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  • 简介:自主学习指学生能负责自己学习的能力。课内的词教学法有助于学生尽快度过中介语时期,减轻语言僵化现象,促进选词的流利性和地道性。本文依托词教学法,利用二语习得理论对大学生英语自主学习的效果进行探索性研究,通过课堂内外以词为中心的输入、输出材料的选择,以期获得最佳习得和教学效果。

  • 标签: 词块教学法 自主学习 成效
  • 简介:本体,作为一种能在语义和知识层次上描述信息系统的概念模型的建模工具,已在许多领域得到了广泛应用,在检索领域更有着十分广阔的应用前景。笔者结合本单位工作实践,分析目前城市规划档案检索中存在的问题,初步探索本体在档案检索中利用的思路与方法。

  • 标签: 初探 本体 检索 城市规划档案
  • 简介:通过结合钦州学院的实际,从认识层面、教学班级规模、师资力量、教材问题、课程设置及考核等方面分析了新建本科院校文献检索课教学中存在的问题,并针对这些问题进行了分析和探讨,提出了改进方法和解决对策。

  • 标签: 新建本科院校 文献检索课 问题 对策
  • 简介:调查发现高中生认为学习英语遇到的最大问题就是词汇学习和记忆的问题。英语词汇学习的困难成为制约高中生学习进步的主要因素,因而,有必要改进传统的词汇教学,提高学生词汇学习的效率。本文探讨了基于词的课文复述训练对高中生词汇学习的影响。实验表明,基于词的课文复述增强了高中生词汇记忆的信心,提高了单词记忆的效率。

  • 标签: 课文复述 词块 词汇教学
  • 简介:连续梁桥墩和梁存在支座,是铰接关系。而连续梁桥采用悬臂施工在没有合拢前是悬臂状态,为了保证挂篮施工过程的安全性,必须对连续梁桥墩和梁进行临时固结处理。因此临时固结成败直接关系着连续梁悬臂施工的安全和稳定。本文结合黑山湖跨兰新铁路立交特大桥,分析连续梁桥临时固结的设计计算。

  • 标签: 连续梁 悬臂施工 临时固结
  • 简介:诉诸手段意识淡薄,对诉诸的实现途径了解不明显是EFL(EnglishasaForeignLanguage)演讲者缺乏劝说力的根本原因。定量结合定性的研究表明,在英语演讲教学中,强调修辞语的输人和输出,是解决EFL演讲者诉诸迷失的有效方法。

  • 标签: 修辞语块 EFL演讲者 迷失 实验
  • 简介:在近年来的英语教学研究中,人们逐渐意识到词教学对学生语言生成能力的提升作用。词是具有特定语义和结构、以固定或半固定形式存在的短语、固定搭配以及习惯用语等。本文阐述了词教育在高中英语中的作用,简述了其在高中英语写作教学中的应用。

  • 标签: 词块教学 高中英语 写作教学
  • 简介:运用词理论进行英语教学,有利于解决学生对词汇记忆和运用的障碍。教师要在课前教会学生识别词,要在课内创设内化、运用词的教学语境,并要求学生背诵、记忆词

  • 标签: 初中英语 教学 教材 词块理论
  • 简介:一、语及相关研究“语”最早是由Becker在20世纪70年代中期提出的。他认为语言的记忆和存储、输出和使用不是以单个词为单位的,而那些固定或半固定模式化的板块结构才是人类交际的最小单位。MichaelLewis在1993年出版的TheLexicalApproach一书中最先将“语”引入到语言教学领域。语教学法是一种具有开创意义的教学新方法和新思路,其核心理论是:语言是语法化的词汇而不是词汇化的语法,词汇是语言学习的核心,而语法结构应从属于词汇。Lewis还指出,所谓词汇是很多预制的语的集合,分布在一个具有生成力的连续体上,是一个从完全自由到完全固定的延续体,正是这些语而非传统意义上的单词构成了语言交际的最小单位。因此,词汇和句法结构之间并不存在范畴上的差异,相反它们之间有着不可分割的联系。

  • 标签: 英语自主学习 语块 能力发展 高校学生 20世纪70年代 Michael
  • 简介:使用对提高英语学习者口语能力的积极作用得到了众多学者的认可,但针对这一问题的实证研究尚不多见。本研究采用定量的方法对90名非英语专业学生的语使用情况与英语口语准确性之间的相关性进行了统计分析,并通过开展语强化训练实验,用实证的方法探讨了语训练对提高大学生英语口语准确性的作用,结果发现:1.语使用与大学生英语口语准确性呈现出显著的正相关;2.语训练能够有效提高大学生的英语口语准确性;3.语训练有助于提高学生的英语口语成绩。

  • 标签: 语块训练 英语口语 准确性
  • 简介:作为储存在大脑中的语言预制模块,对语言习得者能否运用地道的语言敏捷地表达己方的观点起着关键性的作用。文章从词在商务谈判英语教学中的意义这一角度出发,探讨了商务谈判英语教学中支架式的词教学模式,以及"逐渐分化"的词教学步骤,并对如何有效地在商务谈判英语中实施词教学提出了建议。

  • 标签: 词块教学法 商务谈判英语 支架式
  • 简介:

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  • 简介:创业的成功率非常低,绝大多数的成功者还是在这个市场里磨炼了至少十年以上再创业的人,比如许朝军,大学没毕业就跟着陈一舟干,所以今天可以创办点点网:再看优酷的古永锵原来是搜狐的联席总裁:还有当当网的李国庆更是从互联网第一波起打拼了十几年。对于大学生创业者,我有如下几条建议。

  • 标签: 周鸿祎 再创业 大学生 成功者 陈一舟 互联网
  • 简介:文章通过数字技术引发图书馆读者服务传统模式危机的话题,探讨了图书情报检索将成为高职院校图书馆职能核心竞争力的一个发展趋势,其原因是在高职生的个性化服务中,图书情报检索的无可替代的作用。文章强调图书情报检索对高职生个性化服务的重要意义,而在策略方面突出了开设相关的检索课程、建立具有行业特色小微数据库等。

  • 标签: 图书馆 生存危机 大学毕业生 图书情报检索能力
  • 简介:有关书面表达的研究一直备受学界关注,但对高考英语试卷中的范文研究很少。本文运用语料分析软件对2002-2011年高考英语全国卷和2005-2009年自主卷中书面表达范文中出现的五个功能词(be,that,have,of,in)进行了分析。研究结果显示,这五个功能词在两类试卷中的使用频率较为一致,均以词形式出现,或连接名词,或连接动词,或连接句子。这对于提高学生书面表达能力有一定的指导意义,也会更好地实现高考复习中的精选、精编、精讲、精练。

  • 标签: 高考英语复习 书面表达 范文 功能词
  • 简介:本文对中国生物医学文献数据库(CBM)与中国中医药期刊文献数据库(TCM)的基本检索、限定检索、主题检索、分类检索、期刊检索、历史检索、高级检索检索方法进行对比,分析两个数据库检索方法的各自特点,为检索者更好地使用两个数据库提供相应的参考。

  • 标签: CBM TCM 数据库 检索方法
  • 简介:“巧克力是一种冲动消费品,是一种放纵的享受,”敏特调查公司的分析师玛西亚·莫格隆斯基说,“可是消费者对巧克力的价格已经相当敏感——现在的经济状况极糟,许多人都减少了消费。”

  • 标签: 调查公司 经济状况 消费品 巧克力 分析师 消费者
  • 简介:摘要数学教材的每一章、每一节都相当于一篇逻辑严谨的说明文。数学教师应成为学生阅读教材的咨询者和协调者。针对数学教材的特点,选择合适的,符合学生认知发展水平的阅读方法是提高初中数学教学的有效途径。

  • 标签: 回收利用 文字语言 符号语言 图形语言
  • 简介:“解题”是数学学习的主要活动之一,学生从一开始接触数学,就在不断地学习“解题”.而“讲题”是数学老师在课堂教学中启发学生解题思维、培养学生解题能力的主要活动之一.

  • 标签: 减负增效 讲题 数学学习 解题思维 课堂教学 数学老师
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