简介:摘要从古到今,衣食住行一直是人类生活的重要元素,衣被人们放在首位,可见衣对我们人类的重要性。我国虽然是服装生产大国,也是服装出口大国,但我们不是服装强国,我们没有在国际上享有声誉的著名服装设计师,也没有领导世界服装潮流的能力,我们赚取的只是制造加工环节的微薄利润,而国外的服装是在销售中获得了很大的利润,这就是品牌服装的无形资产,是品牌自身的魅力、价值。目前为止,我国国内的品牌服装数以万计,但能够享誉全球的却寥寥无几。创立品牌是服装企业的必由之路,只有品牌服装才会使企业获得较大的利润,并得以生存和发展。并且在现代各个行业各种产品中,品牌在某种程度上已经成为企业提高市场占有率的重要手段,服装行业更是如此。由于服装需求的特殊性,更要求服装企业在新经济环境下必须树立品牌理念,建立自己的品牌,准确的定位,并建立完善的品牌运作模式,强化服装市场的销售管理,为企业获取更大的利益。
简介:服装构造及工艺是服饰专业教学之中的重要课程。一体化教学模式是服装专业领域中一项改革和创新的教学形式。它将该专业的理论教学与实践教学进行有机的相互融合,从而形成了理论与实践相结合的一体化教学模式。一体化教学模式一方面可以有效地防止理论课程教学语言的空泛学生难以理解,另一方面减少了在实践课程教学之中学生的枯燥感。文章指出了两大教学中的各类问题,并予以提出了与之相应的解决对策,使教师和学生在教与学的过程中实现了创新互动,改变了传统的专业课程教学理念。一体化教学模式实现了两个课堂教学融合,提升了工程践行、技能创新等的教学创新的质量。教学一体化教学模式的设定,为职业学院培养和训练理论实践全能型人才创造了有力的保证。