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  • 简介:本文在对国外广泛采用风险矩阵评估方法进行全面分析和系统总结基础上。针对风险矩阵方法不足,结合战储物资“以厂代储”风险评估客观实际和需要,对其进行了适应性改进。运用改进风险矩阵方法,以某战区战储物资“以厂代储”为例进行了风险评估,从而为制定科学合理武器装备“以厂代储”风险管理决策提供决策依据.

  • 标签: 战储物资 以厂代储 风险评估 改进风险矩阵方法
  • 作者: 宋健吉祖湛朱巍
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • 创建时间:2017-03-13
  • 出处:《红地产》 2017年第3期
  • 机构:引言:在针对水利工程施工质量评价的过程中,主要包括施工单位的自检以及监理方的平行、跟踪检测两个方面。但是由于很多的监理单位在进行施工监理平行、跟踪检测的过程中,存在很多方面的问题,所以导致施工监理的效果不理想。
  • 简介:

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  • 简介:初中阶段是学生形成英语学科素质(英语基础知识,英语基本技能,学习技法,情感,态度、价值观,英语文化意识)黄金时期。要依靠新目标初中课本来落实新课程标准,无疑需要适宜教学技法。本文在深入解读新课程标准基础上,积极探索新课程理念相适应初中英语教学技法。

  • 标签: 初中英语 教学 学生
  • 简介:高等职业教育领域实施创新发展、管理水平提升和教学工作诊断改进三大行动,其间存在着固有的内在逻辑关系,需要解读和证实.从发生论角度来说,管理水平决定着教学工作性质和方向,教学工作诊断改进成效,很大程度上取决于管理水平提升.在管理学视域内,任何工作都是管理活动和作业活动有机结合.因此,教学工作诊断改进推进,要坚持管理教学相依并存,和谐共生.从管理角度认识、解读相应语境、意蕴、特征,可为教学诊断改进提供理论支撑和实践依据.

  • 标签: 教学 诊断 改进 管理
  • 简介:“汇点阅读”项目依托是一款可供上网使用图书馆程序,该程序可应用于各种智能终端,如智能手机、iPad、电脑等移动设备上,该系统由学习管理平台、教学监控平台及数百个分级读物资源库构成。本项目针对“汇点阅读”为期一年教学使用情况,采用问卷调查及专题讨论等方式进行研究。研究结果验证了移动阅读是一种灵活、便捷可以用于外语阅读新兴教学模式,但也存在技术性、短时阅读效果、程序模式化等妨碍阅读问题。本文通过对“汇点阅读”在英语阅读教学中出现问题调查分析并提出解决策略,能对MOOC、翻转课堂、微课在外语教学及研究中起到一定借鉴作用。

  • 标签: 移动阅读 “汇点阅读” 教学应用 调查分析
  • 作者: 刘定强1李斌2
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • 创建时间:2017-08-18
  • 出处:《红地产》 2017年第8期
  • 机构:岩土工程勘察为工程的规划、设计、施工提供准确的地质资料和技术数据,对工程的实施建设意义重大。但是随着人们对建设工程质量要求的提高,岩土工程勘察工作中面临着新的问题和挑战。在岩土工程勘察工作问题的影响因素中,既有主观的人为因素,也存在着一定的客观环境因素。所以,对影响岩土工程勘察工作的因素进行实质性的分析是非常有必要的,只有对其进行针对性的分析,我们才能制定出更为科学、更加合理的应对方案,从而促使工程的利进行。1当前市政岩土工程勘察工作中存在的主要问题1.1市政岩土工程勘察体系的综合运用效果并不明显市政岩土工程勘察工作涉及到多个方面的内容和因素,主要包括自然条件、交通条件、气候条件、水文条件以及周围的地形地貌条件等等,这些内容中有很多是不可确定的客观要素,存在较大的不确定性,这就导致市政岩土工程勘察体系的综合运用效果并不明显。另外,在我国目前还没有完善市政岩土工程勘察工作系统和工作体系,岩土工程勘察信息和数据的采集、分析以及处理等环节都比较分散,市政岩土工程勘察的整体效果并不理想。1.2权责不明在岩土工程勘察工作中,必须要确保勘察人员具备一定的专业技术水平,但是在实际的勘察队伍中,出现很大一部分的非专业人员,不具备专门的技术便承担起重要工作,降低了勘察的准确性。进而引发原位测试、地下水位量测等诸多野外作业的不规范,难以保证勘察质量。因此对从业人员的必须经专业培训和教育,取得合格证后方可上岗操作。1.3人才的缺乏和技术的落后专业的技术人才是对岩土工程正确分析评价的关键。未经专业培训和教育的人搞勘察,就会导致地基评价力度不足,基础设计参数偏于保守,造成工程的浪费。因此勘察工程项目的负责人,审核人,审定人,国家也应划定门槛,让真正懂行的人员担当,这样才能提高勘察队伍的整体素质,提高工程勘察质量,使岩土勘察工作满足规定的要求。2市政岩土工程勘察问题的改进措施和策略2.1强化市政工程区域性地质研究要强化对市政岩土工程勘察工作的认识,将岩土勘察工作看作是地质考察工程,对市政岩土工程勘察的相关结果进行科学的总结和归纳,从而促使新的研究成果出现。目前,在实际的市政岩土工程勘察工作中大都采用的是国家统一制定的勘察规范,这种统一性的应用在一定程度上能够为市政岩土工程勘察工作管理和监督管理带来便利,但是同时也会存在着较大的弊端,由于各个地区在地质地形条件、地质水文条件等方面是不同的,这就要
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  • 简介:随着基础教育改革实施,各学科在教学方法上都有了一定转变,初中阶段是教育关键时期,也是教育改革重点阶段。初中地理是提高学生综合素质重点学科,如何改变传统地理教学方式,寻找真正能够提高学生地理科学素养教学方式,是初中地理教育工作者面临新挑战。

  • 标签: 教育改革 初中地理 教学方法
  • 简介:在新教育形势下,初中政治以初中学生特点为出发点,对学生良好素质及道德进行培养,提升学生对法律常识及我国基本国情认识。而想达到这些教学目标,就对多种有效学科教学方法进行综合应用,本文据此进行探析。

  • 标签: 初中政治 政治学习 有效性 教学方法
  • 简介:本文在分析当前大学生创新教育现状及存在问题基础上,探讨了改进对策:使创新成为一种观念和生活方式;构建个性化学生培养体系,加强实践环节;完善科技创新保障条件;树立终身学习观念;掌握创新方法

  • 标签: 大学生 创新教育 现状 存在问题 改进对策
  • 简介:分析了制动机电路干扰问题产生原因,提出了改进方案,并对措施进行了试验验证,得到了最终解决措施,取得了良好效果。

  • 标签: 制动机 电路干扰 改进方案 解决措施
  • 简介:全面预算管理作为一项科学管理制度,其管理范围十分广泛,企业应加强对全面预算管理学习力度,对预算管理系统充分优化。本文以H公司全面预算管理为案例进行分析研究,并提出改进建议,帮助企业更好地运用全面预算管理,促进企业更好地发展。

  • 标签: 企业 全面预算管理 实践 改进
  • 简介:当今社会,信息技术高速发展,使我们不仅在整合有效知识内容,也在不断地优化知识获取和传播渠道。随着教育信息化推进,以多媒体和网络为核心现代教育技术已经渗透到教育教学方方面面,微课作为一种新兴信息技术方式,越来越被广大师生认识和了解,正逐步被运用到各种教学活动中。微课教学具有短、小、精、信息量大等特点,在中职英语教学中也慢慢加入了微课元素,让我们英语教学更加丰富多彩。

  • 标签: 微课 中职学生 中职英语教学
  • 简介:计算机发展对人类文明发展是至关重要,随着科学技术不断发展,信息技术也在以更快速度更新着,生活中各个方面都有对于信息技术应用,很多科学领域也应用这信息技术,并都达到了很好效果,研究成果也突破预期效果。很久之前就有很多建筑行业的人用计算机绘图,编辑程序等,因此在科技无限发展今天,信息技术理所应当被应用在了建筑学领域,是建筑学从传统方法变革为数字化信息技术设计,使工作效率和工作质量都大大提升,由此我们可以看出信息技术发展对建筑学数字化变革起着非常大作用,本文对在信息时代下建筑学教学方法进行了研究和分析

  • 标签: 计算机 信息时代 科技 建筑学 教学方法
  • 简介:随着时代更迭,文言文逐渐实际社会文化交流脱轨,慢慢淡出了人们视线,而初中语文教学大纲又要求对文言文进行学习,从目前教学现状来看其教学效果并不佳,由于文章晦涩难懂,所以导致教师教学吃力,学生学习效率低下,这都是现在文言文教学所面临难题.

  • 标签: 初中语文 文言文 教学方法 学生兴趣
  • 简介:伴随信息数字技术互联网产业发展,知识信息传播模式也发生了巨大变革。“数字图书馆”作为承载人类知识数字媒介,在扩展知识保存传播带来新可能性同时,它也给知识产权法带来了许多难题。本文研究了数字图书馆法律地位,认为数字图书馆属于提供信息服务ICP,并认为应扩展法定许可来扫平数字图书馆知识产权授权障碍。

  • 标签: 数字图书馆 知识产权许可 授权模式 法定许可
  • 简介:课程标准下,小学英语教师必须紧紧围绕“学生”这个中心,尊重学生主体地位,激发学生学习兴趣,发挥学生学习主动性,同时,还采取科学合理教学评价,才能开展有效英语教学,不断提高教学实效,更好发挥小学英语教学作用。

  • 标签: 小学英语 英语教学 思考
  • 简介:在现代化信息技术快速发展下,多媒体技术成为了课堂教学重要形式。在小学英语教学中,多媒体教学发挥着重要作用,这与英语学科特征和小学生群体特征有着紧密关联。本文重点探析多媒体技术在小学英语应用,为多媒体应用于小学英语教学实践提供相关建议。

  • 标签: 多媒体 小学英语 教学策略
  • 简介:随着中职学校扩招,学校招生门槛也相应地降低,中职学校生源素质情况也不如从前.学生入学前英语水平就比较低,大多数同学学到只是书本知识,只能简单应付考试,而像简单英语口语对话,却基本上无法完成.如何提高学生学习兴趣,是当前亟须解决问题.本文根据中学生兴趣特点和英语学科特点,结合笔者教育实践,总结并提出了激发和培养中学生英语学习兴趣教学策略.

  • 标签: 英语教学 学生 学习兴趣 教学策略