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  • 简介:长期以来由于中学班级学生人数较多,用单一的教学组织形式束缚着学生英语实践活动的全面发展,制约着学生英语运用能力的提高。英语教学中普遍存在着“教师讲得多,学生练得少”、“费时多,收效慢”等现象。由于缺乏了人际交流,不少学生失去了学习英语的兴趣。在这种情况下,高中英语教学需要引进能面向全体学生的、有利于学生语言实践活动全面开展的学习方式——合作学习。即要改变学生的学习方式,变被动学习为主动学习,使学生能够敞开心扉,与同学大胆交流,充分合作,它更是对学生观察社会,联系社会,分析问题等综合能力的培养与考察。

  • 标签: 合作学习 英语教学 英语新课程标准
  • 简介:摘要合作学习是指学生为有效完成共同的任务而选择具有明确的责任分工的互助性学习模式。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务基础上实现个人目标。作为一种新型的课堂学习模式,合作学习受到越来越多教师的关注。基于对合作学习模式的理解以及现实中英语课堂的教学成效的思考,笔者将对合作学习模式在大学英语课堂中的应用展开分析,并对此提出几点相关建议。

  • 标签: 合作学习 英语教学 相关建议
  • 简介:摘要:美国国防部于2012年1月5日发布了《保持美国的全球领导地位:21世纪的防务重点计划报告》,报告中对美国的全球战略部署作了重新调整。在美国“重返亚太”战略背景下,日本作为美国在亚洲最坚定的“盟友”,必将借此契机大力发展军备。二战初期,美国曾因“纵容”日本的肆意发展,最终酿成了“珍珠港惨案”。如今美国继续“晋绥”日本,或将再度上演“自食恶果”的悲剧。本文主要从历史角度分析当前美日关系的现状,及可能带来的影响。

  • 标签: 美日 同盟 合作关系 走向
  • 简介:合唱是音乐艺术表现的一种最常见的方式,上到春节联欢晚会,下到小型的音乐会演出都会有合唱的表演。在这些合唱表演中,不管是专业的合唱团体还是非专业的合唱团队都会存在音准问题,音准问题的合理解决对音乐的良好发展有极其重要的作用。下面本文就从音准的特征和影响音准的因素出发,具体谈谈提高合唱音准的有效方法。

  • 标签: 中音准 准问题 合唱中音
  • 简介:摘要对于刚接触英语的小学生来说,单词是枯燥的。教师要以不同的方式来激活学生不同的智能、潜能,调动他们自主学习的积极性,帮助他们在头脑中建起一座抽象符号与具体事物之间的桥梁,使抽象枯燥的单词变得具体可感。单词不再成为孩子英语学习中的望而生畏的“拦路虎”。

  • 标签: 小学英语教学方法词汇教学
  • 简介:加强党的领导是国有企业的政治优势,对于完成企业生产经营、改革发展的“中心”任务具有较大推动作用.然而,如何发挥这种作用的路径及做法则千差万别.本文结合企业实际和作者从事党建工作的-些经验体会,对此进行了有益的探讨.

  • 标签: 党建工作 路径 企业生产经营 国有企业 政治优势 党的领导
  • 简介:摘要品牌文化是指文化特质在品牌中的沉淀和品牌经营活动中的一切文化现象,以及它所代表的利益认知、情感归宿、个性形象等价值观念的总和。企业经营应该紧紧围绕完善产品品质、满足顾客利益、塑造品牌个性、溶入情感文化和价值理念等策略来塑造品牌文化形象,以求在激烈的市场竞争中长盛不衰。

  • 标签: 企业文化 品牌文化 竞争力
  • 简介:摘要本文通过从旅游对旅游目的地文化的影响表现、影响途径进行分析,结合实际旅游案例进行思考,进而针对我国旅游目的地文化遗失的现状提出改善建议。

  • 标签: 旅游目的地文化 文化遗失 文化保护
  • 简介:镜子是人类生活中的必需品,当它作为道具出现在德国电影中时,时常揭示出影片的隐含意义。本文通过对《寂寞芳心》《三姐妹》和《时日》三部经典电影中镜子镜头的分析,发现剧中人物通常经历着生活的困惑、情感的压力、内心的挣扎,在潜意识的驱动下频繁产生幻觉并浮现于镜中,打碎伪装的表面平静,并在"本我"的力量强大到"自我"无法掌控的情况下产生"分身"的假象。这不仅形成了德国电影镜子镜头独树一帜的特点,还建立了一座电影和精神分析学相互结合的必要桥梁。

  • 标签: 德国电影 镜中虚幻 隐含意义 分身
  • 简介:摘要目前人类正处于信息化时代,各种信息之间不断传输,在数量上呈现爆炸式增加,光纤技术的发展与介入,使得现代通信更加快捷、方便。同时也使光纤通信的技术更加复杂化,本文主要探讨光纤技术发展的优势与不足,新技术以及光纤技术的发展展望。

  • 标签: 光纤通讯 信息传导 传输
  • 简介:摘要随着我国各项素质教育倡导,加大加快人才素质培养,高校对于音乐师范人才门槛也越来越高,随着教育事业不断的发展与改革,学生入学竞争压力大,就业率偏低,这就要求高师学校更注重学生的专业素质水平,专业、全面、国际化的新型人才是高是的额主要目标,但是在目前大部分高校声乐课中仍在存在着一些问题,本文在总结与归纳现阶段高校声乐的教学形式与内容的同时,给予一些意见与补充。

  • 标签: 教学方法 声乐 全面发展
  • 简介:中学生学习语文,要树立“大语文”的学习观念,深刻认识到语文学习不单单是语文课上的事情,而是贯穿整个生活的活动。网络时代的中学生,应该充分利用现代化的手段,不间断地读书、看报,了解国内外时事,思考社会人生大事,培养自己的语文素质。通过逐步扩大视野,提升认识水平,促进语文素质发展提高有可持续性,久而久之,所积累的知识自然会转化为能力。

  • 标签: 中学生语文 学习策略探讨 语文学习策略