简介：摘要：目的：探讨袋鼠式护理联合口腔运动干预对早产儿喂养表现的影响。  方法：纳入2022年1月~2023年3月本院新生儿重症监护室收治的早产儿84例，随机分为两组。对照组42例予常规早产儿护理干预，观察组42例则在对照组基础上实施袋鼠式护理联合口腔运动干预。对两组早产儿的喂养表现进行观察和比较。  结果：实施袋鼠式护理联合口腔运动干预后，与对照组相比，观察组早产儿的喂养表现显著更优，对比存在统计差异（P＜0.05）。   结论：袋鼠式护理联合口腔运动干预有效改善了早产儿的喂养表现，对促进其生长发育有着积极意义。

简介：

简介：摘要胸腔闭式引流的目的是使液体、血液和空气从胸膜腔排出，并预防其反流。重建胸膜腔正常的负压，使肺复张平衡压力，预防纵隔移位。由于操作较难，且患者易于感染。因此本文将就胸腔闭式引流的护理进行详细的论述。

简介：摘要本技术的操作目的是引流胸膜腔的气体或液体；重建胸膜腔内负压，促使肺复张；平衡胸膜腔两侧的压力，预防纵隔移位及肺萎缩；观察引流液的性质、颜色、量。目的讨论胸膜腔闭式引流的护理。方法配合治疗对引流患者进行护理。结论保持整个引流系统密闭。注意检查引流装置是否密闭及引流管有无脱落；搬动患者和更换引流瓶时，须双重夹闭引流管，以防空气进入胸膜腔内。

简介：

简介：摘要目的研究鸟巢式护理在早产儿护理中的应用。方法将本院收治的80例早产儿随机分成两组研究组和对照组，每组40例，对照组采取传统式护理,研究组采取鸟巢式护理,比较两组早产儿护理效果。结果与对照组比较，研究组体温差和皮肤破损发生率明显减少，经皮测SpO2＜85%、心率＞160次/min的例数要少，研究组出院时体重增加明显，住院时间缩短，两组比较差异有显著意义（P<0.05）。结论鸟巢式护理能更好地维持患儿体温和高血氧饱和度，能较好控制心率，同时缩短住院时间，有利于早产儿身心健康的早日恢复。

简介：摘要：新生儿因器官及其功能发育尚未完全，离开母体后，抵抗力及免疫力均较差，需配合有效的护理干预以促进新生儿的健康成长。但是，常规护理效果一般，无法满足新生儿的护理需求。鸟巢式护理是新型护理模式，可以有效改善新生儿的生活环境，从而改善临床相关指标，促进新生儿的生长发育。本文探讨鸟巢式护理在新生儿护理中的应用价值，报告如下。

简介：摘要：目的 探讨共同参与式护理在母婴同室护理中的效果。方法 选取98例母婴同室的产妇为研究对象，其中49例为观察组，采用共同参与式护理，49例为对照组，实施常规护理。主要观察两组产妇的自护能力、护理满意度以及母乳喂养概率。结果 在自护能力方面，从日常喂养、健康观察、沐浴更衣、脐带护理以及更换尿布等各个维度来看，观察组产妇自护能力显著优于对照组。护理满意度方面，观察组的满意度为97.96%，明显高于对照组的71.43%。母乳喂养方面，对照组母乳喂养概率达95.92%，高于观察组的69.39%。结论 共同参与式护理在提高产婴同室护理中产妇自护能力、提高护理满意度等方面有显著优势，值得在临床中推广应用。但在母乳喂养概率方面，应提升其效果以提高产妇和婴儿的健康质量。

简介：【摘要】目的：分析情境式四阶教学法用于《康复护理学》专业见习带教内应用效果。方法：2018年9月-2019年12月，选取90名学生为样本，随机分组，对照组开展传统教学，观察组开展情境式四阶教学法。结果：观察组学生学习兴趣、主观能动性、分析归纳能力、自学能力及综合能力等评分优于对照组，P＜0.05；观察组学生基础知识掌握及理论实践结合等评分与对照组无异，P＞0.05。结论：康复护理学专业见习带教期间，利用情境式四阶教学法教学，可提升学生学习兴趣及综合能力。

简介：摘要植入式静脉输液港是一种可植入皮下、长期留置在体内的静脉输液装置。为了提高患者的自我护理能力,使植入式静脉输液港得到安全、有效的维护,对患者实施心理指导、输液护理及出院健康教育等措施,取得了满意的效果。

简介：

简介：摘要通过阐述胸腔闭式引流术的临床意义和适应证、禁忌证，总结临床护理此类患者的经验体会。

简介：摘要思维式护理渗透到临床工作的每个角落，它具有思维的二个基本素质即评判性思维及解析性思维，它是整体护理的基础，它是为整体护理服务的。它使整体护理的内涵得到充实，它使整体护理工作更加生机昂然。同时，它可有效的防止临床护理差错事故发生。

简介：摘要目的对亲情式护理模式下妇科病房优质护理服务中的应用进行分析和探讨。方法;选择2013年10月到2014年10月在我院妇科就诊的980例患者的临床护理资料进行回顾性分析，将980例患者按照随机的方式分成两组，分别是研究组和对照组，两组患者各490例，同时两组患者均接受常规的手术治疗，针对研究组的患者制定亲情式的护理模式，而对照组实施的是常规的护理方式，在患者出院的时候，让患者对满意程度进行评分，并填写调查表。结果研究组患者满意程度明显高于对照组，两组患者在满意度上的差异具备统计学意义。结论在妇科治疗的过程中，对患者实施亲情式的护理可以有效的提高患者的满意程度，让患者在治疗的过程中能够以一个更加积极的态度去面对所有的治疗过程，这样才能使得患者的康复速度更快，效果也更好。

简介：摘要目的探讨鸟巢式护理在新生儿护理中的效果分析，分析其在临床应用中的有效性和实用性。方法随机选取96例新生儿，入选新生儿均无明显严重并发症，无先天性疾病和产伤。孕妇不伴有糖尿病，心脏病，肺部和肝胆系统疾病，且均获得知情同意。后96例新生儿随机分为观察组和对照组，每组48例，对照组仅予以传统常规护理，而观察组在传统常规护理的基础上添加鸟巢式护理；观察对比两组新生儿体质量，体温波动，出暖箱时间，睡眠时间等指标及并发症的发生情况。结果与对照组比较，观察组的新生儿体质量增长快，体温波动小，血氧饱和度高，其差异具有统计学意义（P<0.05）；睡眠时间和出箱时间时间均明显缩短，其差异具有统计学意义（p<0.05）；观察组呼吸暂停次数，硬肿，喂养不耐受等并发症均低于对照组（p<0.05）。结论鸟巢式护理可以有效的减少新生儿的并发症，促进新生儿脱离母体后的生长发育，是非常适用于新生儿护理的新型护理技术，适合临床推广。

简介：【摘要】目的 探究在鸟巢式护理干预在新生儿护理工作中的应用效果和临床价值。方法 选择2019年4月~2020年9月期间在我院出生的130例新生儿作为研究一般对象，按随机数列表分组法将其分为对照组与观察组，各65例，对照组实施常规护理，观察组实施鸟巢式护理，对比两组护理效果和新生儿生长情况。结果 观察组体温波动幅度较对照组更小，血氧饱和度更高，每日睡眠时间更长，两组对比差异有统计学意义（p＜0.05）；观察组生长速度快于对照组，且家属对护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）

简介：摘要目的对鸟巢式护理在新生儿护理中应用价值进行研究。方法抽取2016年6月至2017年6月之间268例我院新生儿随机分为观察组和对照组各134例，并且分别采用鸟巢式护理和常规护理的方式进行护理，对两种护理方式在新生儿护理中应用价值进行观察及对比。结果观察组新生儿并发症发生人数为7例，发生率为5.22%，对照组新生儿并发症发生人数为31例，发生率为23.13%，观察组并发症发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论将鸟巢式护理应用于对新生儿的护理当中，能够有效降低新生儿并发症的发生率，有利于促进新生儿的健康，值得在临床上进行应用和推广。

简介：【摘要】目的：探究在新生儿护理工作中鸟巢式护理模式所发挥的临床价值。方法：选取在2016年10月至2017年10月在本院出生的108例新生儿为研究对象。采用数字表分组法，将这108例新生儿分为两组，即对照组与护理组，每组人数各54例。对照组新生儿在出生后接受常规护理，护理组新生儿接受鸟巢式护理。观察并对比两组新生儿在护理后的各方面指标的对比情况。结果：两组新生儿在接受护理后，护理人员对新生儿体温波动以及出暖箱时间进行了对比，发现护理组与对照组患者之间差异限制，即P

简介：【摘要】：目的：针对当前激励式护理用于产妇的效果开展深入分析，判断激励式护理在临床上的价值。方法：选取本院于2021年1月到2021年6月间收治的120例初产妇为研究对象，采用随机抽签的方式予以分组，分为研究组和参照组，每组各60例，参照组采用常规护理，研究组采用激励式护理。结果：参照组的分娩不良结局高于研究组，组间差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：分析探讨鸟巢式护理在新生儿护理中的应用效果。方法：选取2021年2月至2022年2月期间收治于我院的40例新生儿，按护理方式的不同随机分为观察组和对照组，每组各20例。观察组采用鸟巢式护理，对照组采用传统护理。在观察期间内，测量新生儿的身高、体重、头围、胸围，记录新生儿的哭闹时间、睡眠时间、醒觉时间、大便次数和尿量等情况，并通过心率、呼吸率、体温等指标监测生命体征。同时，采用视频录制等方式记录新生儿在两种护理方式下的情感表现，如笑容、皱眉、哭声等。观察结束后，对家长进行满意度调查。结果：观察组新生儿的身高、体重、头围、胸围等生长发育指标均显著优于对照组（P