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简介：9月22日，美国常青藤名校布朗大学医学院专家JACKRAYMONDWANDS教授、SUZANNEMARIEDELAMONTE教授及南方医科大学南方医院教授何继满等一行应邀与成都中医药大学专家进行学术交流。成都中医药大学校长范听建、副校长安劬，国际合作处、附属医院、人事处等负责人及内分泌科、神经内科专家出席了座谈会。

简介：一、高等医学院校英语教学的培养目标高等医学院校的英语教学是以提高医学生专业英语水平为关键,以培养复合型医学人才为重要内容。高等医学院校英语教学旨在培养学生运用英语从事医学科研及学科国际交流的能力。这就要求教学围绕“听、说、读、写、译”技能的训练展开,突出“应用型”特点。院校医学英语教师应关注基础英语和医学英语教学的衔接关系,努力提高教学效果,为培养符合新时代要求的医学人才贡献力量。目前我国高等医学院校英语教学存在着诸多问题,只有了解现状,找到问题,解决问题,才能推进医学院校英语教学的发展。只有不断探索,勇于创新,深化教改,提高学生的实际运用能力,才能面对更为激烈的人才竞争,满足我国经济和社会发展的需要。二、高等医学院校英语教学存在的问题当前,部分医学院校高等在学生基础英语学习阶段之后开设了医学英语课程。然而,医学英语与基础英语的教学之间存在隔裂现象,二者间没有很好地衔接,这与把发展学生个性作为重要培养目标的精神相悖,与医学生的特征和优势是不相符合的,也是对教学资源的浪费。在公共英语教学阶段中开设基础医学英语课程,使学生从公共英语阶段顺利地过渡到医学英语阶段,从应试性学习过渡到应用性学习是十分必要的,这是实现大...

简介：《广西中医药大学学报》（原《广西中医学院学报》）是广西中医药大学主办的省级中医药科技学术期刊,国内统一连续出版物号：CN45-1391/R,国际标准连续出版物号：ISSN2095-4441,国内外公开发行。本刊主要反映我校及区内外中西医药科研、临床与教学等方面的新成果、新信息。内容涉及中医、西医及其他学科,开设有理论探讨、实验研究、临床研究、临床报道、药学研究、医学检验、名医经验、护理园地、中医药产业、教学研究与管理等栏目。本刊既是名老中医、专家学者的讲台,

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简介：绿茶能抗癌这一民间说法，终于被基因研究证实了。由复旦大学遗传工程国家重点实验室与美国约翰霍普金斯大学医学院合作完成的“羰基还原酶1作为表没食子儿茶素没食子酸酯对抗肝癌的一种新型靶标”研究成果，在最新出版的《肝脏病学》杂志上以封面文章形式发表。这是中国科学家在研究肝癌发生发展及化学药物治疗中的又一新发现。

简介：《广西中医药大学学报》（原《广西中医学院学报》）是广西中医药大学主办的省级中医药科技学术期刊,国内统一连续出版物号：CN45-1391/R,国际标准连续出版物号：ISSN2095-4441,国内外公开发行。本刊主要反映我校及区内外中西医药科研、临床与教学等方面的新成果、新信息。内容涉及中医、西医及其他学科,开设有理论探讨、实验研究、临床研究、临床报道、药学研究、医学检验、名医经验、护理园地、中医药产业、教学研究与管理等栏目。

简介：教育部在2004年发布了《大学英语课程要求》(试行本),提出“大学阶段的英语教学要求分为三个层次,即一般要求、较高要求和更高要求”,大学英语的分级教学研究在全国很多高校应运而生。我校(成都中医药大学)也在2006年秋季学期开始分级教学试点,在药学院06级实行了大学公共英语的分级教学。为了进一步适应不同层次大学生对英语的要求,为了给予大学公共英语分级教学以相应的补充配套,外语学院于2007年申报了“开放式外语选修课平台搭建”的校级教学改革项目。经过半年的准备工作,完成了教务网上的外语类选修课平台的搭建,学生已在2008年3月进入外语类选修课平台选课。经过一年半的实践和问卷调查,总结出以下的情况和探讨。一、对于外语选修课平台的评价根据问卷调查,53.2%的学生选择“实行分级教学”选项;85.9%的学生选择“在现有的基础上增设选修课”选项,其中58%的人甚至选择“减少英语必修课课时增设选修课”选项。虽然有超过半数的学生选择分级教学,但仍有将近一半的学生认为分级教学区别不大,而绝大多数的学生却赞成选修课,这说明公共英语分级教学的确需要选修课平台的补充配套。但同时学生也指出了目前英语选修课存在的问题,集中起来有以下两大...

简介：对大学生实施文化素质教育是我国教育改革的必然要求。在人才培养上,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,特别是应更加注重素质的提高,在提高素质中又以提高思想道德素质为根本,提高文化素质为基础,全面提高人才的整体素质,也就成为一种新型的素质教育观念。具体措施为:充分发挥"两课"主渠道作用,提高学生的思想政治水平;加强学生工作队伍建设,完善保障机制;选择有效载体,拓宽教育途径;注重心理健康教育,提高学生身心素质。

简介：《中国中医药报》2019年1月9日讯:2019年1月2日,贵阳中医学院发布公告称,教育部已正式致函贵州省人民政府,同意贵阳中医学院更名为贵州中医药大学。至此,云南中医学院、西藏藏医学院、贵阳中医学院已相继完成更名,分别更名为云南中医药大学、西藏藏医药大学和贵州中医药大学。

简介：《辽宁中医药大学学报》系辽宁省一级期刊,本刊坚持以人为本,落实科学发展观。坚持以中医中药为主体,以教学科研为先导,以基层实用为根本。本刊设置近40个栏目,将及时报道新理论、新技术、新成果、新思路。为了便于您了解本刊对撰稿的有关要求及其相应的规定,特制订此稿约。

简介：《广西中医药大学学报》（原《广西中医学院学报》）是广西中医药大学主办的省级中医药科技学术期刊,国内统一连续出版物号：CN45-1391/R,国际标准连续出版物号：ISSN2095-4441,国内外公开发行。本刊主要反映我校及区内外中西医药科研、临床与教学等方面的新成果、新信息。内容涉及中医、西医及其他学科,

简介：《上海中医药大学学报》是由上海中医药大学、上海市中医药研究院主办的学术性科技期刊。为双月刊，大16开，铜版纸印刷，逢单月25日出版，国内外公开发行。设有名家薪传、百家评述、灵兰探幽、临床百科、学苑春秋、实验中医、方药研究、专题综述等栏目，主要报道中医药在科研、临床方面的最新研究成果，介绍相关领域的国内外研究进展。

简介：受焦虑情绪困扰是影响大学生心理健康的主要因素之一.我们随机整群抽取新生及二年级在校生224人,进行焦虑评定量表(SAS)测试,试图分析中医大学生焦虑状态是否与年级、性别、成绩等相关,并初步分析引起中医大学生焦虑的主要原因.

简介：在人类进入新世纪之初，作为高等院校的教师如何培养高素质创新型人才迫在眉睫。对大学生创造能力的培养应该转变观念，积极倡导自主创新学习，构建课程新模式，改革教学内容和方法；教师职能也要相应转变，自身素质也应进一步提高。

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简介：本文在新近的元认知理论基础上,采用问卷方式调查了成都中医药大学非英语专业学生阅读元认知策略的使用现状。研究发现,学生不常使用这些策略。在四类元认知策略中,选择类策略使用频率略高,监控和评价类使用最少。在阅读教学中,有必要开展针对性的元认知策略培训。

简介：一、美国研究型大学的发展历程当追溯美国研究型大学的发展史时，人们常常把1876年创建的约翰·霍普金斯大学作为美国研究型大学的发端。毫无疑问，约翰·霍普金斯大学是美国的第一所研究型大学，是当时按照德国大学模式新建的一所新型大学，其他研究型大学则大都从早已存在的大学改造和发展而来。因此，研究美国研究型大学的产生与发展，应重点考察其1876年以后的发展和演变，同时又不能忽视美国研究型大学在1876年以前的演变情况。纵观美国研究型大学的产生与发展，我们可以将其历史发展分为萌芽时期、初创时期、成熟时期和调整时期。

简介：痤疮好发于青少年，为了更好地了解大学生的痤疮患病的影响因素和男女的患病的差异情况，笔者对大学生的痤疮患病情况进行了调查与分析。

简介：诚信，是一个民族综合素质的体现，是我国传统道德文化的重要内容之一，也是现代文明的基石与标志。诚信教育是当前公民道德建设的重要内容之一。当代大学生是祖国的未来和希望，肩负着全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史重任。时代要求他们必须具备诚实守信的道德品质。因此，加强大学生诚信教育，培养大学生的诚信品质是当前高校思想政治教育的一项紧迫任务。