个理由——鸣鹤是我的故乡,归宿意义上的。
简介:妻子拿起一个鸡蛋在桌角敲一下,剥开放进儿子碗里再拿起第二个鸡蛋在桌角敲一下,剥开放进我的碗里这个清晨地平线上的太阳也刚刚剥好。
简介:B君,嗜书如命却囊中羞涩,常常踅摸着上书店白看书。喜的是附近新开一书店几乎门可罗雀。B君入内,装出挑书的样子,读了一本又一本。读到精彩处,忍不住吃吃地笑,引来小姐的白眼,正要离去,却见老板的目光中透着理解与鼓励,遂赖着再看。一天、两天、三天、四天,半...
简介:放学了,我高高兴兴地回到家里,拿出练习册开始做作业。写到一半时,发现一道奇怪的题目:请写出煮书的意思。我想:书怎么能煮?书煮熟了是什么味道?
简介:一每晚,老朱习惯扛着毛笔、提着水罐去新城区的广场写字。广场很大,人也多。老朱钟爱这块"责任田",一间房大小的矩形区域,远离小摊点,比较清静。但随后跳广场舞的队伍日渐壮大,不断威胁着他的地盘。那些街坊邻居每晚吃饱喝足后,散步到广场,然后准确找到自己队伍对应的某块地砖,在劲曲的伴奏下,不跳出一身汗来绝不罢休。
淘书乐,乐淘书
书是良师,书是益友
“冒犯书”还是“误会书”——读陈希我《冒犯书》
家门以西三公里(组诗)
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从《告知书》到《承诺书》
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