简介：摘要目的探讨消毒供应中心的职业危害与防护。方法采用单双数球抽签方法将2016年9月至2017年9月期间在我院消毒供应中心就职的42名工作人员分为两组，对照组（应用常规干预，21名）与观察组（应用针对性防护措施干预，21名），分别对两组消毒供应中心工作人员的职业危害发生率与满意度进行详细比较并观察。结果观察组的职业危害发生率（9.52%）低于对照组（47.62%），具有统计学意义（P<0.05）；且观察组的满意度（95.24%）高于对照组（66.67%），具有统计学意义（P<0.05）。结论消毒供应中心是医院污染物的回收点，若在操作过程中发生不当则可会接触一些职业危害，因此医院需对消毒供应中心存在的职业危害予以重视，不断的强化防护措施，确保工作人员的生命安全，值得推广。

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简介：摘要近几年以来，我们国家的经济水平日益呈现出高速发展的态势，紧随其后的就是就业形势变得越来越严峻。我们都知道，一个人如果想在当今这个竞争激烈的社会上，取得一份好工作，就要提高个人的职业素养。它是我们进入社会工作必须要具备的一点，也关系着很多学生的未来。尤其是对高职学生来说，他们的学历跟一般高校毕业生比起来，确实存在着不足。所以对高职学生进行以职业素养为导向的素质教育是很有必要的，相关高职院校在开展教学活动时，要注重采取合理有效的教育方法，建设恰当的职业教育体制，把职业素质教学的理念落实在教学活动中。本篇论文首先讲解了什么是高职院校学生职业素养教育的内在涵义，然后论述了对学生进行职业素养的必要性，最后探究出一些合理有效的方法措施，推动相关教学方面的进步。

简介：摘要目的研究临床实习护生采取职业防护教育的效果。方法于2017年6月至2018年6月入组66例临床实习护生，随机双盲法分组，各33例，2组护生均实施常规职业教育，实验组护生增加职业防护教育。结果与对照组护生进行比较，实验组护生锐器伤次数、安全防护现状、锐器伤类型及发生率均显著改善，P＜0.05。结论临床实习护生采取职业防护教育的效果较为理想。

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简介：摘要随着社会经济的快速发展，疾病发生率也越来越高，致病原因多种多样，直接威胁着居民的身体健康。强化社区健康教育工作，对于帮助人们改善生活习惯，强化疾病预防控制具有积极的意义。本文从黑龙江省大庆市肇源县肇源镇某社区健康教育工作实践出发，紧紧围绕"健康知识宣传、健康行为引导、健康生活营造"等方面探讨农村社区预防保健中，健康教育的促进作用。

简介：摘要目的分析预防职业女性阴道炎复发中健康教育的作用。方法将2017年1月到2018年1月在本院接受治疗的100例职业女性阴道炎患者作为调查对象，将其随机纳入健康组与参照组（n=50）。参照组实施常规指导，教育组在此基础上接受健康教育，比较两组患者疾病认知评分及治疗后的阴道炎复发率。结果干预前两组患者的疾病认知评分比较无显著区别，干预后健康组患者的疾病认知评分显著提升，与参照组患者数值比较具备显著区别（p＜0.05）。干预组患者治疗后阴道炎复发率为2%，参照组患者治疗后阴道炎复发率为14%，差值对比具备统计学意义（p＜0.05）。结论健康教育在职业女性阴道炎教育中的应用，能够显著降低其阴道炎复发率，且有助于增强患者的疾病认知程度，建议推广应用。

简介：摘要目的通过对化疗药物对护士产生的不良反应进行调查，分析化疗药物的危害及危害途径，提高护士对化疗药物的职业防护。方法借助问卷方式对418名接触化疗药物的临床医护人员进行调查，了解他们在配置使用化疗药物后的反应。结果护士在接触或者使用化疗药物的过程中，不可避免的会产生一些不良反应。结论护士在配置化疗药物的过程中职业防护意识有待加强，配置环境和条件都有待改善，应加强专业的指导培训，降低护士在配置或者使用化疗药物过程中的职业危害。

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简介：【摘要】目的：探讨护理人员的职业危害现状与对策。方法：将 2017年 1月 -2018年 1月在我院各科室工作的 200名护士随机分为两组，对照组未经护理职业危害培训，观察组进行针对性护理职业危害培训，比较两组护理人员的职业损伤发生率、职业危害知识掌握率。结果：观察组生物性损伤、物理性损伤、化学性损伤、暴力性损伤等发生率明显低于对照组（ P＜ 0.05）；观察组职业防护制度、职业防护意识、护理操作规范性等职业危害知识掌握率明显高于对照组（ P＜ 0.05）。结论：加强护理人员的职业危害教育，增强职业防护意识，规范各项护理操作，能有效降低护理人员的职业危害，提升和维护护理队伍的健康。

简介：摘要教师是从事教学工作的主体，教师职业素质如何，对教学工作具有十分重要的影响，因而教师必须高度重视自身的职业道德建设，而强化职业心理问题的自我调适则更为重要，但当前一些教师在这方面还存在不足。本文对教师的职业心理问题进行了深入的研究和探讨，重点从当前一些教师的职业心理问题入手，分析了一些教师自身存在的不健康、不科学的职业心理问题，并有针对性的提出了自我调适措施，努力解决教师职业心理问题。

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简介：摘要目的探讨健康教育对农村妇女生殖道感染的应用效果。方法研究对象取2016年5月13日至2017年6月15日我院176例常规体检的农村妇女，予以生殖道感染调查，并实施健康教育。观察干预前后疾病知识掌握及患病情况。结果干预后，疾病基础知识、防治原则、日常生活习惯、经期注意事项评分分别为（76.88±4.36）分、（80.85±3.54）分、（81.03±3.78）分、（83.11±2.74）分，患病概率为13.07%,均优于干预前，P＜0.05。结论健康教育应用于农村妇女生殖道感染中，效果确切，可显著改善其认知情况，利于疾病防治。

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简介：摘要随着我国社会经济水平的不断提升，人民对于卫生健康问题越来越重视，特别是在一些农村地区，较差的卫生管理条件，仍然是导致各类疾病的关键因素之一。为了进一步提高我国农村地区的卫生管理水平，促进农村地区卫生事业的快速发展，本文在分析日本卫生管理情况的基础上，总结了几点日本卫生管理方式对我国农村卫生事业发展的启示，现将具体的总结内容分享如下，希望能够对我国农村地区卫生事业的发展有所帮助。

简介：摘要目的对健康教育应用在职业病预防性体检中的效果进行分析探头。方法选取2016年6月至2017年7月在我院进行职业病预防性体检的100例受检者作为研究对象，并将其分为例数相等的两组，即对照组50例和观察组50例。给予对照组受检者常规体检护理服务，而观察组受检者不仅接受常规的体检服务，还接受了健康教育措施，对比两组受检者的健康认知水平。结果在体检3个月后，观察组的健康认知评分显著高于对照组，两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在职业病预防性体检中，对受检者加强健康教育，有助于提增强受检者对职业病的认识，从而更好地保障受检者的身心健康。

简介：党的十九大,习近平主席作报告中提到对中国特色社会主义作出新的时代就有新时代的历史使命,就有新时代的历史任务,教育是民生的重中之重,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,要全面贯彻党的教育方针,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。

简介：摘要目的探讨预防职业女性阴道炎复发中健康教育的作用。方法选取我院2016年1月~2017年1月阴道炎职业女性患者120例，将其中没有接受健康教育只进行常规护理的患者作为对照组（60例），将另外在常规护理基础上接受健康教育的患者作为观察组（60例），然后对两组患者进行随访，并在2018年1月对两组患者进行随访和回顾性分析，最后比较出两组患者的死亡情况、迁出情况及疾病复发情况。结果接受健康教育的观察组患者的阴道炎复发率为20%，对照组患者的阴道炎复发率为38.33%，观察组患者的复发率明显低于对照组，显著差异且具有统计学意义（P＜0.05）。结论在预防职业女性阴道炎复发中对患者进行健康教育，能够有效降低阴道炎复发率，提高患者生活质量及健康水平，值得推广。