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  • 简介:摘要如何冲破中职学校“哑巴英语”这个瓶颈,从而提高英语口语的教学?笔者认为可通过背诵经典美文,来陶冶情操,提升想象力和创造力;增强语感,增强感知力和运用力;积累词汇,提升理解力和使用率;蕴育材料,推进表达力和流利度,从而达到脱口而出的效果。

  • 标签: 中职学校英语口语经典美文
  • 简介:温室效应主要是由人类的生产和生活活动造成的。它导致全球气候变暖,危害巨大,其最终结果"可能仅次于一场全球性的核战争"。人类必须行动起来,1997年12月在日本京都召开的《联合国气候变化框架公约》第三次缔约方大会时通过了"京都议定"和直到8年后于2005年2月16日正式生效,就是人类阻止全球变暖的重大行动之一。

  • 标签: 温室效应 京都议定书
  • 简介:《与元九》是研究白居易生平诗歌创作和人格思想的重要资料。《与元九》包含着白居易渴望恢复"诗三百"之义的诗道传统、兼济独善的独特个性以及忠君的政治情怀,是认识白居易讽喻诗和闲适诗创作思想的重要参考。

  • 标签: 白居易 《与元九书》 创作思想 认识价值
  • 简介:文章提出了图书馆创办吧的设想,对于吧的性质、经营项目、选址和环境设计问题做了详尽的说明,阐明了该构想的可行性和价值效应。

  • 标签: 书吧 图书馆 消遣阅读
  • 简介:对新闻自由与政治民主的损害,一直是质疑媒介融合的焦点。如何在媒体做大做强的同时,避免内容的同质化与信息的单一化,使新闻自由与信息民主得到进一步发展,将取决于融合媒体所体现出的传播理性。同时,也只有理性化的管理制度才是理性传播的前提与保障。

  • 标签: 媒介融合 理性传播 媒介管理
  • 简介:有人说,理性的淡忘是消除心理隔膜,适应社会环境的一种健康的心态,就像在两个不同的数字之间去寻找一个公约数。这话很有哲理。我更觉得,理性的淡忘更是教育者与被教育者之间达成教育合作的最佳方式。现代教育心理学研究表明:良好的教育合作与教育效果构成教育正相关,缺乏教育合作与教育效果成显著的教育负相关。班级教育中,师生双方的教育合作程度是形成教育合力的基本动力因

  • 标签: 教育心理学 班主任 理性淡忘
  • 简介:高职院校专业群建设关键在管理。专业群管理不仅有助于高职院校构建主动适应产业链发展需求的专业群调整机制,还有助于提高教育教学质量,促进人才培养水平的提高,实现由外延式发展向内涵式发展的转变。在动态管理、服务产业链、多元参与和持续发展等原则指导下,建立健全专业群管理运行机制;设立专业群管理领导组织机构、指导委员会、工作小组、监察与审计小组,加强组织保障,是高职院校专业群管理的必要措施。

  • 标签: 高职院校 专业群管理 管理原则 运行机制
  • 简介:阅读是高校文化建设的基础,进行高校阅读价值研究对高校学生获得最佳阅读效果、实现人生价值有重要指导意义。只有,阅读是高校整合文化选择和价值追求的重要形式和基础手段,而高校阅读要承担起提升文化实力和推进文明建设的社会责任,应构建由引导到自觉的阅读价值选择基础,探寻由认知到认同的阅读价值体系,才能实现由文化行为到人生态度的根本阅读价值转变,不断提升学生综合素质,使高校学生真正成为文化传承的动态载体。

  • 标签: 高校 阅读价值 理性思考
  • 简介:摘要近几年来,国家高度重视职业教育的发展,高校招收高职学生的数量也逐年增多,有效推动了中职对口高考教学的发展。对于计算机教学,教师要精心设计教学任务、合理利用各种资源,紧抓课堂效率的同时还要培养学生具备一定的考试素养,通过上机实践来提高操作技能,让学生爱学习,会考试,揭开对口高考的神秘面纱。

  • 标签: 自主学习教学计划教学方法
  • 简介:4月10日,一则发生在美联航UA3411次航班上的暴力拖拽视频在微博流传。视频中,一名男子躺在地上,双手被拖住前行,上衣被拉到胸口处,眼镜掉在鼻子上,嘴角全是血。视频经传播后,媒体纷纷转载,很快,事件真相得到了还原。

  • 标签: 超售 机票 理智 视频 航班
  • 简介:上海巴金故居馆藏工具数量多达373册,涉及学科门类数种,涉及25个语种以及世界语。巴金故居馆藏工具丰富广博且文献价值高,这使巴金故居馆藏在众多名人故居博物馆中独树一帜。巴金向来对工具喜爱和重视,他善于利用工具,工具对他学习、写作、翻译起着极大帮助。巴金故居馆藏工具见证了巴金求知的一生。

  • 标签: 巴金故居 工具书 馆藏
  • 简介:故事类图画书中,图画不仅仅是书中的插图,同时也承担着叙事功能,表达着故事的整体性与完整性。因此,故事类图画早期阅读指导中,首先应对故事类图画进行读本分析,然后注重整体导入,充分利用图画中的关键信息,挖掘故事内涵,注重分析图画的艺术表现性,从而实现对幼儿早期阅读的有效指导。

  • 标签: 故事类图画书 图画 早期阅读 指导策略
  • 简介:当我拿到大学录取通知的时候,我是多么高兴啊!我恨不得立即把这一消息告知我所有的亲人。照说,我应该首先把这个喜讯告知的我的父母。但是,第一个被告知的是却是我的堂兄——训然。为什么呢?请听我说。我的堂兄是我镇的武装部长,在镇上有一个小饼店,一家四口都住在店里。当我从县城里拿着大学录取通知,兴冲冲的回到镇上,大步踏

  • 标签: 大学录取通知书 对我说 八月十五 花几 不知道 给你
  • 简介:《金刚经》是佛教重要经典,现存多种译本,其中鸠摩罗什所译《金刚经》,全称《金刚般若波罗蜜经》,全文三十二品,计5176字。就邯郸大名尚存的《金刚经》碑刻,通过碑刻年代、大小、背景、部分碑文内容等方面介绍,从书法角度阐述石刻历史价值、艺术价值,对元赵孟頫艺术成就和对后世影响进行略述。

  • 标签: 元代 赵孟頫 金刚经 述略
  • 简介:统筹人与自然和谐发展,需要深化对人与自然关系的认识,明确人与自然和谐发展的内涵;需要反思人类干预自然的限度及其合理基础,自律自控自身的非理性需求;需要运用技术政策等综合手段维护、扩展、修复受损的生态系统,保持自然生态平衡。

  • 标签: 人与自然 和谐 发展
  • 简介:正强化是塑造和矫正幼儿行为的基本方式之一,也是提高幼儿教育质量的重要手段.在当前幼儿教育中,由于把正强化简单等同于物质奖励,漠视了幼儿对正强化物的认可度,而且过于强调正强化的使用频率,忽视了正强化的实效性,加之对正强化缺乏正确价值取向的适度引领,导致正强化难以达到幼儿教育的预期效果.有效的正强化应该在明确正强化定位的基础上,采用科学的、多样化的正强化物,注重正强化的针对性和适度性,并加强正确价值取向的适度引领.

  • 标签: 幼儿 教育 正强化