简介:摘要《幼儿教育新课程指南》指出“要培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作与分享。”可见,在幼儿教育阶段,培养幼儿与人合作、与人分享的品质,已成为目前幼儿教育的重要教学目标之一。结合多年教学实践经验,对如何培养幼儿的合作意识与能力这一问题与大家进行详细交流和探讨,望能起到抛砖引玉之效。
简介:在网络快速发展的时代,公民个人信息的保护所遇到的法律问题也日益突显出来。《刑法修正案(九)》实施为保护公民的权益提供了法律依据,但在司法实践中仍遇到一些问题,如情节严重的认定,侵犯行为考量,以及与侵犯商业秘密罪、非法获取计算机系统罪的关系等。对侵犯公民个人信息罪中侵犯行为进行分析,盗窃、诱骗并出卖的行为则符合此罪的行为分析,界分出侵犯公民个人信息罪与侵犯商业秘密罪、非法获取计算机系统罪的区别,更加有利于定罪和量刑。
简介:被害人保护在当今的刑事诉讼改革中备受关注,而研究被害人保护其首要基础问题就是刑事被害人在诉讼中的地位。被害人诉讼地位又和被害人诉讼权利紧密相关,其中诉讼地位是诉讼权利的基础。明确刑事被害人在诉讼中的地位,对我国的刑事诉讼理论研究和指导司法实践实现公平正义具有重要意义。本文从被害人诉讼地位的含义入手,通过研究被害人诉讼地位的历史演进并从中发现被害人诉讼地位的理论发展,了解国外刑事诉讼制度中被害人地位的最近发展进程和相关权利保障方式,从中加以对比借鉴。我国最新的刑事诉讼法中已经将刑事被害人认定为当事人,但是在理论界,关于我国刑事被害人的当事人地位还存在一些不同意见。探寻我国被害人制度的缺陷和不足并加以补充寻求解决仍是我国法学界要面对的问题。