简介:朱载堉虽然没有明确提出和使用“五度相生”这一概念术语,但是,他在《律历融通》《律学新说》《律吕精义》中所阐发的一系列有关“五度相生”的内涵原理是明确清晰的,诸如黄生林、林生黄……,黄生仲、仲生黄……,以及“四折去一”“三折去一”等。由此证明,朱载堉的“新法密率”是摈弃“三分损益”、运用“五度相生”的结果,缺少“五度相生”这一重要的理论依据和生律基础,“新法密率”无疑也就失去了理论和实践的双重意义。
简介:学小提琴是我自己争取来的林耀基告诉记者,他学琴很晚。几十年过后,他还清楚的记得:“1951年2月11号,我是背着我的爸爸,妈妈,自己跑到温瞻美老师那里去的。”说这句时,他一副无怨无悔的样子。
简介:在庆祝天津音乐学院建院五十周年之际,不由得使我想起了离开我们多年的老领导——原天津艺术学院(“文革”中天津音院与天津美院临时合并时的校名)党委书记兼院长李麦同志。李麦同志是一位抗日战争初期参加革命的老同志,担任过天津日报副总编、代理总编、市委宣传部副部长。他在学院工作时间虽不算太长(1973—1978),
简介:5月22日晚,本届“五月音乐节”为积极配合国家“一带一路”发展战略,在天津大剧院成功上演了“在路上——月光和梦想”作曲家音乐会。本场演出意义非凡,它以不同国家,不同作曲家,不同风格作品为特点,集中展现了“一带一路”沿线国家独特的文化和音乐魅力。本场音乐会得到了社会的广泛关注,多家媒体对此进行报道,并对我院“特聘教授”作曲家陈怡、保加利亚作曲家格奥吉·阿那尤多夫等进行了现场采访。
简介:~~
简介:作品10之5肖邦在这首练习曲中,让右手全部弹奏黑键,从而在技巧上带出了手指弯曲及平伸的不同弹奏模式。对此,我们首先要加深对手部构造的认识:一、试把手掌及手指从手腕处放松。如果手臂在手掌及手指完全放松的状态下(手指自然下垂)以肩关节带动前后上下摇动,手掌及手指会被自由地带动,这时的手腕是自由的。
简介:在许笑男的成长经历中,三位老师的悉心培养组成了他专业学习的三个阶段。这三位老师不仅是把他培育成材的辛勤园丁,也是他成长的见证人。记住老师的恩泽,是每个学生感恩的本分;探寻学生的成长履历,则能够见证教师的辛勤付出。在决定选用许笑男这个选题时,笔者就决定把他成长过程中产生过重要影响的三位老师,作为首要采访的对象,通过三位老师回忆他们与许笑男曾经经历的一点一滴,让大家了解一个更加生动的许笑男,了解更多的关于这个优秀少年的故事。下面,请大家跟随三位老师的讲述,一起来了解我们的主人公!——编者
简介:本文四议,一议曲艺流变形成的艺术功能及功能阶位顺序;二议曲艺功能阶位顺序模式类型引领艺术发展机制;三议曲艺功能领域阶位顺序模式认知时代精神的困顿;四议当下曲艺舆论与舆情博弈对曲艺发展的影响。
简介:汉列治·史韦沙1943年生于瑞士,曾学过小提琴、单簧管、大管及钢琴。十八岁进入比恩音乐学院,一年半后转入苏黎士音乐学院就读。1967年在西德波恩参加了由沃尔夫岗·福特纳教授指导的国际大师班学习作曲。史韦沙先生是位对中国传统文化、古典艺术及中华民族都怀有好感的瑞士作曲家。他于1984年创作的交响乐《中国潮》、《双簧管协奏曲》两部作品,可以说明他在这方面所作的积极努力。史韦沙先生于1989年9月底来四川音乐学院讲学。现将他的一次专题讲座整理成文发表,读者可以从中了解到瑞士音乐创作的概况。
简介:自1999年起,国家教育部已陆续举办了十届“全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动”(以下简称“基本功展示活动”),每届由全国三十多个省、直辖市、自治区选拔出的六十余所院校的音乐教育专业学生参加,是全国高校音乐教育专业的一项盛事。值此第十届“基本功展示活动”落幕之际,关于“基本功展示活动”中的综合技能培养问题、音乐教育专业教学改革问题,尤其是钢琴作为音乐教育专业核心课程的优化设置问题等,再次引发了业界的深入思考。
简介:<正>卓越的美籍作曲家亚历山大·齐而品(AlexanderTcherepnin,1899—1977)谢世已届十年,世界音乐事业因他的死亡而蒙受巨大损失。这位作曲家死得很突然,一九七七年九月廿六日,他正要去瑞士作全国巡回演出,不幸在巴黎猝然而逝。第二次世界大战结束后不久,齐而品移居美国,晚年在美国生活和工作。直到他去世前的二十多年中,活跃于美国音乐界。他曾在芝加哥的圣保罗大学讲授作曲课程,又担任音乐杂志《克拉维》的双编辑之一,也作为指挥或钢琴家在许多音乐会上于观众见面。
简介:1.20i6年9月21日,英国皇家音乐学院JanetHiltcm单簧管独奏音乐会。2.2016年9月23日,英国皇家音乐学院GaryRyan吉他独奏音乐会。3.2016年10月10日,莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院HalkKazazyan小提琴独奏音乐会。
简介:
简介:“四部协奏曲演奏都极为精致与充满想象力,莫扎特惊人的创造力就这么被传递了出来。”——约翰·桑尼尔(JohnSunier)《高保真试听》(AudiophileAudition)
简介:一枝一枝地香香在我的梦乡一辫一瓣地开
简介:李琦自己说他是一个二百五,买了辆桑塔纳轿车,车牌也花钱挑了个尾数是250。李琦性格刚烈,为人爽快,属于我不欺负人也不能被欺负那种。他好酒,一喝就醉,每醉必打。经常能看见他浑身上下都是伤,虽然有失大雅,倒也挺男人。随着年龄的增长,李琦逐渐成熟起来,架是打得少了,可好斗的秉性依然健在。儿年前,李琦初闯北京时曾开过一个小餐馆,连续几天一伙当地小痞子来店吃饭非但不给钱且酒后滋事生非,声称菜里有苍蝇让服务员倒找钱。
简介:莫扎特的健康状况很糟。但是,他属于那种人病心不病,绝不因病放弃工作和斗争的病人。他主张世界大同和团结互助,7年以前他就是共济会会员,他的家成了奥地利精英人物们最喜欢的会晤场所。作为虔诚的和勤勉的共济会会员,他以音乐为各种仪式和活动服务。他创作的歌剧《迷人的长笛》差一点被当局禁演,原因是该歌剧过于明显地宣扬共济会精神。12月5日,门外大雪纷飞。他挣扎着想写点什么,但未能如愿。不久,他就停止了呼吸。他把一切都献给了大地。
简介:“五声性调式和声研究”于1999年立项,2001年12月完成,2003年12月由上海音乐出版社以《中国五声性调式和声的理论与方法》为名正式出版,被学界评价“21世纪开创性的著作”①。现将主要内容介绍如下:
四折去一 三折去一——朱载堉“新法密率”中的“五度相生法”
《林耀基访谈》摘选之五——马思聪影响了我的一生
人们不会忘记他——记天津音院校史上一位德高望重的领导者李麦
[2017五月音乐节]“在路上——月光和梦想”一带一路作曲家系列音乐会之一
五.探亲家
做一个健康的钢琴家(五)——从《肖邦练习曲》说起
许笑男和三位恩师
曲艺生态梳理艺术阶位引领机制
介绍三位瑞士作曲家
“基本功展示活动”视角下的“一体化”钢琴教学模式探究——以综合类高校音乐教育专业传统钢琴与应用钢琴教学为例
纪念齐尔品逝世十周年——一位作曲家的人道主义使命
一带一路 音乐之旅 2016年第五届星海音乐学院音乐“家”音乐季
五盏指路灯
五环颂
五音专柜
五色丁香
“二百五”李琦
五彩路
莫扎特的故事(五)
全国艺术科学规划·国家社科基金音乐学项目选介——五声性调式和声研究