简介：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：语言是交流和思维的工具。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响：幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。

简介：随着社会的发展农村里年青人外出打工的现象越来越普遍。而农村的留守独生子女也变得越来越多。对于如何促进农村独生留守幼儿的社会性发展是我们现在应该解决的问题。儿童天性比较爱玩因此游戏就是他们最喜欢的活动。而混龄游戏对促进农村独生留守幼儿的社会性发展具有着独特的作用。在今天我们作为学前教育的工作者应该去积极的思考如何使用混龄游戏，去促进农村留守幼儿的社会性发展。

简介：学校作为传承以及发展文化的关键场所，不单单要在每节课程上渗透文化气息，同时还需要在整个校园中营造出文化氛围。随着新课程改革的深入，农村校园文化建设问题逐渐成为了广大农村地区课堂教学顺利开展的精神保证，尤其是对于留守儿童相对较多的地区，更加需要从精神与文化层面上提升学生的素养。为此，本文从校园文化、物质环境、课余活动等方面阐述了当前农村小学校园文化建设的问题，并提出了创新策略。

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简介：摘要

简介：随着互联网络科技的迅速发展，网络已经深入到千家万户，成为不少人学习、工作、生活的一部分。信息化时代，中职生对新鲜事物有极强的好奇心，但因缺乏自信、社会认同度较低等原因，加之自身是非辨别能力较弱，极易受到网络中不良信息的影响而延误学业，网络快速发展时代下的中职生心理健康状况令人堪忧。因此如何引导学生利用网络促进其身心健康发展，是职业学校教师深入研究的课题。

简介：在新课程背景下的初中英语教学，我们要培养学生记忆方法，巧设语境教学和培养学生大声朗读习惯。

简介：在现实政治经济的背景下看哲学论争岑思８０年代以来，主体性实践哲学和它的倡导者李泽厚先生关于文化、美学、近现代史、思想史以及现实政治问题的许多言论，在一部分人特别是一部分青年知识分子中产生了比较大的影响，并且至今还在影响一些人。澄清它的不良影响，是思想...

简介：传统教学下初中语文课堂比较“死板”，教师的“一言堂”没有把学生的积极性调动起来，而新课程改革下的初中语文课堂要求充分发挥学生的主体作用，因而教师就要积极构建活力四射的农村初中语文课堂。本文从通过有效提问、随文练笔、情景表演等三方面构建农村初中语文课堂。

简介：<正>农业、农村和农民问题,始终是关系我国经济和社会发展全局的重大问题。随着《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》的贯彻实施,建设社会主义新农村的重大任务已经全面开启。

简介：本文旨在分析如何提高农村地区学生英语听说能力。基于新课程改革对英语学习提出的新要求，中学生英语学习不再只是停留于考试成绩，应该更注重学生的英语听说能力以及在实际生活中英语运用能力的培养。本文首先分析了农村地区初中生在英语学习方面存在的一些问题，进而分析影响学生听说能力的因素，然后就教师如何帮助学生提高听说能力提出建议，以此来解决农村地区学生在学习方面的问题并提高他们的听说能力。

简介：1953年11月20日，河南作家李准的第一篇小说《不能走那条路》在《河南日报》发表，因为尖锐地触及农村社会主义革命的重大课题，引起了热烈反响。

简介：学生小升初之后，增加了更多抽象性、概括性的知识，需要他们转变思考习惯，同时因为学业的繁重，学生的学习压力也会增加，这些都会导致他们学习的表现、成绩和能力等各方面出现较大的偏差。如何更好衔接中小学数学是本文探究的重点。

简介：摘要随着山东省素质教育的推进，对于每个学校来说，都面临的是时间比以前少，教学的内容并没有改变的现状，新课堂改革是发展的方向，所以对高效课堂的研究是势在必行的，

简介：中国油画艺术的"全球化"过程,包含着外来艺术的"本土化"。经过几代艺术家的努力,逐渐形成了诸如新生代、泼皮艺术、波普画风、卡通一代等独特鲜明的艺术风貌。但在全球化的大背景下,对传统文化的继承和再创造显得尤为重要,对传统文化或民族文化的回溯性诉求会将会延续。

简介：摘要数字化城市是未来城市发展的必然趋势,也是提升公共服务质量的有效途径。本文特以此为研究对象,针对性的提出了可行性的建设方案,以期获得建设性成果。

简介：新课程标准实施以来,高效课堂教学成为教师不断追求的目标。然而,在山区农村初中,地理学科要实现高质量的课堂教学仍然存在诸多问题,让从事农村初中地理教学的教师感到困惑并寻求解决方法。

简介：本文首先分析了村初中思想品德课堂教学现状，然后通过运用电化教学；创设情境，激发学生学习兴趣；因材施教，优化教学手段；以人为本，以德育人四个方面展开如何提高农村初中思想品德课堂教学的有效性。

简介：摘要作为素质教育中不可忽视的重要环节之一，初中教育的重要性不言而喻，随着新课改进一步实施深化，对初中教学工作提出了越来越高的教学要求，新课标中明确指示，在进行教学实践时应当对学生个体作用及需求进行注重，确保每个学生都能通过教学新模式获得成长。在目前的初中体育教学中，通过差异性教学，可以使得学生得到个性化成长，为日后的进一步学习发展奠定良好基础，因此差异性教学成为了当前初中体育教学工作开展的重要方式之一。本文对在初中体育教学中差异性教学的概念及其特征进行简要分析，探究其开展意义，并提出相应的实践策略，为日后的初中体育教学活动开展差异性教学提供一定的参考借鉴。

简介：国企党建工作对我国的国有经济发展和社会稳定赋有重要的促进作用。信息网络化背景下，以互联网为主的信息技术发展迅猛，不仅对社会生产、生活方式产生影响，也给国企党建工作造成了深层次、全方位影响。本文分析了目前信息网络化与国企党建工作的现状，指出了信息网络化对国企党建工作所带来的挑战与机遇，进而探讨了新时代信息网络化背景下国企党建工作的新路径。