简介：10月中旬,山东威海环翠国际中学初二年级400余名师生到威海市中小学生综合实践教育中心,一起参与了科学实践、素质拓展等活动。下面,请随小记者一起去了解师生们在现场的动态吧。

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简介：摘要课堂观察不等同于传统的听课与评课。课堂观察量表的设计的合理性与可操作性决定了定量的课堂观察的客观性与科学性。

简介：摘要丰富多彩的课内外、校内外实践活动，是中小学拓展德育空间、创新德育方法、丰富德育形式、强化德育实践、增强德育体验、提高德育实效的重要途径和载体。本文将结合本校开展的综合实践活动课程，探讨实践活动中的德育工作。

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简介：“先进的工作理念，规范的管理体制，科学的发展规划，尤其在现代化教学手段和网络环境应用方面卓有成放的实践探索，2006年我校被评为北京市西城区中小学信息化工作先进单位。我们成功的经验是在应用中思考，在实践中创新。”

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简介：党的十九大报告强调：＂要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。＂如何上好＂实践育人＂这一课？教育部近日印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》从理论与实践层面作出了回答,明确要求将综合实践活动课程纳入中小学必修课,与学科课程并列设置,由地方统筹管理和指导,具体内容以学校开发为主,自小学一年级至高中三年级全面实施。其实,

简介：中国父母特别注重对孩子的智力培养，而国外父母却热衷于对孩子动手能力的培养。日本很多家庭都建有自己的家庭实验室。父母会从孩子很小的时候，就通过做实验把一些简单的物理、化学现象教给孩子。孩子会睁大眼睛，露出惊喜的神色，从而增加了对知识的浓厚兴趣。

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简介：舞龙是中华民族传统民俗文化活动之一，在我们邵阳地区尤为盛行。20世纪90年代以前，邵阳民间涌现了无数舞龙艺人。如今，春节、元宵期间舞龙者已寥若晨星，只在祭祖等场合出现。而龙灯的制作展示了木匠、竹篾匠和民间艺术的智慧，集文学、绘画、雕刻、剪纸、刺绣、音乐、戏剧于一体。它综合了各种艺术元素，具有较高的民俗学价值、审美价值和教育价值。

简介：实施高效课堂必须加强领导，转变观念。实施高效课堂要坚持从课堂实际出发，做到“不唯模式而模式”；坚持从培养学生能力出发，努力做到“为学生一生的发展奠定基础”。

简介：<正>德国法律明确规定,6岁以上的孩子必须帮父母干家务活。德国人几乎家家户户都有个"小工厂",里面有工作台及各种规格的螺丝、钉子、垫圈、管件、电子元件等材料,从简易工具到现代化工具,从木工、瓦工工具到钳工、焊工工具应有尽有。孩子对这些材料和工具充满了好奇心,大人则会教给孩子做一些其力所能及的事。如家里简单的刷墙、铺地板、拉电线、家用电器的维修、上下水管道问题的解决等,孩子会积极参与到父母中来,一起解决这

简介：在学习中成长,在成长中实践。人生就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会,每一次的实践就是一次挑战。“告别忍受”是换一种切合学生实际的、有效的教育方式,也触摸到了“走出接受”是内心的自省与反思,是老师自己并教育学生由自卑走向自尊自信实现成长的过程。

简介：　　摘 要 教育是对生命的润泽。在学生成长过程中，家长、教师和同伴是影响其人格形成的重要因素。德育作为直接引领学生品格塑造的重要部分，必须将培养人、发展人、成就人作为目标，将工作持续做细，做实，做强。

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