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  • 简介:极限概念是《高等数学》教学中一个重难点。为克服这一困难,教师应把教学活动建立在学生现有的认知能力和现有的知识及经验基础上,引导学生拾级而上,让学生能在逐层递进探索过程中水到渠成地完成对极限概念认识,掌握极限本质。

  • 标签: 极限概念 无限思想 逐步逼近
  • 简介:在从“领域”、“对象”、“内容”、“目的”这五个方面去理解继续教育概念时,人们认识和看法还存在着某些“不确定性”,即一定分歧或比较模糊地方,本文似对此作进一步分析,并提出笔者自己相关思考和建议。

  • 标签: 继续教育 概念 对象 不解定性
  • 简介:知情权是法治社会重要人权类型,是指自然人、法人及其他组织依法享有的获取、接收并知悉与法律赋予该主体权利相关各类信息自由和权利。知情权具有基础性、普遍性和公益性等特征,是其他保障权利正确行使先决性权利,是由全体社会成员共同享有的政治民主权利,也是其他政治民主权利得以实现基础性权利。知情权体现出利益价值不仅属于特定主体,更涉及到全体社会成员共同利益,反映了全社会整体利益诉求和价值认同。对知情权展开研究,不仅具有积极的人权保护意义,也对建构政府信息公开制度具有重要指导意义。

  • 标签: 知情权 基础性 普遍性 公益性
  • 简介:艺术修养已成为教育技术学专业学生持续发展难以逾越瓶颈。飞速发展信息社会文化创意产业和数字内容产业迫切要求《图像处理》课程打破技术与艺术界限,将艺术理论知识有效贯穿到技术学习中。在重构《图像处理》课程目标的基础上,以培养学生敏锐艺术感觉为主旨,围绕色彩系统理论主线,一改单纯技术操作式传统教学模式,在教学中从色彩概念学习角度对运用技术提升艺术理论修养进行探索性尝试。

  • 标签: 图像处理 色彩 概念转变
  • 简介:概念隐喻理论认为隐喻是一种人类思维和认知基本方式,通过映射有助于人类从源域到目标域来认知世界。《围城》中“人是动物”概念隐喻及其翻译定量和定性分析证明:人类共同身体经验和英汉两种文化模式异同决定了有些隐喻可译,有些隐喻不可译,以及译者对翻译策略选择。英汉隐喻完全移植实现是翻译过程中求“同”忽略“异”过程。

  • 标签: 概念隐喻 翻译策略 完全移植 经验重叠
  • 简介:早在1962年,弗里茨·马克卢普在他编著《美国知识生产和分酉己》中第一次提出了"知识产业"这一新概念。70年代初,美国国家安全助理布热津斯基在《两个时代之间——美国在电子技术时代任务》中提出我们面临一个"电子技术时代",美国社会学家丹尼贝尔把这种社会科学称为"后工业社会",又称作"知识社会"。1977年,美经济学家马克·尤里·波拉特写《信息经济》一书,第一次系统研究了信息经济在美国经济中地位。1986年,美国福莱斯特在《高技术社会》一书中,提出"高技术经济"。

  • 标签: 知识经济时代 信息经济 技术时代 知识社会 知识产业 知识生产
  • 简介:数学概念(mathematicalconcepts):是人脑对现实对象数量关系和空间形式本质特征一种反映形式,即一种数学思维形式。在数学中,作为一般思维形式判断与推理,以定理、法则、公式方式表现出来,而数学概念则是构成它们基础。正确理解并灵活运用数学概念,是掌握数学基础知识和运算技能、发展逻辑论证和空间想象能力前提。

  • 标签: “倒读” 交集 并集 数列
  • 简介:19世纪中叶,斯宾塞力倡导科学教育,促成了自然科学在欧美学校课程体系中主体地位最终确立,对当今西欧国家学校教育发展仍有着不可磨灭作用。由于关于斯宾塞科学教育思想在课本中已经阐述非常清楚,因此就其教育目的,教育内容,教育原则之类我在此处就不再赘述,本文主要阐述两方面的内容:斯宾塞科学教育思想形成原因以及我对斯宾塞科学教育思想初步评价。

  • 标签: 斯宾塞 形成原因 评价
  • 简介:近年来国内外很多学者都对教学基本模式进行了系列研究.将塔巴(HildaTaba)设计概念发展模式运用在数学教学当中,形成一种新"概念发展"数学教学模式.文章从"概念发展"数学教学模式形成理论基础、教学目标、教学结构等七个方面来论述这种新教学模式.

  • 标签: 教学模式 概念发展模式 概念 思维
  • 简介:专家们认为,人们若能像打扫环境那样经常对体内进行“大扫除”,及时清理毒素,人就自然健康少病。为此,专家还提出了行之有效方法。

  • 标签: 健康教育 血液循环 皮肤 毒素排泄
  • 简介:经营是企业一切经济活动中心。本文依据我国历史与字意辨析,深入考察了经营概念。在结合市场经济发展现实基础上,引申出了企业经营理念,并由此剖析了企业经营概念及企业经营活动有别于其他经济事物活动五个特性。这些特性是从市场经济客观需要与企业生存发展必然要求角度认识阐释

  • 标签: 市场经济 企业经营 概念 特性 经济目的 投入产出串
  • 简介:"自然状态"作为一个核心概念,是近代西方法理学发展理论原点,也是论证西方宪政制度起源逻辑起点。但是,学者们对"自然状态"真实性始终纷争不断,莫衷一是。在这场理论争鸣中,较为具有代表性有霍布斯、洛克和卢梭等人,其共识在于都将自然状态视为一种与政治社会相对、人类、原初存在状态,政治社会成立意旨在于更好地保护自然状态下权利。深入研究可以发现,自然状态概念是一个建立在历史事实之上逻辑假想,其理论意旨不在于揭示和再现人类"史前阶段",而仅仅是一种为了论证政治社会起源理论实验。自然状态概念背后孕育的人本主义、理性主义等价值理念才是贯穿西方法理学和政治哲学发展主线。

  • 标签: 自然状态 霍布斯 洛克 卢梭 历史 逻辑
  • 简介:写实油画空间表达依赖于透视变形及色彩透视变化两方面。研究二者关系对油画写生不无裨益。

  • 标签: 写实油画 空间 透视
  • 简介:只有提高学生空间想象能力,才能达到制图课预期教学效果,这是制图课教学过程中一个不争事实。所以,如何培养学生空间想象能力是教学工作中必须解决课题,为此,教师除具备高尚道德情怀、渊博学识和对本专业知识精通外,还必须熟练地掌握和运用科学方法和正确手段,并不断地进行尝试,才能使教学达到预期效果。

  • 标签: 培养 感性积累 空间想象能力
  • 简介:24年在人生岁月里不算小数,由一个青春年少理想主义者,到了一个“神马都是浮云”时代中年人,我就是那样。我工作历程很简单,红大是我唯一正式工作“家”,不像有些人婚姻“走前看后”更改容颜,而我还是坚守着一份真诚,这可能是性格原因,我算是红大在职人员中为数不多“三朝元老”,

  • 标签: 空间 理想主义 中年人 工作历
  • 简介:城市是社会发展到一定历史阶段产物,是一个人口集中、非农业各类产业发达、居民以非农业人口为主地区,通常是周围地区政治、经济、交通与文化中心。在中国古代,传统城市还以四周环绕有城墙为其基本标志。依据“城市”这一定义,中国古代城市最早源于距今6000多年仰韶文化时期,而正式形成于西周。

  • 标签: 中国 古代 城市 起源 形成
  • 简介:形成性评估对学生外语学习动机和学习水平影响巨大。本文主要讨论五个关键措施与技术,教师可以用这些措施与技术来收集学生学习信息,为学生提供反馈,促使学生设定和达到预期教学目标。

  • 标签: 形成性评估 外语教学 动机 反馈
  • 简介:摘要:学困生问题长期存在于农村初中教育中,由于多种原因共同作用,导致初中段学生辍学、自暴自弃情况时有发生。为帮助学困生进步,应分析学生发展中面临问题,通过增进交流、家校共育等手段激发学生上进心。本文就农村学困生问题展开分析,首先分析形成原因,进而提出转化策略,以提高教育质量,引导学生树立学习目标。

  • 标签: 初中 学困生 转化
  • 简介:随着改革不断深入,我国国有企业整体效益有所好转.但同时不良资产也在增加,如企业存货,应收账款,固定资产等几个项目问题较多.因此应重点进行研究,加强审计力度,保证国有企业改革及发展顺利进行.

  • 标签: 国有企业 不良资产 中国 可持续性发展 财政管理