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  • 简介:在毛主席革命路线的指引下,我县体育教师队伍迅速壮大。绝大部分新教师未经过专业训练,迫切需要提高业务水平。为此,县教育局和县体委在一九七六年初,以县师范学校为基地,成立了县体育教学总辅导站,各公社以中学为基地成立辅导站,组成了全县体育教学辅导网。采取积极措施提高体育教师的业务水平。总辅导站在县教育局、体育行政部门和师范学校的直接领导下,根据农村中、小学的实际情况,对在职体育教师的培训,采用长短结合,以短期培训为主,集中与分散结

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  • 简介:采用问卷调查和数理统计法,对北京市户籍居民以街道、乡镇为抽样框进行了随机抽样、入户问卷调查。本研究专门对北京市女性市民的体育活动参与、中断和不参与状况及原因进行了全面调查。调查结果表明,北京市女性市民16~70岁体育人口为38.9%,体育人口率随着年龄段的增长而增长,但61岁~70岁女性市民的体育人口有所下降。非城六区体育人口高于城六区体育人口。女性市民参与体育活动的前三位目的是增强体力与健康、消遣娱乐、防病治病;工作忙、家务忙、生病是制约女性市民参与体育活动的前三位原因。

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  • 简介:10月13日,2012年“体育彩票杯”湖北省“时尚假日”体育赛霸舌动网球比赛第三站在洪山体育中心落幕,经过一天的争夺,张俊/杨震、袁军晶/邓斌分别夺得男子双打、混合双打冠军。

  • 标签: 体育赛事活动 网球比赛 湖北省 假日 时尚 男子双打
  • 简介:影响校园足球活动开展的因素众多,采用文献资料法、专家访谈法、实地考察法等,从人、财、物、相关配套政策等方面对影响校园足球开展的相关因素进行梳理。紧紧抓住学生这个活动的主体,从普及、参与和后备人才培养两方面入手,探讨与之相关的影响因素以及存在问题。并提出相应对策:统一认识,理清管理体系;加大经费投入和相关政策的扶持;建立、健全青少年足球四级联赛体系;逐步完善升学机制。

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  • 简介:6月3~6日,在修水县农业银行的鼎力支持下,首届“金穗杯”地掷球邀请赛在县老年人活动中心举行。本次比赛共18个单位,38支参赛队,156名运动员参加,比赛采用小组循环制。通过4天的紧张角逐,甲组前四名依次为公安一队、人民医院一队、林业一队和义宁镇一队;乙组前四名分别为财政局一队、县农行队、县总工会二队和一中一队;丙组前四名则分别为国土局队、一小三队、一中二队和财政局三队。

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  • 简介:由于领导重视,认识明确,重点突出,措施得力,1988年绥化地区的冰雪活动取得显著成绩。在1988年全国少年速滑锦标赛中我区四名运动员经过顽强拚搏,共夺得十二枚金牌,占赛会金牌总数的

  • 标签: 冰雪运动 金牌总数 运会 速滑比赛 业余训练 训练水平
  • 简介:素质教育首先是一个实践问题,可以通过多渠道、多手段去加以实施和完善,就充分发、挥大型活动的育人功能来实施素质教育进行了阐述。

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  • 简介:以"绿色锻炼"思想为基础,使用虚拟现实技术模拟户外自然环境,探讨不同锻炼情境中的中等强度自行车锻炼对大学生心境、主观用力感量表(RPE)和身体自尊的影响及其差异。30名大学生随机分配到单一运动组、运动音乐组、虚拟环境运动组,每组10名大学生,男女各5名,然后完成40min的中等强度的踩踏功率自行车任务。运动前后分别评估心境状态和身体自尊,运动10min后每隔5min评估RPE。结果:(1)心境,组别的主效应显著,测量的主效应显著,组别和测量的交互作用不显著,运动结束后虚拟环境运动组心境的紧张、疲劳、慌乱水平显著低于运动组,精力水平显著高于运动组;(2)身体自尊,组别、测量的主效应均不显著,组别和测量的交互作用不显著,但运动后虚拟环境运动组大学生的身体自我价值显著高于运动组;(3)随着运动时间的增加,3组大学生的RPE均显著增加,但虚拟环境运动组大学生的RPE显著低于单一运动组,同一时间点虚拟环境运动组大学生的RPE显著低于单一运动组。结论:中等强度的运动对心理有改善作用,虚拟锻炼环境对心境有更好的调节效果,是一种良好的锻炼方式,同时研究结果进一步为绿色锻炼的心理效益提供了实证支持。

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  • 简介:<正>(一)自党的十一届三中全会以来,体育学院的科研活动,无论在纵向上和横向上,深度上和广度上,都开创了新的局面,蔚为壮观。体育科研推动了体育事业的发展。但是,就整个科学的发展从整体上去观察体育学院的科研活动,还是水平较低,侧重不够的。因此,必须进一步深化体育学院的科研活动,这是历史赋予全体从事科研工作者的使命,也是时代提出的新要求。首先,这是教学改革形势的要求。深化教学改革,是加速培养四个现代化人才的需要,执行十三大路线,实现宏伟目标

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  • 简介:居民休闲体育活动已经成为人们调节自己、缓解压力、调整生活节奏、提高生活质量的生活中的重要组成。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,分析了绥化市居民休闲体育活动的现状及制约因素,并提出了建设休闲体育场馆、整合体育资源、加大绥化市休闲体育宣传力度、鼓励和支持居民参与到全民健身队伍中等发展对策及建议,为绥化市居民休闲体育可持续发展提供理论参考依据。

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  • 简介:对"世界"的认识和把握一直是哲学的主题。如何认识和掌握世界是人类更好地生存发展的前提和人类活动的永恒追求。马克思认为,世界是以人的实践活动为媒介的世界,人就是人的世界。在马克思哲学中,实践方式是人类掌握世界的最基本的方式。"掌握世界"不只是认识论意义上的,更是生存论意义上的。体育是人们感知、认识、体验和完善生命活动的基本形式,是儿童少年身心全面发展的重要内容,是现代人的生活方式,这表明体育是"人的世界"的重要组成部分,是人类认识和体验世界的基本方式。体育对于世界的认识和掌握主要是通过身体运动方式和体育情感观念方式实现的。对"健"的追求与对"真""善""美"的追求共同构成了人类实践活动的主要内容和终极价值诉求。在人类发展的新时期,通过体育方式认识掌握世界,是一种主动积极的改善人与外部世界紧张关系的大智慧。

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  • 简介:对高校开展拓展训练活动的组织、管理模式进行了探讨,认为应结合高校教育、教学特点,以及各个学校的具体的情况,打破各学科、机构之间严格的壁垒和边界,采用不同的模式或组合的多元化形式,才能取得明显的效果,旨在为高校开展拓展训练活动提供有效的组织、管理模式。

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  • 简介:利用2010年全国第3次国民体质监测中成年人群体力活动的调查资料,进行体力活动水平的城乡差异分析,结果显示:(1)乡村居民交通方式类体力活动活跃度“完全静坐”水平人数比例低于城镇居民;乡村居民工作方式类体力活动活跃度“活跃度2(重度)”水平人数比例远高于城镇居民;乡村居民家务方式类体力活动活跃度“活跃度1(中度)”、“活跃度2(重度)”水平人数比例均高于城镇居民;乡村居民闲暇时间体力活动活跃度“完全静坐”水平人数比例远高于城镇居民。(2)城镇居民总体体力活动活跃度“完全静坐”、“体力活动活跃”水平的人数比例均高出乡村居民。

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  • 简介:改革开放的大潮对女性的冲击较大。如何提高妇女的心理素质,适应社会的发展,保持家庭和社会的稳定,是人们关心的时尚问题。文章从体育学的角度出发,阐述了体育活动对女性情绪、意志、人际关系以及行为和智力等的影响,进而提出体育活动是促进妇女心理健康的积极手段。

  • 标签: 体育活动 妇女 心理健康
  • 简介:上好体育课必须充分做好准备活动,才能顺利完成课的任务。那么采用哪些准备活动才能有效的调动学生积极因素,使人体有准备地从安静状态过渡到运动状态呢?体育课的准备活动方法甚多,这里根据个人体会就“游戏性的准备活动与提高

  • 标签: 游戏性 安静状态 基本活动能力 身体素质 意志品质 运动生理学
  • 简介:仅靠每周一次体育课是难以提高长跑锻炼成效的。运动实践证明,开展学校长跑活动应针对长跑的特性,以课堂教学和课外锻炼为载体,合理地设计教学和组织实施,将体育课内外融合一体,才能充分发挥学生跑步锻炼的积极性、主动性和创造性。保证跑步锻炼的渐进性、持久性和科学性,有助于学校体育活动的不断发展、不断提高、不断进步。

  • 标签: 学校跑步 教育理念 教学探蹊
  • 简介:2008年10月18日-11月8日,游泳项目备战2012年伦敦奥运会后备人才集训在河南省郑州市举行。有来自北京、天津、河北、辽宁、上海、浙江、江苏、湖北、山东、河南、广东、黑龙江等12个单位的97名运动员和18名教练员参加集训。

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  • 简介:7月27日,德国汉堡当地的一家媒体播放了一则有趣的新闻广告。广告中称,目前无可争议的重量级拳手"克里奇科"兄弟正在出售,并欢迎广大市民和全世界的拳迷朋友踊跃购买!广告一刊出便引起了人们的广泛关注。这是怎么回事呢?怎么会有这样的噱头?原来被出售和拍卖的并非真正的"克里奇科"兄弟,而是涂了彩装并印有"克里奇科"兄弟照片的大奶牛模型。原来,克里奇科兄弟为"自己"寻找买主是为了给慈善事业捐款。作为联合国教科文组织的形象大使,对于救助身处灾难中的儿童,克里奇科兄弟一刻也没有停止过工作。

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  • 简介:整理活动是消除疲劳、促进体力恢复的一种良好方法.在运动之后做整理活动可使人体更好地由紧张的运动状态过渡到安静状态.当今,科学技术不断发展,运动成绩飞速突破,训练方式方法不断改进,大负荷训练给人体带来更大的生理变化,因此整理活动的方法也应有相适应的变化.为使人体尽快得到恢复,除搞好恢复性训练外,应十分注意整理活动的针对性,对不同负荷的机体采取不同的放松整理手段.人体承受一定的负荷后,由于机体内能量的消耗,首先产生疲劳的是中枢神经系统,其次是肌肉和其它方面,因此在选择课后整理活动的手段方法时应首先从恢复神经系统入手.考虑到不同的训练对机体产生不同的疲劳特点,应选择那些能够转移兴奋、

  • 标签: 整理活动 大负荷训练 运动训练 体内能量 训练方式 安静状态
  • 简介:采用键盘敲击任务的方法,探讨练习间插入活动对运动技能学习的影响。结果显示:在练习间插入对自身操作错误的评估活动最利于运动技能的学习,插入对另一个相似任务操作错误的评估活动最不利于运动技能的学习。

  • 标签: 运动技能学习 键盘敲击任务 相对时机 绝对时机 插入活动