简介:摘要目的了解湖南农村留守初中网络成瘾率及其影响因素,为预防农村留守初中生网络成瘾提供科学依据。对象与方法采用整群抽样方法从岳阳农村初中抽取两所学校的七、八、九年级全体学生作为研究对象,采用自行设计的问卷进行调查,对资料采用统计描述及检验或Fisher确切概率、t检验和多元Logistic回归分析。结果农村初中生网络成瘾检出率为8.8%。网络成瘾的主要影响因素是男性、社会支持总得分低、客观支持得分低、社会支持利用度得分低;不同年级、是否是独生子女、是否留守、不同留守方式、不同留守时间网络瘾率差异无统计学意义(P>0.05)。结论应重视农村留守初中生网络成瘾现状,采取积极有效的策略和措施预防农村留守初中生网络成瘾。
简介:摘要目的探讨心电图网络诊断系统在心肌梗死临床诊治及转诊中的应用价值。方法以2017年1月—2018年1月我院收治的124例高度怀疑心肌梗死患者为研究对象,全部患者均行心电图检查,依据患者在我院心电图室工作站中有无既往心电图检查报告记录将入选病例分为实验组(62例,有既往心电图检查报告记录)和对照组(62例,无既往心电图检查报告记录),对比观察两组心肌梗死诊治及转诊情况。结果实验组诊断心肌梗死59例,同心肌酶指标诊断结果一致。确诊病例中,20例留院治疗好转,39例转上级医院。对照组诊断心肌梗死57例,19例未测定心肌酶指标即转院,15例留院治疗好转,后期转院3例,放弃治疗3例。结论心电图网络诊断系统可保存患者既往心电图记录,既能院间共享,又能充分利用基层医疗资源进行网内逐级会诊,能有效降低心肌梗死未确诊患者的转院风险,在优化心肌梗死诊断及处理方面具有积极作用,值得推广使用。
简介:(湖南科技职业学院湖南长沙410004)摘要随着社会的进步和科技的发展,计算机已经飞入了寻常百姓家,网络给人类的生产生活带来了革命性的影响。网络就像一把双刃剑,尤其是在高职院校的学生人际交通方面这种两面性显得尤为明显。
简介:摘要目的探究中学生心理健康问题对网络成瘾的影响。方法采用症状自评量表SCL-90(SCL-90)和网络成瘾测试量表(TADS)对338名中学生的心理健康情况及网络使用情况进行评估。SCL-90量表总分>160的学生视为存在心理问题;SCL-90量表总分<160的学生则视为心理健康。TADS量表得分为20~49的为正常网络使用者,纳入正常组;得分50~79为准成瘾者,得分80分及以上人群为网络成瘾者,将准成瘾者及网络成瘾者纳入网络成瘾组。对比正常组及网络成瘾者学生心理健康问题发生率。同时分析中学生心理健康水平与网络成瘾的相关性。结果调查发现,正常网络使用者231人,占总人数的68.34%;准成瘾者88人,占总人数的26.04%;网络成瘾者19人,占总人数的5.62%。正常组中有44例(19.05%)学生存在心理问题;网络成瘾组中有56例(52.33%)学生存在心理问题。网络成瘾组中学生心理健康问题发生率明显高于正常组,差异有统计学意义(P<0.05)。中学生心理健康水平和网络成瘾显著正相关(r=0.417,P<0.05)。结论存在心理健康问题的中学生更容易沉迷于网络,导致网络成瘾。
简介:目的封社会上35岁以下的网络用户(各行各业的从业者,除学生外)的网络成瘾现象与学生网络成瘾者的关系进行比较探讨.方法(1)选取人中学生及35岁以下的其他青少年作为被试,分为两组,(2)根据K.S.Young的网络成瘾诊断量表作初步判断是否有纲瘾现象及程度;(3)根据假设选择相应量表:人际信任量表、孤独分类量表、总体幸福感量表及生存条件问卷。结果(1)35岁以下、非学生的青少年与人中学生相比,网络成瘾内容(交际、游戏)无显着差异;人际关系、孤独感、主观幸福感无显着差异。(2)35岁以下、非学生的青年的网络成癌程度与婚姻状况、经济状况呈相关。
简介:目的了解大学生网络游戏成瘾的状况并探讨成瘾者的人格特征。方法共有396名大学生参加本研究,其中男生253人.女生143人。使用自编大学生网络游戏成瘾问卷、感觉寻求量表、人际信任量表和UCLA孤独量表对所有被试进行测试.结果大学生中网络游戏成瘾者所占比例为8.3%,网络游戏成瘾得分与感觉寻求量表总分及其分量表ES(寻求体验)、DIS(放纵欲望)和BS(厌恶单调)之间存在显着负相关。网络游戏咸瘾低分组与高分组在人际信任、UCLA孤独量表和感觉寻求的分量表TAS(寻求激动和冒险)上的得分无显着性差异.在ES(寻求体验)上接近显着性差异.而在感觉寻求量表总分及其分量表DIS(放纵欲望)、BS(厌恶单调)上存在着显著性差异。
简介:摘要目的调查维持性血液透析患者规律透析依从性的影响因素,为改善其依从性提供依据。方法采用现象学研究方法,对8名维持性血液透析患者进行深入访谈,并运用colaizzi分析程序对访谈资料进行阅读、分析、提炼主题。结果通过访谈提炼为3个主题(1)患者自身因素的影响,包括患者对疾病的主观重视程度、认知程度及个人生活态度方面;(2)社会及家庭因素影响,包括患者面对的生活工作压力、家庭经济情况及家人的关怀支持情况;(3)医务人员对患者教育指导情况,包括对患者的健康教育情况、对患者的督导情况及与患者合作关系。结论为了提高血液透析患者规律透析的依从性,应重视患者自身因素、社会及家庭因素及医务人员对患者的健康教育情况等对患者依从性的影响。