简介：摘要：目的：在体检中心的高血脂患者中探究健康教育实践应用的方法与作用。方法：在体检中心选择2022年1月-2023年1月期间来我中心做检查的110名高血脂患者，将这些患者随机分至两个小组中，一组患者是采用纯体检的方式，这组患者为体检组；另一组患者是体检之后开展健康教育，这组患者是教育组。根据两组患者认知情况、疾病情况的对比，就可以判断出健康教育应用所产生的作用效果。结果：在认知情况上，教育组患者对疾病的了解更为全面；在疾病情况上，体检组患者疾病加重的现象较为严重。两组患者之间的结果存在对比性。结论：在高血脂患者体检过程中，健康教育的结合具有较强的作用，不仅可以使患者对高血脂的了解更加深入，也可以防止患者出现疾病加重的情况。

简介：【摘要】目的：对体检中心原发性高血压患者进行不同方式的健康教育，分析具体的效果。方法： 2017年 3月至 2019年 8月体检中心原发性高血压患者中，选 100名进行研究，随机将其分为实验 1组和实验 2组，每组 50名患者。应用常规的健康教育模式对实验 1组进行干预，让实验 2组接受优质健康教育模式。对患者的满意度和护理后的血压进行比较和分析。结果：与实验 1组相比，实验 2组患者的满意度较高，血压也得到了比较好的控制。结论：对体检中心原发性高血压患者，实施优质健康教育，可提升患者满意度，有效改善血压指标。

简介：【摘要】解破学是医学教育中重要的基础性课程，鉴于其特殊性，学生在学习的过程中会出现较多心理细问。在解剖教学中开展教育心理学可增加师生之间的良好沟通，形成良好的情感交流模式。针对学生在学习期间出现的各种心理方面的问题进行耐心疏导。教师要营造良好的解剖学习氛围，增加直观式教学，使学生在和谐、宽松的氛围下进行学习，获得良好的教学质量。本文对教育心理学在解剖教学中的应用情况进行综述，为提升解剖教学质量提供参考。

简介：摘要：在智慧教育的大背景下，护理专业的混合教学模式正在不断取得新的进展。随着信息技术的飞速发展，护理教育逐渐摆脱了传统课堂的束缚，向着更加灵活、高效和个性化的方向发展。混合教学模式，作为智慧教育的重要实践形式之一，不仅能够有效结合线上与线下的教学资源，还能够为学生提供更加丰富的学习体验，促进护理专业教育的创新发展。本文对智慧教育背景下护理专业混合教学进行综述，并探讨其未来发展趋势。

简介：【摘要】：目的 观察对脑卒中后肩手综合征患者行综合康复治疗的临床疗效 。方法 选取我院自 2018 年 4 月 ~2019 年 4 月收治的脑卒中后肩手综合征患者 80 例为观察对象，并将患者随机分为对照组和研究组两组，每组中各 40 例，对照组患者主要行常规康复疗法，研究组患者在对照组基础上行综合康复疗法，分析不同治疗方式对患者康复影响 。结果 根据两组数据显示，研究组患者治疗后康复效果更优于对照组，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） 。 结论 对脑卒中后肩手综合征患者应用综合康复疗法，其临床治疗效果理想，可将其广泛应用。

简介：【摘要】：目的 观察对脑卒中后肩手综合征患者行综合康复治疗的临床疗效 。方法 选取我院自 2018 年 4 月 ~2019 年 4 月收治的脑卒中后肩手综合征患者 80 例为观察对象，并将患者随机分为对照组和研究组两组，每组中各 40 例，对照组患者主要行常规康复疗法，研究组患者在对照组基础上行综合康复疗法，分析不同治疗方式对患者康复影响 。结果 根据两组数据显示，研究组患者治疗后康复效果更优于对照组，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ） 。 结论 对脑卒中后肩手综合征患者应用综合康复疗法，其临床治疗效果理想，可将其广泛应用。

简介：【摘要】目的：分析使用阿片类镇痛药物癌痛患者护理干预效果。方法：将2019年1月至2020年3月于本院就诊的58例癌痛患者视为研究对象，患者均使用阿片类药物镇痛治疗。根据患者入院顺序划入参照组与研究组（n=29）。参照组行常规护理，研究组行个体护理干预，比较患者的疼痛程度、焦虑抑郁评分及不良反应发生率。结果：护理前两组患者的疼痛评分无显著区别，护理后研究组患者的疼痛评分显著下降，与护理前及参照组评分比较有统计学差异（P＜0.05）。护理后两组患者的焦虑、抑郁评分均有所下降，但是研究组患者的评分降低幅度更大，优于参照组患者（P＜0.05）。治疗期间参照组病患出现6例不良反应，研究组病患出现1例不良反应，研究组的不良反应发生率较低（P＜0.05）。结论：个体护理干预可降低癌痛患者阿片类镇痛药物使用期间的不良反应发生率，缓解其疼痛感受，改善患者的负性情绪，适合于临床推广。

简介：摘要 目的：探讨囊腔类周围型肺癌的 CT诊断价值及其影像特征，以认识及提高诊断正确率。方法：回顾性分析经手术病理证实的 8例囊腔类周围型肺癌的患者，术前采用 320排螺旋 CT平扫，扫描后将图像传送至 vitrea工作站，进行 MPR、 MIP及 VR重建。结果： 8例均为单发病灶，其中腺癌 7例，腺鳞癌 1例。 CT共同征象：病灶中有囊腔 ，囊壁厚薄不均，不光滑。 5例主要表现为囊腔； 2例表现囊腔伴周围磨玻璃密度； 1例见囊腔伴周围实性密度， 6例伴分叶征， 5例伴短毛刺征， 5例伴胸膜凹陷征， 4例伴血管集束征。动态随访 1例囊腔内出现壁结节； 1例合并周围磨玻璃密度的囊腔逐渐增大，囊壁不规则增厚并实性成分增多。结论 ：囊腔类肺癌以腺癌最多见，多排螺旋 CT检查具有一定的影像特征。主要表现为囊壁厚度不均、囊内壁不光滑、壁结节形成、部分合并短毛刺征、分叶征、血管集束征、胸膜凹陷征等，结合动态随访有助于诊断。

简介：

简介：摘要：目的：研究分析个体化健康教育对肾病综合征患者治疗依从性和复发率的影响。方法：随机选取我院2018年9月~2020年2月收治的肾病综合征患者130例作为研究对象，结合研究的需要，将其随机分为对照组和观察组，对55例对照组患者采用常规护理，对另外的75例观察组患者则采用个体化健康教育，并对2组患者护理后的治疗依存性和复发率进行对比分析。结果：结合我院后续的统计分析看来，治疗就护理后，相比于对照组，观察组患者的治疗依从性更好（P＜0.05），且复发率更低（P＜0.05）。结论：经我院研究得出，在对肾病综合征患者的治疗过程中，相比于运用常规护理方式，运用个体化健康教育能更有效提高患者对治疗的依存性，且能有效降低复发率，治疗效果较好，应当推荐使用。

简介：【 摘要 】 目的： 研究在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验的意义。 方法： 选择 201 6 级及 201 7 级学生，共计 482 名，观察组为 201 6 级学生，在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验，对照组为 201 7 级学生，在《中医护理学》教学中应用传统实验教学。 结果： 对比对照组，观察组明显改善了操作考核成绩、期末考核成绩、教学效果， P ＜ 0.05 。 结论： 在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验，效果理想。

简介：【摘要】 对 2018 年 1 月 -11 月， 对 在我科住院治疗的 5 例急性呼吸窘迫综合征患者 治疗护理 进行回顾性分析， 发现对于急性呼吸窘迫综合征患者机械通气治疗的护理是病人康复过程的重点，然而疾病不同阶段的液体管理是护理过程中的难点，针对此 5 例患者在急性呼吸窘迫综合征不同阶段采取液体差异化管理，现 总结护理效果和经验。经积极治疗护理后，好转 4 例，死亡 1 例，抢救成功率 80% ，提示 不同阶段采取液体差异化管理的 护理是救治急性呼吸窘迫综合征的重要环节，对促进患者康复具有重要意义。

简介：【摘要】 对 2018 年 1 月 -11 月， 对 在我科住院治疗的 5 例急性呼吸窘迫综合征患者 治疗护理 进行回顾性分析， 发现对于急性呼吸窘迫综合征患者机械通气治疗的护理是病人康复过程的重点，然而疾病不同阶段的液体管理是护理过程中的难点，针对此 5 例患者在急性呼吸窘迫综合征不同阶段采取液体差异化管理，现 总结护理效果和经验。经积极治疗护理后，好转 4 例，死亡 1 例，抢救成功率 80% ，提示 不同阶段采取液体差异化管理的 护理是救治急性呼吸窘迫综合征的重要环节，对促进患者康复具有重要意义。

简介：

简介：

简介：摘 要：目的： 探讨Ⅱ类切口围手术期抗菌药物应用的评价与证明合理用药措施实施具有可行性、有效性和科学性。 方法 ：通过病例回顾性对照法，以 2012 年和 2014 年为两个区段，选取我院腹腔镜胆囊切除术和经腹子宫肌瘤及子宫肌瘤 +附件手术共 180例，设为非干预组和干预组进行干预对照研究。 结果： 平均抗菌药费占平均药费的比例由干预前的 43.95 %下降为 34.72% （ P<0.01）平均抗菌药费占平均总费用的比例由干预前的 14.23 %下降为 10.90 %（ P<0.01)。 结论： 实施的合理用药措施具有可行性、有效性和科学性，对促进安全、有效、经济地使用抗菌药物起到了积极地促进作用，最终为医院降低单病种药费提供了一个有效和可行的模式。

简介：

简介：【摘要】目的：讨论研究在糖尿病合并高脂血症治疗中应用他汀类降脂药的价值作用。方法：将2021年8月到2022年8月期间院内的68例糖尿病合并高脂血症患者纳入研究范围，利用随机分配法划分为对照组（接受常规治疗）、观察组（接受常规治疗+他汀类降脂药治疗），观察并比较两组治疗效果。结果：将两组治疗效果相关数据信息输入到统计学系统中处理结果为P值

简介：【摘要】护理人员根据患者的体征和倾诉及主要发生在其身上的症状为门诊预检分诊，更好的分清疾病的隶属科室及患者发生疾病的轻重程度，进行一些初步对患者病情的判断，合理的安排患者分配对应的专科和监督患者就诊次序等操作流程。为减少门诊预检工作的失误，以及增强护士的整体素质，增强门诊的总体质量，此文对怎样提高门诊护士预检分诊工作进行了一系列的探讨。

简介：【摘要】 在医院的管理工作中，护理管理至关重要，管理的主角是护士长，所以病房的护理水平高低，与护士长的素质有着直接、密切的关系。