简介：护理学科是医学科学的重要组成部分。在这科技迅速发展的关键时刻，如何抓住机遇，在工作实践中不断提高护理人员的科研意识与科研能力水平，改变护理科研落后的状况，从而推动护理事业的发展，使之发挥应有的作用，并尽快赶上世界先进水平，是值得我们护理管理人员思考的一个重要课题。现结合当前护理科研的实际情况，就护理实践与科研的关系，目前护理科研发展中的现象，以及如何利用护理实践中积累的经验，推动护理科研等问题进行分析，现报道如下。

简介：几年来，我院结合实际，制订培养专科护士的基本标准，在临床各专科选拔优秀护理骨干，通过培训、进修，目前已培养了脑卒中、糖尿病、急救护理、感染管理、ICU护理、新生儿护理、手术室、癌症化疗护理等专科护士23名，在临床各专科护理中发挥了很好的带动作用，取得了较好的护理效果，现报道如下。

简介：摘要：目的：针对 PBL教学模式在临床实习护士中的教学效果进行分析。方法：在 2019年 1月到 2020年 1月期间，随机选取 40名到本院实习的护士进行回顾性研究，将其平均分为两组，对比组采用常规教学法（ n=20），观察组引入 PBL教学模式（ n=20），对比两组实习护士的理论水平、实践能力以及实习护士对不同教学方法的评价。结果：观察组实习护士的理论水平、实践能力均要高于对比组，且对 PBL教学模式的评价高于常规教学法（ p<0.05）。结论： PBL教学模式在临床护理教学中起到重要作用，其培训效果明显优于常规教学法，能够有效提高临床护士的护理能力和护理技能。

简介：摘要： 目前，随着科技不断进步，医疗技术也在不断深入发展，胸痛中心的护理也由传统模式变成更为全面、有效的护理模式。提升胸痛中心的护理质量管理，是医学技术发展的必要，可使医疗效果显著提升。医疗质量提高了，患者有异常情况能够及时救治，以防出现更加严重的情况，从而提高抢救成功率。这种管理方式值得推广，能够让患者的生命安全得到极大的保障。

简介：【摘要】：最近几年，产妇的精神问题越来越多，给各部门带来了巨大的冲击，尤其是在没有发生重大问题的情况下，产妇的自觉性会受到一定程度的降低，甚至会被忽略。孕前和产后的身体和心理的保健工作，对产后的康复甚至生育都有重要的作用。所以，妇保工作的护士要为孕妇提供的服务，既要保证孕妇的生命安全，还要保证分娩和分娩后的精神状态。本文旨在探索运用高质量的医疗服务在妇产科的临床护理中的作用。

简介：摘要：本文详细探讨了癌症患者疼痛护理的实践内容及其所面临的挑战。通过对疼痛护理现状的深入分析，提出了针对性的护理策略，并对未来的疼痛护理发展进行了展望。文章旨在全面展示癌症疼痛护理的复杂性及其实践过程中的关键问题，以期为临床疼痛护理工作提供更为详实的理论支持和实践指导。

简介：[摘要] 目的 探讨骨科患者快速康复护理管理与实践的效果。 方法 选取2021年1月—2022年6月于本院就诊的100例骨科患者，以随机数字表法分组，每组50例，常规组采用常规护理，探究组在常规护理基础上实施快速康复护理干预。对比两组护理效果。 结果 护理后，探究组患者护理满意度高于常规组，疼痛水平低于常规组，运动功能优于常规组，有差异（P<0.05）。 结论 快速康复护理干预在骨科患者中的应用能够显著提高患者的护理满意度，有效降低疼痛水平，并促进运动功能的恢复。

简介：摘要：专科护士在医疗卫生领域中扮演着重要的角色，其培养与管理实践对于提高医疗质量和患者满意度具有重要意义。专科护士的培养与管理实践，建立明确的培养目标和课程体系、加强临床实践教学、强化专业素养培养、建立评估机制等措施对于提高专科护士的综合素质和职业水平具有重要作用。

简介：【摘要】目的：探讨在DRGs时代下，人文护理在医疗服务中的实践效果及其对改善患者心理状态和睡眠质量的作用。方法：选取2022年1月—2023年12月在重症监护室就诊的80例患者，以随机数字表法分组，每组40例，传统组采用传统护理干预，探究组联合人文护理模式。对比两组护理效果。结果：护理后，探究组心理状态及睡眠质量均优于传统组（P<0.05）。结论：在DRGs时代背景下，人文护理模式的实践能够有效提升患者的心理状态和睡眠质量，体现了人文护理在医疗服务中的重要性。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨和评估产科护理中疼痛管理的有效策略与实践，以提高产妇的分娩体验和满意度。方法：研究选取2022年9月至2023年9月期间共计80例产妇，采用随机分组法将其分为观察组40例和对照组40例。对照组接受常规产科疼痛管理，而观察组则在此基础上引入新的疼痛管理策略。结果：结果显示观察组的产妇在分娩过程中的疼痛感知显著低于对照组（P<0.05）。此外，观察组的产妇对疼痛管理的满意度明显高于对照组（P<0.05）。在产后恢复和新生儿健康状况方面，两组无显著差异。结论：采用新的疼痛管理策略能够有效减轻产妇在分娩过程中的疼痛感，提高其疼痛管理的满意度，且不会对母婴健康产生不良影响。因此，建议在产科护理实践中推广和应用这些疼痛管理策略，以提升产妇的分娩体验。

简介：摘要：本文探讨了优化药物配送流程的实践方法及其面临的挑战。通过分析现有配送系统的不足，提出了一系列改进措施，并讨论了在实施过程中可能遇到的问题。

简介：摘要：目的：探讨乳腺癌疼痛管理与护理实践的有效方法，以改善患者生活质量。方法：选取2023年6月至2024年6月期间收治的80例乳腺癌患者为研究对象，将其随机分为对照组和实验组，每组40例。对照组采用常规疼痛管理方法，实验组在常规疼痛管理基础上采用对比法进行疼痛管理与护理实践。对比两组患者的疼痛程度、疼痛控制满意度、生活质量及护理满意度。结果：经过一段时间的干预，实验组患者的疼痛程度明显低于对照组（P<0.05），疼痛控制满意度、生活质量及护理满意度均高于对照组（P<0.05）。结论：采用对比法进行乳腺癌疼痛管理与护理实践，能有效降低患者疼痛程度，提高疼痛控制满意度、生活质量和护理满意度，为乳腺癌患者提供更优质的护理服务。

简介：随着社会竞争越来越强烈，对医院工作和医务人员要求也越来越高。自2005年3月以来，我科开展“五个一”沟通服务活动，即进院一杯糖茶、产后一碗糖蛋、住院期间一束鲜花、赠送宝宝一块纪念牌、车接车送孕产妇一体服务，病人的满意率明显上升，取得了较好的社会效益和经济效益。病人来院就诊或住院，首先接触的是护士，开展这一活动后，首先要强化护士素质和提高护士修养。为了更好的开展“五个一”沟通服务，必须强化护士素质。

简介：随着护理事业的发展与创新，以疾病为中心的护理已不能满足人们的需要，积极推行以病人为中心的整体护理已成必然。我院儿科病房从2001年开展整体护理，经过几年的实践成效显著，为病儿提供了高质量的护理服务，收到了较好效果，现将我们的体会报道如下。

简介：目的探讨老年外科病房陪护人员的卫生教育方法。方法根据老年外科病房的日常护理工作内容、环境和围手术期的临床护理特点，通过集中教育、个别讲解、按时督促等方法进行教育，建立规范的卫生教育工作流程。结果规范了陪护人员的工作行为，提高了其卫生意识和工作主动性，加强了护患之间的良性沟通，有效避免了医院感染和环境污染的发生。结论加强老年外科病房陪护人员的卫生教育，可有效提高临床护理质量，是老年外科病房管理的有效手段。

简介：摘要：目的：探讨社区开展预防接种与儿童保健健康教育的重要性分析；方法：选取我院2020年4月～2021年4月期间收治的乙肝疫苗接种者100例作为研究对象，按照其接种顺序将其分为研究组和对照组，每组患者各50例，对照组患者接受常规护理干预，研究组患者接受健康教育干预，观察并对比两组患者不良反应发生情况，内容包括：发热、恶心呕吐、局部反应以及过敏反应，观察并对比两组患者不良反应强度，内容包括：弱反应、中反应和强反应；结果：研究组患者不良反应发生情况显著低于对照组患者（P<0.05），研究组患者不良反应程度显著清于对照组患者（P<0.05）；结论：社区开展儿童保健及预防接种健康教育可显著提高儿童预防接种及保健覆盖率，并可提高儿童家属对相关知识的掌握情况，有较高的推广应用价值。

简介：摘要：目的：本研究的目的在于探讨产科护理中心开展产后抑郁症筛查与干预的策略，提高产妇的心理健康水平。方法：采用问卷调查和个体访谈的方法，对产科护理中心的产妇进行产后抑郁症筛查。根据筛查结果，制定个性化的干预方案，包括心理疏导、药物治疗、家庭支持等。结果：经过针对性的干预，所有产妇的心理健康状况得到显著改善。具体表现在抑郁症状减轻、焦虑情绪减少、生活质量和自我认知提升等方面。同时，我们也发现，年龄、孕产史、家庭支持等因素与产后抑郁症的发生密切相关。结论：综上所述，产后抑郁症筛查与干预对于提高产妇心理健康水平具有重要意义。产科护理中心应加强产后抑郁症的预防和干预工作，通过实施有效的筛查和干预策略，降低产后抑郁症的发生率，提高产妇的生活质量和满意度。同时，也需要进一步研究探讨其他影响因素，如社会支持、心理健康知识等，为产后抑郁症的预防和干预提供更多理论支持。

简介：摘要：加速康复外科(ERAS)的理念是指采用一系列有循证医学证据的围术期优化措施，达到减少术后患者的生理及心理创伤应激，减少术后并发症及再入院风险和死亡风险的目的，促进患者术后加速康复。ERAS理念的提出促进了外科学的发展，特别是围术期医学的研究与发展。外科不同专业由于解剖部位不同，疾病手术类型不同，ERAS理念在外科不同专业实施存在不同的实施措施与技术，其最终目标是一致的，即提高医疗质量与安全，减少并发症，提高患者的就医体验与满意度。骨科加速康复的终极目标是达到围术期“无血、无痛、无感、无栓、无应激、无风险”，从而提高骨科手术质量与安全，提高疗效。

简介：摘要：本文探讨了呼吸重症患者营养支持与康复护理的实践和挑战。呼吸重症患者因疾病特点面临独特的营养和康复需求，营养支持和康复护理对其恢复至关重要。文中分析了营养评估、个性化营养方案制定以及康复护理的多学科团队合作等关键问题，并提出了护理实践中的挑战与应对策略。研究结果强调了专业发展和患者教育的重要性，为改善患者预后提供了实践指导和未来研究方向。

简介：目的通过分析重症监护病房（ICU）专业护士临床核心能力训练的实践过程及结果，探讨适合我国ICU专业护士临床核心能力发展的方法。方法根据不同职级护士的核心能力要求，制订相应的知识及技术目标训练模块，采用“3＋2”的训练方法。并定期评价、定级和再培训。结果各层级护士的大部分临床核心能力与培训前比较均有不同程度的提高，培训前后护士核心能力比较差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论核心能力训练既有利于护士个人职业生涯的发展，又为ICU的护理质量提供了知识与技术保障。