简介：△1月2日，广东广州日报传媒股份有限公司与华南理工大学战略合作签约仪式举行。双方将共建云传媒协同创新实验室，共同举办年度高峰论坛，联合发布最新具有国际化视野的研究成果，开展传媒技术和产业创新系列研究项目合作。

简介：摘要随着经济全球化进程的推进和知识经济时代步伐的加快,国内企业的经营方式和管理方式也出现了一些新特点。这些特点突出地表现在企业的管理方式正从20世纪末期的模拟工业社会的生产管理向知识经济时代的创新管理和知识管理转变,也就是说企业在管理理念和适应市场管理模式方面发生了根本转变，这种转变要求一种新的管理方式即以知识为核心的管理也就是知识管理与其相适应。这种知识的管理再不是过去那种以单纯金融资本或自然资源来显示企业的特点,而是要通过知识获取、知识的快速更新和积累取得竞争优势。

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简介：摘要班级管理是学校管理工作的重要组成部分，班级管理工作的成败，直接影响到学校教学管理工作的效率和效果。本文主要从班主任个人行为的“言传身教”和如何对班级进行“科学管理”两个方面探讨了初中的班级管理工作。

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简介：探讨定置管理在护理实训物品管理中的应用效果,选择2013年6月至2014年6月参与实训课程的护理本科学生120名,对试验前后其取用物品时间、物品准备完好率、操作考核成绩进行分析。结果表明实施定置管理前后,学生取用物品时间、物品准备完好率、操作考核成绩结果均具有统计学意义（P〈0.05）。结论：通过实施实训物品、环境定置管理,可使学生懂得对实训物品定点放置,缩短护理技能准备用物时间,提高护理技能水平。

简介：摘要如何对班级实施有效的管理，是每位班主任都十分关注的问题。有研究者提出，班主任应从班级管理角色中退出，努力营造一种民主和谐的班级氛围，尝试让学生自我管理。笔者认为这是一种适应时代的民主思想，它比较多地注意到学生在班级管理中的主体地位，有利于学生的自主意识和自我约束、自我管理。本文针对班级管理中的自我教育与自我管理展开了简单的论述。

简介：我国现今正处于知识经济时代，随之而来的产物就是知识管理，致使管理的本质为知识共享与创新，同时，对知识的管理，也可以被认为是对显性知识以及隐性知识的管理，对于知识的管理方法多种多样，而知识的管理对于知识型社会向前发展而言，有着很重要的作用；知识管理往往可以被应用到社会的各处，其对于幼儿园的管理帮助也十分巨大；通过知识管理理念可以让人们对于隐性的知识得以认识，同时还能够培养创新意识，对幼儿园的管理有着重要的启示和借鉴的作用。

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简介：解析情感管理在五年制学生管理中的必要性、实施原则和实施途径，探求以情感管理为核心内容的五年制学生管理的新理念，使情感管理更好地在五年制学生道德提升、思想进步、人格完善以及全面发展中发挥作用．

简介：“多要素主导，差异化管理”是高职教育课程管理模式的一种创新，其完善成熟的关键问题就在于研究目标的确定、优势作用的对比分析、主要问题的有效解决、研究思路的科学化、模式重点和创新点的突破、技术路线的可操作化以及推广价值和实践价值的优势体现等方面。

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简介：当前我国煤矿企业安全生产工作龄紧围绕经济建设这个中心而开展。有效地减少各类事故发生，建立良好的安全生产环境和秩序，是煤矿企业管理的重心。抓好安全生产工作意义重大，在开展该项工作时。不仅要始终不粥地坚持安全第一的方针，还要处理好生产实践中的各种关系。

简介：摘要班主任工作是学校教学工作的一项重要而又意义重大的工作，本文就笔者在班级管理方面如何定规矩、如何言传身教、如何转化后进生等的方面的经验做一总结，以求分享。

简介：摘要班级是学校管理的基层单位。班主任，是班级的组织者和教育者，是学校工作的助手和骨干力量。学校教育的成功与否，班主任起着至关重要的作用。

简介：新课程改革对教师的个人素质、学习能力和创新精神提出了越来越高的要求。在这种背景下，校本研训作为教师提高、发展，进而提升学校价值的载体，就显得格外重要。作为新型的学校研训方式，它发挥的作用大小、实效性的高低，很大一部分取决于校本研训的管理。校本研训中涉及两大领域，其一是参与校本研训的人员构成，其二是校本研训活动本身的模式选择和实施过程。对这两个方面进行适时、适当的管理，会使校本研训的作用倍增。

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简介：【中考预测】近年来．网络在我国发展迅速．成为我国经济和社会发展的重要推动力量和思想文化传播的重要平台，每一种技术或科学的馈赠都有其黑暗面，飞速发展的过程中．互联网文化中一些消极、负面的内容也日益凸显。如何趋利避害。建设积极向上的网络文化．营造健康文明进步的网络文化环境．是我国社会主义文化建设面临的新课题．也是新形势下加强和创新社会管理面临的新挑战。2015年全国各地思品中考可能会以《互联网危险物品信息发布管理规定》等为背景材料．考查考生抵制不良诱惑、依法治国的基本方略等相关知识的理解和运用情况。

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简介：'走动管理'的概念起源于美国管理学者彼得思汤姆·彼得斯与瓦特门的名著《追求卓越》一书。书中提到,表现卓越的知名企业中,高阶主管不是成天待在办公室等候部属的报告,而是在工作中应该经常到各个单位或部门走动,以获得更丰富、更直接的员工工作问题,并及时了解所属员工工作困境的一种策略。'走动管理'的理念在80年