简介：摘要 目的：分析研究如何对唑来磷酸治疗女性骨质疏松症的患者采取护理干预 方法：选取 2021 年 1 月至 2021年 12 月在我科接受唑来磷酸治疗的女性骨质疏松症的患者，一共有 52例患者，对其采用唑来膦酸治疗，同时采取相应的护理措施，对临床效果进行分析研究。结果： 5 例患者在输液过程当中出现发热症状，给予布洛芬药物口服或吲哚美辛塞肛应用及物理降温后症状好转； 2例患者在输液后出现关节疼痛及全身肌肉酸痛，通过镇痛药物以及心理护理以后，不适症状24小时后大致得到缓解，其余 45 例患者无特殊不适症状。结论：对唑来磷酸治疗女性骨质疏松症的患者 采取一定的临床护理干预，可以减少患者使用药物的不良反应的发生，对病情的康复及预后起到良好的促进作用。

简介：摘要：在采办方式选择中，单一来源采办竞争性最弱，对于采办降本不利。由此对单一来源管控是重点，通过专有资源单一转化、向原中标人采购的单一转化、合同约定的单一转化等多维度进行管控。

简介：    摘要：知识社会的来临给语文教育带来巨大挑战，“群文阅读”以其独有优势成为推动语文教学改革的一支重要力量，有关群文阅读的研究也成果颇丰。本文试图从“研究渊源”“研究兴起”“研究历程”“研究成果”“研究缺失”“研究去向”六个方面对群文阅读研究的来龙与去脉作大致梳理，以帮助广大研究者及教师快速了解、整体把握该项研究的发展脉络，并进一步明确新的研究去向。

简介：摘要：

简介：摘要：随着双减制度的不断推行，现在要求义务教育阶段需要减轻学生的作业压力和课外的辅导负担。但是在双减制度之中，不仅需要减轻学生压力，还需要提升了教学质量，让学生能够全面发展，所以双减不仅仅是一个减法，同时还是一个加法。

简介：

简介：

简介：摘要: 自“双减”政策颁布以来，学校作为开展课后服务工作的主阵地，积极探索课后服务活动的有效形式和多元化途径。如何统筹利用校内外优质教育资源做好课后服务工作，实现提升学生综合素质的核心目标，是学校教育教学管理面临和亟需解决的问题，也是落实“双减”政策需要解决的问题。

简介：

简介：摘要：当今社会正处在一个急剧变化的时代中，为适应环境的变化，学习者需要具备更高阶的思维能力，敢于质疑、善于思考、不断超越的探究精神，以此来解决课题、活动中的困难。而深度学习就是这样一种具备解决上述难题的新型学习范式，以深度学习来做为学科素养培育的基点，其一方面能够内化以学习者为中心的学习状态，另一方面能够促进学科素养的正向发展，形成注重学习知识构建与学习能力迁移的习惯，从而实现学习发展的大变势。

简介：

简介：无

简介：摘要 同时作为新时期背景下的建筑工程施工企业，必须意识到加强建筑工程造价预算控制的重要性，尤其是造价预算控制人员必须紧密结合建筑工程造价预算控制要点，分析导致建筑工程造价预算控制不当的成因，并采取有效的措施切实加强对施工现场变更的控制。

简介：摘要：《归去来兮辞》是陶渊明脍炙人口的佳作之一，有着丰富的意蕴。本文从陶渊明的家族背景、个性特征、文本本身出发解读《归去来兮辞》，认为陶渊明圈于家族背景的宿命、囿于一身傲骨，受到儒、道两家思想的影响，最后在生计之悲、孤苦之悲、无奈之悲、生命之悲的多重交织下，与自己妥协，回归“质性自然”的本性。

简介：

简介：

简介：摘要：环境是重要的教育资源，可以有效地促进儿童的发展，在幼儿园的教育活动中，它作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视《纲要》对教育环境创设也提出了明确的要求；有效利用环境资源，对于幼儿身心健康发展有着至关重要的现实意义。

简介：

简介：摘要：从不同的角度分析滇池的环境问题，有冲突时需要讨论、分析、平衡、协调出解决方法，协调方法要舍去局部利益，从整体出发，也让学生知道保护环境是我们每个人责任，我们要向“绿水青山就是金山银山”的理念而奋斗。

简介：摘要：阅读是人类进步的阶梯，这就说明，阅读在人们的生活是一项重要的活动，通过阅读能够提高人们的思想意识，推动人们的语言发展以及知识面的普及。小学中段是学生良好习惯、行为培养的关键时期，学生在经过两年小学时期的学习，已经融入到学校的集体活动中。那么，接下来，就是要打造一个良好的学习习惯，从而为进入高段学习提供良好的保障。对此，作为小学语文教师，要熟悉此时期学生的学习心理、认知，设计丰富、多元、具有十足趣味的阅读活动，培养中段学生的阅读兴趣，推动学生阅读能力的培养，为其他学科的学习与发展奠定基础，也为未来走向社会打造思想。对此，本文就对丰富阅读活动来培养中段学生阅读兴趣策略进行探讨。