简介：

简介：摘要：为更好适应新高考、新教材，提升教学质量，资源库的建设尤为重要，本文对新教材背景下的资源库建设内容、方法、应用提出具体建议。

简介：摘要自影像组学的概念提出以来，国内外学者相继开展了众多关于影像组学的科学研究。国内外研究团队及其相应的研究在影像学上都取得了一定的成果，然而距离影像组学模型的临床应用，仍面临着诸多挑战。关于影像组学的研究热点、存在问题，以及未来的发展方向都需要关注和重视。

简介：[摘要] 作为年级组的管理者——年级组长，在无锡市某区幼儿园中基本不算中层岗位，他们大都依附在教科室之下，需要教科室领导。但是无锡市某幼儿园的年级组长设定为中层，除了年级组，还划分了教研部、家委部、信息宣传部、总务部，这几个部门负责人都属于中层岗位。在这样的岗位设定下，年级组与其它部门之间平等、共融。探究年级组管理策略，一定程度上对于幼儿园管理有助推作用。

简介：摘要：综合思维是中学地理教育的四个核心素养之一，在地理教学或考试中经常会遇到用数学的思维方式或方法去解决地理问题，从而使地理问题变得简单，易于学生理解和接受，既拓展了学生的思维空间和思维方式，同时又培养了学生的地理核心素养。

简介：摘要：综合思维是中学地理教育的四个核心素养之一，在地理教学或考试中经常会遇到用数学的思维方式或方法去解决地理问题，从而使地理问题变得简单，易于学生理解和接受，既拓展了学生的思维空间和思维方式，同时又培养了学生的地理核心素养。

简介：

简介：摘要：在小学低段数学教学中培养学生空间想象力，对其未来数学综合能力的发展有着极大帮助。由于小学生正处于启发蒙昧之际，空间想象具有一定的局限性，倘若教师将图形创意拼组融入到日常图形教学之中，通过实践操作刺激学生的多重感官，充分认识事物与空间图形之间的关联，强化学生对空间图形的转换能力。因此，教师应以学生的个性化学习需求为基准，借助图形创意拼组，培养空间想象及自主探究能力，夯实数学基础。

简介：摘要：为了统一规范单位无纸化考试流程，以信息化手段保障各级考试的顺利进行，在保证考试各项数据安全性，特别是题库保密性的前提下，设计开发了具有多级管理，题库分发和身份认证等功能的在线组考系统。系统流程规范，安全高效，能够满足单位的在线组考需求。

简介：摘要：语文是初中阶段一门重要的基础学科，在新课改不断深入的背景下，培养学生核心素养成为初中语文教学的重要目标和方向。组文阅读是对传统初中语文教学模式的一次大胆突破，基于对文本素材的有效整合，学生能够真正做到不同角度出发分析和思考问题，并且在主动参与阅读活动的同时实现阅读能力的全面进步与培养。本文就核心素养下初中语文组文阅读的积极意义展开分析，在结合初中生语文学习特点的情况下，提出了初中语文组文阅读的有效实践策略。

简介：【内容摘要】现今科技不断发达，环境污染不断加剧，尤其是海洋生物正因为海洋环境污染而濒临灭绝，我们应该保护海洋生物，保护环境

简介：摘要: 现代科学技术的深入发展，生物领域的技术也在发展中不断进步，直接影响社会的进步和人民的生活，并逐步进军食品安全健康领域。现代生物技术不仅丰富了食品的种类，使得人们日益增长的需求得到了满足，在某种意义上还推动了食品行业的发展进步。在现代生物技术的引领下，食品安全问题得到了有效改善，生产效率得到大幅度提升。食品问题是关乎到我国国计民生的大事，必须予以高度重视，因此，生物技术的深入研发和创新，对于社会的进步和人们的生活改善有着重要的意义。

简介：摘要：组串型光伏逆变器是光伏集群并网系统的核心装置。多光伏逆变器并联运行时，由于LCL滤波器与系统电路交互影响，并网电流存在较大的谐振风险。针对此问题，提出了一种光伏逆变器集群分层协同控制策略。而实现协同优化并网电流，抑制集群并网谐振，仿真与实验结果表明，与传统控制策略相比，所提策略使并网电流的总谐波畸变率大幅度下降。

简介：摘要：近年来，现代生物技术备受瞩目，已广泛应用于食品工程领域，不仅实现了食品加工的数字化转型，同时也为社会现代化进程提供了有力支撑。因此，为了确保食品工程与时代相适应，就必须做好现代生物技术在食品科学领域的研究。当前，我国的食品行业正处于转型升级的关键时期，为了促进食品工程的进一步发展，我们需要不仅将现代生物技术应用于食品工程领域，还需要进行新品种的研发，以支持食品行业的长期发展。所以，我们必须加强对现代生物技术在食品安全检测领域的研究，不断提升食品质量安全水平，促进行业健康可持续发展。

简介：        摘要：生物科学素养的培养主要是为了能够让学生学会自主探究学习，能够清楚地认识到生物科学与社会发展和人类生活之间的联系，能够让学生的学会适应社会发展的终身能力，从而更好地融入社会，进行社会生活。传统的生物教学主要注重对单纯知识的传授，然而如今时代发展过快，事物和知识的更新也很快，若是没有相关的自主学习和探究能力，是无法满足社会生活需求的。故而，教师有必要注重对学生科学素养的培养。鉴于此，本文就将对初中生物教学中如何培养学生的生物科学素养进行研究探讨。

简介：摘要：现代生物技术包含了遗传工程、细胞工程、蛋白质工程、发酵工程和基因工程等方面的内容，在食品工程中现代生物技术的使用不仅能够优化食品安全检测技术，同时还能够引导食品原料育种。鉴于此，本文就现代生物技术在食品工程中的实践展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

简介：【摘要】：随着“微生活”模式在社会生活中的发展，为用户创造了更多的“个性化”“差异化”的需求。本项目以移动配送终端柜为研究对象，通过对其“便捷性、安全性、多功能性等主要问题的研究分析，采用控温、控能量的模块化、可移动化等形式结合智能科技进行移动配送终端柜的创新设计，为实现高效、健康、安全的现代生活品质做铺垫。

简介：摘要人体肠道菌群形成了一个极其复杂的生态系统，它们不仅维持肠道环境的稳定，还影响宿主的代谢、免疫和疾病。近年来，随着对肠道菌群认识的逐渐深入，其与血液病的相关性也引起极大关注。本文将综述血液系统疾病发生、发展及治疗过程中的菌群变化，包括肠道菌群作为诊断血液病标志物的潜力、血液病治疗过程中的肠道菌群变化以及展望调节肠道菌群在血液病治疗中的应用前景，以期对临床诊疗提供更多新的思路。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，初中学生的学习要求也越来越高，在实际的初中生物学习中，越来越重视在实际的教学中学生核心素养的培养，这不仅是新课改背景下对学生的要求，也是学生在实际的学习和生活中所具备的主要能力之一，在初中生物的学习中加强学生生物科学思维的培养，让生物教育对于学生的成长和发展作用充分地展示出来，最大限度地保证学生地全面发展。

简介：摘要：随着素质教育持续深入，初中生物课堂教学也面临着新的要求，生物教师除了要对基础知识进行教学以外，还要兼顾好对生物核心素养的培育。基于此，本文将在充分认知生物核心素养内涵的基础上，提出培养学生生物核心素养的具体策略，以便为相关教学活动的优化提供参考。