简介：我喜爱的一项工作是聆听培养出当代众多泳星的世界各国知名教练的声音。如果与这些教练长时接触，你可能会被他们搞糊涂了。一次一位著名教练对我说，我这是进入启蒙教育的起始阶段。我不主张将启蒙教育分什么阶段，我今天向你保证的是我很清醒，游泳运动员都在刻苦训练，也许比以往更刻苦地训练。

简介：摘要在训练理论不断更新的新形势下，人们对训练的本质和方法有了更深地认识，同时竞技体育的高度发展与激烈的竞争，对每一个运动员提出了更高的要求，要求他们不仅要具备高级的全面身体训练水平，而且心理水平的高低已成为优秀运动员能否在激烈的竞争中获胜的重要条件之一。

简介：摘要在我国，所谓基层运动队实际上大多数都是我们的业余体校和各中小学校的业余训练队，但这些基层队的训练往往缺乏应有的条件，如场地、器材、师资等，不能常年坚持训练。同时每年高三部分学生因为文化成绩考大学没多大把握而改为考体育专业临时前来参加训练的很多，这部分人的身体素质较低。

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简介：余世维先生在《有效沟通》讲义中强调：沟通是一种能力，是在工作实践中培养和训练出来的。人一生当中一定要学会沟通。沟通的三要素是：心态（沟通的基本问题）、关心（沟通的基本原理）、主动（沟通的基本要求）。有效沟通的技巧不外乎以下两点：第一，讲话的人要怎样把话讲给别人听。第二，听的人要怎么去听。通过沟通要达成四个目的：控制成员的行为；激励员工改善绩效；表达情感；流通信息。

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简介：沟通是人与人交往的内在需要，每一个人都希望与他人友好相处，都希望拥有一个良好的人际关系。和谐的人际关系是学校发展的不竭动力。事实证明，校长与教师健康的人际关系是办好一所学校的关键。所以，校长应当掌握与教师进行沟通的技巧。

简介：江苏省常州市武进湟里中心幼儿园（简称我园，下文同）地处农村，仍有许多的家长持有保守的教育观念，对于奥尔夫了解很少。因此，从小班的家长会开始就向他们宣传奥尔夫音乐知识，为切实提高家长的素质，我们通过专家讲座、专题研讨、家长经验交流、教育咨询等多种形式进行。各班每月开展的家长亲子活动，每一次都为广大家长提供了视觉与听觉上的音乐大餐，在共同享受音乐带来的欢愉的同时，家长们更进一步领会了奥尔夫音乐教育理念、体验了孩子在园生活、感受了幼儿的发展和变化。

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简介：现在的学生基本都是独生子女，很多时候只知道“我想做什么，我要做什么”，家长也基本顺从他们的意愿，他们很少考虑到其他人的想法，更不知道怎样与人沟通。怎样教育他们尽可能地体谅别人，多多倾听别人的想法，并将自己的想法传递给他人，成为班主任日常教育的重要部分。低年级的学生年龄较小，还不知道如何沟通，教师的桥梁作用显得极为重要。

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简介：1．生活中常见的水泥、普通陶瓷、普通玻璃，它们的共性是（）。

简介：商鞅变法以卫鞅①为左庶长②．卒定变法之令……令既具，未布，恐民之不信己。乃立三丈之木于国都市南门．募民有能徙置北门者予十金。

简介：摘要本文主要谈论了两个大问题，一是中学地理教学中学生学习地理的难题是什么；二是地理学习采取的主要对策之一，即通过读图填图训练，激发学生兴趣，培养学生地理素养。

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简介：在注重能力培养的教学改革新时期，中职学校文化基础课如何体现质量效率，教师们正不懈探索，笔者在中职语文教学一线也深有体会。中职学生学习兴趣有待培养，单纯的阅读教学重在感悟，不利于大班检测，学生不喜欢做阅读题；而作文教学要求又不能等同于中学，一半甚至一半以上学生无法接受每次作文写600～800字。契合中职学生的语文学习实际，语文教师可以结合课文创新设计语文片段写作的练习，将倾诉训练作为一个重点。倾诉训练作为灵活的读写结合形式，能够面向更为广大的学生群体，不至于让学生大面积产生畏难情绪。语文作为交际工具，只有沟通传达时才彰显其交际功能，笔者特别倡导学生活学活用语文。经常性的倾诉训练，将让学生获得表达的能力与自信，提升思辨能力、想象能力、修辞能力和交际能力。

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