简介：摘要：在现阶段经济水平高速发展的背景下，社会发展对人才需求也有所提高，高校职业教育也得到了社会各个部门的广泛关注，对高校职业教育提高重视也是社会发展的必然趋势，针对高校职业教育工作而言，其自身也会对当地的经济发展造成影响，但是在现阶段高校职业教育环节中，还存在一定的不足，因此需要教育部门结合实际问题制定具体的优化策略，从而提高高校职业教育的整体水平。

简介：

简介：摘要：蒙医药学是蒙古民族的文化遗产之一，其发展历程吸收了藏医、中医及古印度医学理论的精华，逐步形成具有鲜明民族特色的传统医学。《蒙医医疗与蒙药》作为一门中等职业教育专业，是培养有关部门、医疗机构和企业急需的优秀技术人才的重要途径。最近，教育部发布的《职业教育专业简介》对《蒙医医疗与蒙药》专业进行了修订，将该专业定位为一个具有深厚民族特色的中等职业综合性医药专业，旨在培养掌握蒙医药理论、基本医学知识和现代医学诊疗技术的高素质蒙医药人才，为中（蒙）医药学的发展和传承作出贡献。新版专业简介优化了主要专业能力要求、职业类证书举例等内容，同时将职业面向扩展到包括蒙医医师、民族医医师（蒙医）、乡村医生、民族药师等，以适应市场和社会的多元化需求，为其发展现状和未来发展做出了总结并指明了方向。

简介：摘要: 随着现代职业教育的迅速发展，为推进校企合作、产教融合，逐步健全校企合作育人体制，革新技术技能型人才培养、管理方式，是现代职业教育进一步发展的必然需要。作为我国专业人才培养的摇篮，职业教育每年向我国社会派遣大批专业人才，这是我国各领域可持续发展的重要保障，学徒制培训模式是我国职业教育人员培训的重点。贯彻落实学徒制培训理念，有助于进一步发展中国职业教育和护理领域的人才培养。

简介：摘要：本论文探讨了临床检验医生职业发展中的培训与继续教育策略，旨在提高医生的专业水平和医疗质量。首先，论文分析了培训需求，明确了医生在不同阶段的培训需求和问题。其次，论文介绍了培训与继续教育策略的设计与实施，包括培训计划、内容和方法的选择。最后，通过效果评估与总结，论文总结了培训策略的效果和不足，为今后的培训提供了经验教训。这些研究结果有助于医院不断提高医生的综合素质，为患者提供更好的医疗服务。

简介：摘要：手术室护士作为医疗团队的重要成员，承担着关键的角色和责任。他们在手术室内负责协调和提供护理服务，以确保手术的成功和患者的安全。随着医疗技术的不断进步和医疗需求的增加，手术室护士的角色也在不断演变和发展。

简介：摘要：随着医疗环境的不断演变，护士管理中的员工培训与职业发展日益受到重视。本研究旨在深入探究护士管理中员工培训与职业发展的关联性，以明确培训对员工绩效和职业发展的实际影响，进而为提升护士团队的整体水平提供理论和实践指导。通过综合运用横断面研究和深度定性分析，本研究将探索培训内容、职业发展机制以及两者之间的整合策略，为建设学习型护理组织提供新的视角。

简介：摘要：急诊科护士在医疗体系中担负着关键的角色，因此他们需要不断提升自己的技能以应对各种紧急情况。本研究旨在探讨急诊科护士技能培训与职业发展路径，并强调了培训与发展在提高急诊科护士综合素质和护理质量方面的重要性。我们将深入研究不同类型的技能培训，包括急救技能、医疗设备操作、患者沟通等方面的培训，并分析这些培训对急诊科护士职业发展的影响。同时，我们将讨论职业发展的各种路径，包括升迁机会、专业认证和继续教育，以帮助护士更好地规划自己的职业未来。

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简介：摘要：蒙古族自古以来以游牧狩猎为主，居住在寒冷干燥的北方高原，在生产和生活实践中发明和创造了大量与本民族生活习俗、生产条件、地理环境特点相适应的医疗保健知识。蒙古族很早就发明和熟练应用治疗寒性疾病的“蒙古灸”记载于《黄帝内经·素问》之中；有“引病外除疗法之首”之称的放血疗法流传到藏族地区，并且被收入“四部医典”，成为从蒙古地区传入藏族地区的外治疗法典范。

简介：摘要：随着医疗需求的增长和技术的快速发展，基层护士面临着前所未有的挑战与机遇。本文旨在分析基层护士专业技能培训与其职业发展之间的匹配度。首先，探讨了当前基层护士面临的工作繁重、技能更新滞后和人才流失等问题。其次，指出了未来信息化、智能化以及专业化规范化的发展趋势，并强调了跨学科团队合作的重要性。此外，本文分析了加强人才培养、推广信息化技术应用和加强跨学科合作等发展策略对提高匹配度的潜在影响。研究发现，尽管基层护士的专业技能培训在一定程度上促进了职业发展，但仍存在显著的匹配度差距。本文提出，通过系统化的培训、持续教育以及技术和跨学科合作的整合，可以有效提升基层护士的职业技能与发展需求之间的匹配度。

简介：摘要：目的 剖析职业性哮喘患者直接经济负担，为相关单位提供重要的数据支撑。方法 随机选取58例于2017年1月至2020年12月来我院治疗哮喘的患者，所有患者均被确诊为职业性哮喘，临床资料齐全。分析性别、年龄、文化程度、常见变应原种类等因素对住院时间、费用等指标的影响。结果 58例职业性哮喘患者中，住院天数在23~50d之间，平均住院天数（39.25±8.28）d。所有患者住院费合计80.32万元，平均住院费用为13848.27元。从不同种类住院费用上看，诊疗费用、西药费用以及综合医疗服务费占比较高，分别为43.74%、32.80%、18.72%；2019.1-2020.12期间的职业性哮喘患者治疗时间短于2019.1-2020.12，差异具有统计学意义（t=5.23；P＜0.05）；而住院总费用及日均住院费用无明显差异，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论 临床治疗中应加大资源利用率，在职业性哮喘治疗上做到早预防、早发现，提升诊断效率，及时给予干预，减轻相关部门及社会经济负担。

简介：

简介：摘要：目的：研究分析助理全科医师经过规范化培训后的心理变化情况和职业发展特点。方法：选取50例在综合医院接受助理全科规范化培训的医师作为本次的研究对象分为观察组，同时选取有多年医疗工作经验的50例临床专家纳入研究对象分为参照组。采取实验对照方法，使用自行研制的调查问卷对两组研究对象的职业发展情况和心理特点进行分析和评估，行 t 检验。结果：参照组医师的自我效能感得分、职业责任感量表得分、职业心理素质量表得分与观察组医师得分相比明显较高（P＜0.05）。参照组医师的积极应对方式因子得分、消极应对方式因子得分均明显低于观察组医师得分（P＜0.05）。结论：助理全科医师的积极应对方明显较优，但是在自我效能感、职业责任感、心理素质方面有所欠佳，需要加以重视和提升，相关部门需要对助理全科医师欠缺的区域不断加以强化和引导，使之不断提升，使其心理素质、职业责任感等方面的水平与专业技能同步提升，更加符合自身职业发展的需要。

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简介：摘要：近年来，肛肠疾病的患病率逐渐增加，对于护理团队提出了更高的要求。作为肛肠科护理团队中的重要成员，护士在病人护理中发挥着不可替代的作用。护士的角色定位和职业发展路径对于提升肛肠科护理质量具有重要意义。笔者旨在探讨护士在肛肠科护理团队中的角色定位以及其职业发展路径，并提出相应建议，为护士提供进一步发展的指导。

简介：摘要：本文探讨了护理专业教育的发展趋势与未来挑战。随着医疗技术和人口老龄化的迅速发展，护理教育正面临着创新和适应性的压力。未来护理专业教育将更加注重跨学科合作、临床实践和信息技术的融合，以培养更具综合素质的护理人才。然而，挑战也随之而来，包括教育资源不均、教学方法的更新、实践培训的质量保障等。为了克服这些挑战，护理教育需要与时俱进，制定灵活的课程计划，并积极与临床实践机构合作，确保护理专业教育与现实需求相符。

简介：摘要：本文旨在探讨护理教育中职业角色化的重要性。职业角色化有助于提高学生的专业素养，强调学生在其中扮演角色的重要性，并促进他们的专业发展。职业角色化可以增强学生的临床实践能力，使他们能够在实际临床环境中更好地适应角色，并增强实践技能。职业角色化还能提升学生的沟通和协作能力，培养他们的团队合作精神。因此，护理教育中职业角色化的应用具有重要意义。

简介：摘要：目的 分析网约护士心理资本与职业认同期间职业获益感的中介效应。方法 利用问卷星，选取2022年1月--2023年1月成都、重庆、南充三个地区共300名长期从事网约护理服务的护士作为调查对象。在研究对象自愿参与的基础上，通过自制的一般信息问卷，简易版护士职业获益感问卷（NPPBQ）开展调查。结果 经过一段时间分析，得出利用职业获益感提升网约护士心理资本，能够提升护士的职业认同感，网约护士职业获益感得分共计（129.46±16.49），护士心理资本得分共计（59.15±9.66），护士职业认同分析得分共计（102.38±16.45）。结论 经过调查研究发现，网约护士的心理资本能够直接影响到自身对于职业的认同感，又能够通过职业获得感这种间接的方式影响到自身对于职业的认同感，但通过职业获益感影响网约护士心理资本对于提升护士职业认同的路径效果更突出。