简介：摘要目的新生儿脐部护理两种方法比较暴露与包扎护理法的效果。方法选取我院产科分娩的新生儿531例，随机分成对照组271例和实验组260例。对照组采用常规沐浴后脐部包扎护理法，实验组常规沐浴后脐带残端不予包扎，直接暴露。比较两组新生儿脐带残端脱落时间和脐部感染发生率是否有差异。结果两组脐带残端脱落时间和脐部感染发生率有差异。结论脐部暴露护理法优于包扎护理法。

简介：摘要目的探讨个体版电脑豁达治疗对肺癌患者心身状态的影响。方法将78例晚期肺癌患者进行一比一匹配对照分为ICMT组和对照组，每组各39例，对照组给予规范抗肿瘤治疗，实验组在此基础上实施为期2周的个体版电脑豁达治疗，采用癌症患者心身状态量表（PsychosomaticStatueScaleforCannerPatients，PSSCP）评价干预效果。结果（1）组内比较采用个体版电脑豁达治疗干预2周后，ICMT组在癌症患者心身状态量表的总分、“心理”维度评分、“躯体”维度评分、“社会功能”维度评分、“心理行为可塑性”维度评分均低于入院时，差异有显著性（P<0.01）；对照组2周后总分、“躯体”维度评分、“社会功能”维度评分均高于入院时，差异有显著性（P<0.05），而在“心理”维度评分、“心理行为可塑性”维度评分与入院时相比，差异无统计学意义（P>0.05）。（2）组间比较ICMT组和对照组2周前后的差值在总分、“心理”维度评分、“躯体”维度评分、“社会功能”维度评分、“心理行为可塑性”维度评分均有统计学意义（P<0.01）。结论个体版电脑豁达治疗有助于改善肺癌患者心身状态。

简介：摘要医学专业的学生无论是基础专业还是临床专业，在未来的工作中都要涉及科研工作，因此科研能力的培养对于医学专业本科生具有重要的意义。医学免疫学综合实验的探索有利于本科生科研能力的培养。

简介：摘要目的研究综合护理在精神分裂症患者中的应用效果。方法将2016年9月-2017年2月在我科住院治疗的50例精神分裂症患者，随机分为干预组和对照组各25例。干预组采用综合护理对照组采用常规护理。将两组综合护理前和综合护理后，阳性症状量表、阴性症状量表、ADL能力量表及精神病人护理观察量表进行两组的对比。结果综合护理前两组阳性症状量表和阴性症状量表评分值相似（P>0.05）。综合护理后两组阳性症状和阴性症状量表评分值改善更显著（P<0.05）。综合护理前两组ADL能力量表总分对比相似（P>0.05）。综合护理后两组ADL能力量表总分对比改善显著（P<0.05）。综合护理前两组精神病人护理观察量表评分值相似（P>0.05），综合护理后两组精神病人护理观察量表评分值改善显著（P<0.05）。结论综合护理在精神分裂症患者的应用效果显著，可有效改善患者精神分裂症的症状，提高患者ADL能力。

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简介：本文针对大学生心理素质低下的现状，就大学生心理素质的训练的途径、方法退行了理论和实践的探讨，在总结多年教学实践经验的基础上，结合目前国内流行的“户外训练”，提出了一套极具可操作性和效果显着的心理素质训练的实操模式。

简介：摘要目的探究不同手术方式治疗踝部骨折的临床效果。方法选取2013年1月～2014年6月我院收治的踝部骨折患者38例，随机分为观察组和对照组各19例，对照组采取常规手术治疗，观察组采取关节镜下踝关节手术治疗，对比两组患者的术中出血量、手术时间、围手术期不良反应、复发率、优良率。结果通过治疗，观察组患者相比对照组患者的术中出血量少、手术时间短、围手术期不良反应少、复发率少,观察组的总有效率为93.6%，对照组的总有效率为79.6%，经对比差异具有统计学意义（P<0.05)。结论关节镜下踝关节手术治疗踝部骨折效果显著，对患者创伤小，减少了术中出血量，降低了并发症的发生，同时优良率高，复发率小，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨下肢膝部神经阻滞持腘窝入路阻滞技术的临床应用。方法探讨下肢足踝部手术患者30例膝部神经阻滞腘窝入路阻滞技术的临床方法资料进行分析。结果膝部阻滞起效时间17～23min，所有患者麻醉效果满意，术后镇痛时间2～4小时。结论膝部胫神经阻滞术适用于足底部疼痛及足背、小趾外侧缘皮肤异感，可作手术时的局部阻滞麻醉及术后之镇痛。

简介：摘要目的研究精神科病区医护一体化责任制整体护理合作模式对护士综合护理能力的促进。方法选取本医院2017年1月至2017年6月100例心境障碍科住院患者，采用医护一体化责任制整体合作模式，作为研究组，同时选取同时期的100例心境障碍科住院患者，采用责任制小组工作模式进行护理干预，作为参照组。观察两组护士综合能力评分、满意度及护理质量。结果研究组患者病情七知道、患者躯体检查、护士专业操作熟练能力评分均明显高于参照组，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组的患者满意度、医师满意度、护士满意度与参照组比较均明显提高，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组住院时间明显短于参照组，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组的基础护理、精神科危重患者护理、健康教育知晓程度、医护操作配合情况评分均明显高于参照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论精神科医护一体化责任制整体合作模式可促进护士积极观察患者的病情，提高医护之间的配合水平，提高护理质量，提高患者满意度，值得临床应用推广。

简介：提倡素质教育,发展素质教育,是我国社会发展的必然要求。随着素质教育的全面推进和高等院校体育教学改革的不断深入,如何在高校体育教学中实施素质教育,使得学生得到全面发展,是高校体育教学改革所面临的主要问题。

简介：（山东省青岛市精神卫生中心山东青岛266034）摘要精神科护理工作的对象是患有各种精神疾病的病人，由于精神科患者思维异常，行为紊乱，不能进行正常的人际交往，给护理工作带来了难度。不少病人否认有病，还会造成自伤或影响社会治安。病人的症状往往与生活经历、躯体和精神状态及社会环境、职业、文化背景等诸因素有关，因而形成了精神症状的复杂性，给护理工作带来了一定难度。作为精神科护士，必须具备良好的职业素质，才能保证工作的顺利开展与进行。下面就精神科护士应具备的素质，谈几点粗浅的认识。

简介：摘要静脉药物配置中心的工作性质和特点，决定了护士只有不断提高自身素质，才能胜任工作岗位，提高静脉药物配置中心工作的整体效能。

简介：摘要随着我国高等护理教育的改革和发展，人们的保健意识日益增强，对健康的需求愈加强烈，护理模式从传统的责任制护理发展到现在的整体全面护理。现分析护理专业人文素质教育现状，提出人文素质教育和技能教育并重是卫生职业教育的发展方向，探讨人文素质教育在临床护理教学中方法和途径，以深化护理教育改革，为实现素质教育培养实用型护理人才打下了良好的基础。

简介：摘要随着社会经济的发展和科学技术的进步，对档案工作人员的素质也提出了新的更高的要求。因此，提高档案工作人员的素质，是加快档案科技进步、推动档案事业向前发展的关键。

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简介：摘要心理素质是军人综合素质关键部分之一，处于核心地位，在构建军人整体素质过程中起着桥梁作用。良好的心理素质能够培养军人的健康人格，能够提高军人心理健康，能够增强军部队的凝聚力和战斗力，对未来战争的成败与否起着决定性作用。因此，军人心理素质结构和特点的研究是军事心理学领域中研究热点之一。本文综述了国内军人心理素质的结构和特点，对军事心理学和心理素质教育理论的深入研究提供了理论性和实践性的参考。

简介：摘要在心理健康研究领域中，心理素质和心理健康一直都是主要的研究对象。两者之间概念各有不同，却往往被人们模糊混淆，这对相关的研究和科学认知有着一定的阻碍。本研究就从心理素质和心理健康两个方面的内涵结构进行分析，并对两者之间的关系进行探讨，以期为心理素质标准和心理健康标准的科学界定提供可靠依据。

简介：摘要目的讨论对颊部鳞状细胞癌切除术的护理方法。方法以我院在2014年1月-2016年10月收治的20例需要进行颊部鳞状细胞癌切除术的患者作为研究对象，随机将其分为对照组和观察组，每组各10例，对照组使用常规护理方式，观察组患者使用综合护理方式。对比两组患者的护理总满意度。结果观察组的护理总满意度为90%，对照组的护理总满意度为70%，两组之间存在明显的差异，P<0.05，有统计学意义。结论对需要进行颊部鳞状细胞癌切除术的患者实施综合性护理，能够有效的提高护理的满意度，值得在临床上推广使用。

简介：摘要目的探讨清洁灌肠对回盲部肠套叠整复的疗效。方法采用回顾性方法分析，选取我院自2016年1月—2017年12月的126例回盲部肠套叠患儿的临床资料，随机将其分为对照组（63例，给予彩超监测下温生理盐水加压灌肠）与观察组（63例，加压灌肠前常规给予清洁灌肠），比较观察两组患儿肠套叠整复时所用压力、整复所用时间、整复成功率。结果观察组整复时所用压力（7.12±1.34）KPa、整复所用时间（13.34±1.34）min明显低于对照组（10.12±1.56、21.12±1.23），其差异有统计学意义（P<0.05）。观察组的整复成功率高达92.06%（58/63）明显高于对照组74.60%（47/63），其差异具有统计学意义（P<0.05）。结论回盲部肠套叠患儿在行彩超监测下温生理盐水灌肠前常规清洁灌肠，可降低整复时的压力、提高整复成功率，值得临床推广应用。