简介：摘要:文化遗产是人类文明的瑰宝,但旅游开发可能对其保护造成冲击。本文分析了旅游开发对文化遗产保护的正面影响,如增强保护意识、带来经济效益、促进文化传承等,也指出了过度开发、商业化和游客不当行为可能带来的负面影响。为实现文化遗产保护与旅游开发的协调,需要制定合理的保护政策,加强监管和管理,增强公众意识,发展可持续旅游。只有在保护中发展、在发展中保护,才能实现文化遗产的永续传承和利用。

简介：摘要:我国是一个历史悠久的文明古国，也是一个具有深厚文化底蕴的国家。我国的小学语文教学也要注重对学生进行传统文化知识的教育，要让学生能够了解中华传统文化，增加对中华传统文化的了解。小学语文教学中经典诵读是提高学生文化修养和思想境界的一种重要方式，能够有效地培养学生对国学经典的热爱，提升学生的文化修养。

简介：摘要：本文探讨了文化遗产旅游开发与地方经济发展的互动关系，分析了旅游对地方经济的直接和间接影响，以及经济发展如何促进文化保护与利用。通过理论框架构建和案例研究，本文提出了平衡保护与开发、社区参与和可持续发展战略，旨在为政策制定者提供参考，促进文化遗产与地方经济的和谐发展

简介：摘要：本文主要针对核心素养视域下混合式教学中小学语文微课设计与开发进行探讨，先阐述了在小学语文混合式教学中应用微课优势，如有利于提高学生学习兴趣、有利于促进学生自我学习发展等，然后又进行小学语文微课设计，并将微课程和语文核心素养实现相融合，进而不仅能发挥微课在小学语文混合式教学中起到的作用，还培养学生核心素养。

简介：摘要：本文以乡村小学语文课堂为研究对象，探讨了学习资源的利用与学生学习习惯的培养问题。通过分析乡村小学语文教学的现状，提出了有效的学习资源利用策略和学生学习习惯培养方法。结果表明，合理利用学习资源和学生学习习惯的培养对于提高乡村小学语文教学效果具有重要意义。