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  • 简介:摘要:随着社会的发展,民族优秀传统文化的传播方式也发生了许多的改变,一些民族跟随时代的发展,将优秀传统文化以师承的方式进行传播外,还通过现有的优秀新媒体传播手段及大力发展进行更广泛的传播,当前,中华民族传统优秀文化在传播中遇到语言及基础设施等问题,应用过颁布政策,全民通网等方法进一步促进中华民族优秀传统文化的传播以达到防止中华民族优秀民族文化消失,改变民族生活环境等目的。

  • 标签: 民族,新传播,新媒体,优秀传统文化,传播策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨国企文化建设与中华传统优秀文化与企业管理相结合的实践,以提升国企的竞争力和可持续发展能力。在当前竞争激烈的经济和管理环境下,国企文化建设对于企业的发展起着至关重要的作用。本研究通过综合文献综述和实证研究,深入分析了国企文化建设的重要性和意义,突出了中华传统优秀文化与企业管理相结合的价值和影响。通过对国企文化建设的现状分析,揭示了存在的问题和挑战,如文化落地不深、管理制度不完善等。为解决这些问题,本研究提出了对应的解决措施,如落实文化理念、强化制度建设、深化文化融合等。最后,本研究得出的结论和启示表明,国企应重视文化建设的核心地位,借鉴中华传统优秀文化的智慧,完善管理制度和规范,注重文化融合和社会责任,培养领导者的发展与修养。这些研究结果对于国企文化建设与优秀文化与企业管理相结合的实践具有重要的指导和借鉴意义,为国企的可持续发展提供了有力的支持和指导。

  • 标签: 中华传统优秀文化 国企文化 企业管理
  • 简介:摘要:我国的传统文化具有丰富的内涵,在世界民族文化中占有非常重要的位置。中华优秀传统文化具有典型的民族个性和传统特色,蕴含了丰富的内容。如文字、绘画等,都能展现出中华优秀传统文化的精髓。在现代园林景观设计中融入中华优秀传统文化元素,对现代园林设计进行创新,不仅能够使我国优秀传统文化得到传承,还能够彰显现代园林的时代特征,展现中华优秀传统文化的魅力,激发现代园林的活力。

  • 标签: 优秀传统文化元素 现代园林景观设计 应用
  • 简介:摘要:随着互联网的高速发展,当代药学学生能够借助互联网接触到更多元、更丰富的文化信息,这无疑为他们提供了更广阔的视野。但在多种文化的冲击下,中华传统文化的传承面临着一定的挑战。因此,将中华优秀传统文化融入药学课堂就显得尤为重要。本文旨在探讨如何将中华优秀传统文化教育有效融入药学课堂教学,通过深入分析当前药学教育的现状与挑战,提出一系列具体的探索与实践策略。文章首先介绍了中华优秀传统文化在药学教育中的价值,然后从课程设计、教学方法、师资培训、学生活动等多个方面展开论述,最后对实践效果进行总结和反思。

  • 标签: 中华优秀传统文化 药学课堂 探索与实践策略 实践效果
  • 简介:摘要教育部门作为我国的教育行政管理最高部门,也是艺术文化传承的主要执行者,近年来取得了很大成就。大概表现为这几方面制订艺术教育文件,开展艺术教育活动以及改革艺术课程教学等。本文将从这三方面论述艺术教育传承中华优秀文化的国家行为。

  • 标签: 艺术教育传承 中华优秀文化 国家行为
  • 简介:摘要:新质生产力是以创新为根本,质优为成果的先进生产力,是推动我国文化产业高质量发展的内在要求和重要着力点。文化新质生产力最为主要的两大抓手为数智经济和中华优秀传统文化,数智经济极大限度的提升了文化产业的生产质量和速率,赋予传统文化产业自主创新的能力。而中华优秀传统文化则确立文化产业发展的方向,固本培元,为后续出产的数智文化产品注入文化内涵和民族元素,坚定不移捍卫意识形态和增强民族的自信心和自豪感。因此,文化新质生产力实质上是以中华优秀传统文化为内在核心和数智经济为底部支撑和外部助力的先进生产力构型。在培育具有龙江特色的文化新质生产力方面,要聚焦地区特色,发倔龙江优秀传统文化,呼唤深藏在龙江大美河山的文化基因,借助龙江当地新型数智产业园,打造区域文化研发中心,从而丰富文化新质生产力的理论价值和拓展文化新质生产力的实践路径。

  • 标签: 文化新质生产力 数智经济 龙江优秀传统文化 数智化转型
  • 简介:摘要:通过对相关文献的综述和实地调查,发现中华优秀传统文化在塑造服刑人员正确价值观、增强社会责任感、培养自律精神、促进和谐关系、提供心灵慰藉以及增强文化自信等方面具有显著作用。然而,当前监狱服刑人员思想教育工作中存在教育内容缺乏针对性、教育方式单一、教育师资力量不足以及教育资源有限等问题。因此,提出加强教育内容针对性、创新教育方式方法、加强教育师资力量建设以及拓展教育资源等应对措施,以期提高中华优秀传统文化在监狱服刑人员思想教育工作中的实效性。

  • 标签: 中华优秀传统文化 监狱服刑人员 思想教育 作用
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  • 简介:摘要:习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调指出,“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设,建设中华民族现代文明”。“两个结合”,特别是“第二个结合”,不仅反映出我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结和对中华文明发展规律的深刻把握,也标志着“我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度,表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度”。

  • 标签: 马克思主义 基本原理 中华优秀传统文化 最佳结合
  • 简介:摘要:坚持传承中国传统文化的价值观,具有极大的必要性,特别是在推进思政教育工作中。通过探索思政工作在弘扬优秀传统文化中的作用,并将中国优秀传统文化融入思政工作的各个方面,我们能够从中国传统文化的角度思考并加强思政工作的作用路径。同时,在思政工作中不断弘扬优秀传统文化精神,强化人民的认同感和荣誉感,使两者相互融合、共同发展。只有将中华优秀传统文化与思想政治工作良好结合,才能真正实现优秀传统文化的发扬和思想政治工作的加强,实现双赢的局面。

  • 标签: 思想政治工作 传统文化 作用
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着我国的经济逐渐提高,人们对教育关注也越来越大,同时,高职院校的目的就是为了培养出多元化的职业型人才。我国的传统文化对民族产生的影响是非常深远的,同时也直接影响着我国人民的精神追求。创建一个“质效优化”之境,凸显中华优秀传统文化在高职院校思想政治教育中的感染力和吸引力。

  • 标签: 中华优秀传统文化 高职院校 思想政治理论课 融合创新
  • 简介:摘要:高校在思想政治教育过程中,需要遵循“适应事件、适应时代、因势利导”的教育原则,培育教育的主要使命——精神道德人格,通过深入挖掘中华优秀传统文化中的教育资源,通过不断完善和创新,构建可持续的合作办学管理机制。同时,高校要把弘扬中华优秀传统文化与思想政治教育结合起来,培养德才兼备的人才。只有这样,我国优秀传统文化才能在学生思想政治教育中得到体现,并满足学生成长发展的需要。

  • 标签: 中华文化 传统文化 思想政治 路径
  • 简介:摘要:高校在思想政治教育过程中,需要遵循“适应事件、适应时代、因势利导”的教育原则,培育教育的主要使命——精神道德人格,通过深入挖掘中华优秀传统文化中的教育资源,通过不断完善和创新,构建可持续的合作办学管理机制。同时,高校要把弘扬中华优秀传统文化与思想政治教育结合起来,培养德才兼备的人才。只有这样,我国优秀传统文化才能在学生思想政治教育中得到体现,并满足学生成长发展的需要。

  • 标签: 中华文化 传统文化 思想政治 路径
  • 简介:古建筑是历史文化的主要载体。现今,一些古建筑出现了严重的损坏,甚至面临着消失的威胁。伴随着科学技术迅速发展,应加强数字化技术运用,促进古建筑历史文化的有效传承。文章通过分析古建筑数字化保护的重要意义、数字化技术特点、数字化技术运用及宣传等相关内容,来提高工作人员对古建筑的保护意识。

  • 标签: 古建筑 数字化保护 关键技术
  • 简介:摘要中华传统文化是一个十分庞大而复杂的体系,以同心圆的形式予以划分,可以大致将其归为“国魂”、“国学”、“国艺”、“国俗”四个层次。构建中华传统文化传承体系,应以民间社会为传承主体,政府机构发挥自身行政资源优势,提供政策支持和法律保障,引导、鼓励和帮助社会力量更好地担负起传承中华传统文化的重任。

  • 标签: 传统文化 传承体系 文化产业
  • 简介:摘要:中国传统文化历史悠久,在传统文化与历史底蕴的滋养下,中国传统建筑异彩纷呈,形成了各具特色、别出心裁的建筑形式。通过对现代建筑设计优秀案例的解析,对于我国传统建筑元素设计的相关应用进行了探讨分析。本文从不同角度进行分析,分别对传统建筑元素在现代建筑构件设计、现代建筑色彩、现代建筑空间布局设计、现代建筑屋顶设计、现代建筑立面造型设计等方面的运用进行详细分析,以期为实现现代建筑的传承与创新开辟新思路。

  • 标签: 中国传统 建筑元素 现代 施工 建筑设计
  • 简介:摘要:文化自信作为国家的重要软实力,直接影响国家的发展、民族复兴,是文化强国的重要组成部分。中华传统文化视域下文化自信的实现路径,需要我们在坚持马克思主义的基础上,用开放包容的态度,继承和发扬中华优秀传统文化,并结合我国的具体文化促进文化自信,在吸收世界文明养分中有序发展。

  • 标签: 中华传统文化 文化自信 中国特色社会主义
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